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文档简介
我是在学前健康活动课计划中长大的1、通过各种方法引导孩子找到自己的成长和变化2.愿意与同龄人交流,分享他们成长的快乐。3、让孩子体验父母的辛勤劳动,增强他们对孩子的爱。1.空间准备:儿童照片、衣服和物品、桌子和椅子排列成相同的形状。2.准备“人类成长过程”的图片。3.教具的准备:制作了长树干、卡片纸、彩色笔等艺术设计材料。1.今天,老师给孩子们带来了许多漂亮的衣服、鞋子和一些物品。请选择一件你喜欢试穿的。2.请孩子们去看照片展。你发现了什么?告诉老师和孩子们。4.互相讨论:从孩提时代开始,你做了哪些改变?引导孩子从更多方面进行比较。1.观察图1:你看到了什么?告诉孩子,当他们在母亲的肚子里,生活在一个非常温暖的叫做子宫的地方时,这就是孩子所说的胎儿。2.观察图2:你看到了什么?谁生的头发?他最喜欢什么?他会自己带一瓶牛奶吗?这个小婴儿不会做很多事情。他需要大人照顾他。谁最关心他?你们都是你母亲生的,请告诉孩子们那时他们是什么样子。3.观察图3:你看到了什么?他在做什么?谁在帮助他?我们的孩子和以前有什么不同?(抱着一张小床走路,自己吃饼干,一块块建筑,等等。)。4.在大人的照顾下,婴儿又长大了。观察图4:你看到了什么?他在做什么?婴儿发生了什么变化?(他已经能走路、跑步、玩游戏、独自吃饭等。)。5.谁的关心对孩子的变化是不可或缺的?你的父母如何关心你,你如何爱他们?6.要求孩子们谈论他们的优势,并愿意在小组面前展示他们的优势。7.让我们一起玩一个游戏:让孩子们用照片来整理人的成长过程,并展示人是如何变化的。1.我们在父亲、母亲和老师的关怀下成长。孩子们将来会长大的。请谈谈他们将成长为什么样的人。2.你们将来都想做什么?告诉老师和孩子们。3.让孩子们画一幅他们未来的肖像,或者在树叶上画一些他们想做的事情,并把它贴在生长树上。4.活动拓展:让孩子们向同伴介绍他们的作品。内容
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