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文档简介
is is is of us of to ? is a or to 怪 ) to or to : 1. If at _. a at b c no to . If do to do _. a to do of it b c . it is at do _. a b c . If _. a up b V to c to s) 5. If _. a at b c . of _. a it to b a c ow to to ow to on 进展情况好 ) at in on a of of at no to ow to ow to on 相处融洽 ) of at no no to be to ow to ow to on its to a we to : to a to 1. in 2. 3 of : : : ( (3 ( (: me . of ow ? . . t ? I my is/: me do to of (1)_ _. so (2)_ _? I my is hy to of 很多和我同龄的学生有这样的问题。 介词短语 后置定语,意思是“和 同龄的”。 如: of 她需要更多和她同龄的朋友。 : a to 基本情况 九年级学生 喜好 踢足球和弹钢琴 烦恼 父母工作忙,回家太晚; 作业太多,经常熬夜,几乎无闲暇; 被称为书呆子,常受到嘲笑 需求 希望得到有价值的建议 me of ow ? t I my If to be , in (学习进步) on 相处融洽) on a ow in or in in of to to a to 他不予理睬。 If _ _ 2. 不要把压力放在心里,否则问题会变得更糟。 t _, or _. to no at . 当感到难过时,为何不和别人分担你的烦恼呢? _, _? 4. 不要担心考试,你可以通过的。 t _, 5. 与我们同龄的很多学生都有这个问题。 _ of . a 2. s 你根据下面提供的信息,用英文写一篇 80词左右的短文。 s 1. 有时感到孤独,不善于交朋友。 2. 经常玩电脑游戏。 3. 英语成绩不好。 1. 积极参加各种活动。常和老师、同学 交流。 2. 不要花太多时间玩电脑游戏,对学习 不利。 3. 认真听课
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