2020年英语教案－UNIT30MAINLYREVISIONLESSON119

英语教案-Unit30MainlyrevisionLesson119一、教育内容1 .复习一般现在和目前正在进行的用法。 2 .复习谈论工作、职业的词语。二、教具录音机一套反映不同工作和职业的照片。三、教室教学设计step 1. revision教师给学生看准备好的照片，和学生进行迅速的答疑练习t :你在画中画什么？: I can see a man/woman。t :假面骑士he/she do？: He/She is a worker .T:Where does he/she work？: He/She works in a factory .用照片练习的时候，教师可以继续问某个学生问题t:whatdoyouyourfate/motherdo？S: He/She is a worker .T: Where does he/she work？S: He/She works in a factory这个学生坐下后，马上再问全班同学学生们根据刚才听到的答案回答。步骤2 .读取和查找1 .教师让学生根据课本中的4张照片，判断其中人物的正确职业，然后教师核对答案。2 .学生练习结束后，教师也可以对两个学生一组以对话形式给出答案。3 .教师给全班同学23分钟的准备时间，每人设计一个动作，表示职业。 然后，请几个学生去前面，展示自己设计的动作。 如果有不懂的人，请再做一次，建议其他学生用英语说明。 例如，一个学生在田间工作的动作： he/sheisafarmer.he/sheisworkingonfarm .指导这两个学生以对话方式进行实证: Are you a farmer？:是，I am。: Are you working on a farm？:是，I am。step3.读与写教师疑问： whatdounclewangsmachineshelpfarmersgo？ 把问题写在黑板上发送录音，让学生听两遍录音。 指导学生回答：s : onemachinehelpsfarmersputriceinbags教师播放录音，追随学生，尽量寻求模范录音的声音。 最后全班同学朗读对话。 有条件的班级可以让每个学生进行对话演示。步骤4 .合并教师总结了课文的语言点和语法点：1 .目前正在进行sheisstandinginamarketandsellingvegetable./heiswearingahatandworkinginthefield表示当前正在进行或正在发生的动作。 go、e、leave等动词的进行也可以表示将来的意思。 现在进行中连用的时间状语，常常是now，at this time，these days。 现在进行中连续使用的标记语有look、listen等。 使用时独立于句首。 现在进行中的基本句型是助动词be(is，am，are )动词ing形式(v-ing )2.Teach sb. to do sth .教导某人做某事e.g.e.e .在美术学校之后你做了那个吗？ 其中for是介词，意思是“是的”4.whatdothefarmersdowiththemachines？ with是介词，意思是“用”，表示手段或方法。5.Help sb.(to) do sth“.帮助某人做某事”这个动词不定形符号“to”可以省略也可以不省略。6.Put into/in的意思是“放入”Step 5. Practice教师指导学生以笔头形式完成练习本练习题。Step 6. Hom