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文档简介
议论文阅读指导,教学目标,1、阅读简单的议论文,了解议论文的有关知识,把握文体特征。2、能提取、归纳文章的中心论点和分论点;3、体会作者的观点、情感、态度。,议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张(立论),或是驳斥别人的错误观点(驳论)。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。,议论文的定义,一、议论文三要素:,论点,论据,论证,(一)、论点:,1.概念:作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。,2、论点的表述形式,1、中心论点简洁明确,能够统摄全文。2、中心论点往往是一个明确的表态性的句子,形式上应该是完整的句子。,3.把握中心论点的方法,(1)文题(2)论点在文章的开头。(3)论点在文章的末尾。(4)在文章中间。(5)归纳型,论点:是观点、主张。反对自由主义,论题:是讨论或证明的问题。论自由主义,读书人是幸福人我常想读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,如财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。读完此文,你认为作者提出的观点是什么?,实战演练篇,老实人是不是总要吃亏?在腐败黑暗的旧社会,老实人吃亏并不奇怪,甚至是常事。然而,随着社会的发展进步,老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时,但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天,说谎者何颜对人呢?有些阿谀奉承、投机钻营的人,可能一时会受到某个上司的赏识,但他会永远春风得意吗?常言道:“聪明反被聪明误”,不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看,还是做老实人不吃亏。,本文的论点是:,老实人不吃亏,4.论点的类型中心论点和分论点,中心论点是统率各分论点的,各分论点是证明或阐述中心论点的。分论点对中心论点起支撑作用,结构上表现为总分关系。分论点一般位于段首,或有标志性词语:首先、其次、然后等。分论点往往采用相同的句式表述。,注意:议论文一般只有一个中心论点,有的还围绕中心论点提出几个分论点,分论点也是用来证明中心论点的。,(二).论据,论据的类型:1、事实论据:史实、事例、统计数字等。事实论据必须真实可靠,家喻户晓。2、道理论据:用作道理论据的名言警句、俗语谚语、公式定理,道理论据应有一定的权威性。,论证是指运用论据来证明论点的过程和方法,中考要求掌握的常见的论证方法有:举例论证、引用论证(道理论证),对比论证,比喻论证四种。,论证方法类别及作用(1)举例论证:是列举确凿,充分,有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”,所以举出确凿典型的事例来证明分论点(论点),能增强文章的说服力。作用:使用了举例论证的论证方法,举(概括事例)具体有力地证明了(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),增强文章的说服力。,(三):论证,是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当,有很强的论证力量。作用:使用了道理论证的论证方法,鲜明准确有力地论证了的观点,增强文章的说服力(引用论证),就是通过形象的比喻来证明论点的方法。作用:使用了比喻论证的论证方法,把比喻形象生动地论证了的观点。,(2)、道理论证,(3)、比喻论证:,是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比,从而证明论点的方法。作用:使用了对比论证的论证方法,将和加以比较,突出论证了的观点。,(4)、对比论证:,有人说,现在搞四化,攀登科学技术高峰,雷锋已经不再是我们的表率了。(1),没有先进的科学技术,就没有四个现代化。我们努力钻研科学技术,这是完全正确的。我们向一切有成就的科学家学习,(2)是非常必要的。但是并不能代替学习雷锋。马克思曾说:“历史认为那些专为公共福利从而自己也高尚起来的人是伟大的”。马克思又说:“任何人,(3)他只为自己而劳动,那么,当然他也可能成为著名的学者、大哲学家或卓越的诗人,(4)他永不能成为尽善尽美、真正伟大的人物。”,本文段主要的论证方法是什么?用这种论证方法有什么作用?,运用了道理论证论证方法,作用:引用了马克思的名言,准确鲜明有力地论证了我们要学习先进的科学技术这一观点,增强文章的说服力,二.议论文语言特征:,准确性,严密性,三、议论的思路和结构,提出问题分析问题解决问题,引论本论结论,(三段论),议论文常见的结构形式
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