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文档简介

我喜欢我的幼儿园课程计划我喜欢我的决定这个主题的主要目的是让小孩子用他们自己的眼睛看他们周围的世界。通过谈论他们喜欢的人和事物，他们可以初步感受到他们的各种爱好，例如他们喜欢的人、他们喜欢的糖、他们喜欢吃的水果和他们喜欢的动物，从而加深他们的理解并使幼儿能够以各种方式表达自己。1.能够关注你周围的事物，最初感受你自己的偏好，并尝试用各种方式表达它们。2.能够在活动中大胆尝试，积极沟通，分享共同活动带来的快乐。3.当你起床的时候，学会解开你的衣服，叠好你的内衣，穿上你的鞋子。4、会用完整的短句表达自己的感受，复述一个短篇故事。5、会用油漆、撕拉、粘贴、泥塑等方式来展示自己喜欢的东西。6、初步了解幼儿园成人劳动，会和成人礼貌。7、初步学会转移生活经验，为歌曲想出替代歌词。1.主题墙我喜欢我做主根据主题活动安排主题壁饰，突出儿童喜欢的情感表达。2.主题墙我喜欢你收集儿童喜欢的动物、车辆、人、水果和蔬菜的图片。你知道什么水果吗？你最喜欢哪种水果？你喜欢汽车吗？汽车看起来像什么？3月8日是什么节日？4.母亲很严厉。我们该如何感谢她？当你遇到你最喜欢的玩具时会发生什么？艺术区：1.包装糖果。收集各种糖果纸。2.搓糖。提供各种皱纹纸，将皱纹纸搓成团，做成小圆糖。3.装饰水果。蜡纸。教育区：1.按数字拿东西。提供各种糖果、水果卡等。2.水果拼图。自制常见水果拼图。(3)火龙果收获。提供水果龙接收卡，帮助孩子掌握龙接收方法。语言区：1、提供婴儿画报。2、提供儿童喜爱的书籍，如彩色故事书、儿童读物，让教师和学生阅读和讲述书的内容，培养良好的阅读习惯。玩偶之家：指导孩子们在糖果店购买糖果，在玩偶之家招待客人。鼓励家长为相关活动提供信息，并在家中与孩子进行“我喜欢什么”的对话，以收集和收集孩子喜欢的物品。1.家长被邀请带着他们的孩子参观水果店，了解水果的外观和特点。2、装饰与主题活动相对应的主题壁饰，突
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