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文档简介
Learningtolearn,Learningstrategies(LS),WhatisLS?,根据自己的观念,为提高英语学习效果而采取的行动或方法。策略=观念+方法,管理观念语言学习观念,管理方法语言学习方法,英语成绩,环境因素,学习者因素,Learningmethods,管理方法认知活动管理情感活动管理语言学习方法听、说、读、写语音、语法、词汇,认知活动管理确立目标;制定计划;选择方法;监控学习过程;评价方法的成效;调整学习行为。,情感活动管理分两类:(1)调动积极情感因素自信心毅力(2)克服消极情感因素焦虑怕丢面子、怕失败等,语言学习方法,学习听、说、读、写技能的方法学习语音、语法、词汇的方法,综合语言运用能力,情感态度,学习策略,文化意识,语言技能,语言知识,国际视野祖国意识合作精神自信意志兴趣动机,交际策略资源策略调控策略认知策略,意识和能力跨文化交际文化理解文化知识,话题功能语法词汇语音,写读说听,文化意识,1理解英语中的常用成语和俗语及其文化内涵;2理解英语交际中的常用典故或传说;3了解英语国家主要的文学家、艺术家、科学家、政治家的成就、贡献等;4初步了解主要英语国家的政治和经济等方面的情况;5了解英语国家中主要大众传播媒体的情况;6了解主要英语国家人们与中国人生活方式的异同;7了解英语国家人们在行为举止和待人接物等方面与中国人的异同;8了解英语国家的主要宗教传统;9通过学习英语了解世界文化,培养世界意识;10通过中外文化对比,加深对中国文化的理解。,情感态度,1保持学习英语的愿望和兴趣,主动参与有助于提高英语能力的活动;2有正确的英语学习动机,明确英语学习的目的是为了沟通与表达;3在英语学习中有较强的自信心,敢于用英语进行交流与表达;4能够克服英语学习中所遇到的困难,愿意主动向他人求教;5在英语交流中能理解并尊重他人的情感;6在学习中有较强的合作精神,愿意与他人分享各种学习资源;7能在交流中用英语简单介绍祖国文化;8能了解并尊重异国文化,体现国际合作精神。,学习策略,认知策略1借助联想建立相关知识之间的联系;2利用推理和归纳等逻辑手段分析和解决问题;3总结所接触语言材料中的语言规律并加以应用;4在学习中,善于抓住重点,做好笔记,并能对所学内容进行整理和归纳;5在听和读的过程中,借助情景和上下文猜测词义或推测段落大意;6在学习中借助图表等非语言信息进行理解或表达。,调控策略1根据需要制订英语学习计划;2主动拓宽英语学习的渠道;3创造和把握学习英语的机会;4学习中遇到困难时知道如何获得帮助;5与教师或同学交流学习英语的体会和经验;6评价自己学习的效果,总结有效的学习方法。,资源策略1有效地使用词典等工具书;2通过图书馆、计算机网络、广播和电视等资源获得更广泛的英语信息,扩展所学知识。,交际策略1在课内外活动中积极用英语与同学交流;2借助手势和表情等非语言手段提高交际效果;3通过解释或重复等方式克服交际中的语言障碍;4利用各种机会用英语进行真实交际;5监控交际中语言运用的得体性。,STEPSTOLEARNING6EVALUATION5SYNTHESIS4ANALYSIS3APPLICATION2COMPREHENSION1KNOWLEDGE,1.KNOWLEDGEdefine,fillintheblank,identify,label,list,locate,match,memorize,name,recall,spell,state,tell,underlineStudentsrepeat,ormemorize.Whenyoumemorizesomething,youonlymemorizeit.Ifyoudontpractice,youlllose70%ofit.Memorizingisnotlearning.,2.COMPREHENSIONconvert,describe,explain,interpret,paraphrase,putinorder,restate,retellinyourownwords,rewriteRewriteinyourownwords,paraphrase,3.APPLICATIONapply,conclude,demonstrate,determine,draw,findout,giveanexample,illustrate,make,showGiveanexample,4.ANALYSISanalyze,classify,compare,debate,differentiate,distinguish,examine,infer,specify,debateDebate,5.SYNTHESISchange,combine,compose,construct,create,design,generate,invent,originate,plan,predict,pretend,produce,rearrangeWriteapaper,6.EVALUATIONappreciate,choose,compare,conclude,decide,defend,evaluate,giveyouropinion,judge,justify,rank,rate,value,Factorsaffectinglearning(5E)5ENJOYMENT4ENDEAVOR3ENCOURAGEMENT2EMTHUSIASM1ENVOLEMENT,Classroomrequirements,PreviewReviewAssignementsParticipationPracticePresentationOnlinelearning,Extensivereading:Unit1-5:passageB,B,A,B,CUnit6-10:passageA,A,A,A,C6extrapiecesRequirements:Writecomments(collective)Presentation(individual),Newslistening:16pieces1pieceeachweekpresentation,Assignement:,PleasewriteaplanforEnglishstudy.Besuretoinclude:yourpresentlevel,thetimeallowedforlearningEnglishperweek/term,goalstobereachedandmethodstobeused.,HowtomakeEnglishlearningenjoyable?,ReadingbooksWatchingmovies,Whytoread?,光学几句乾巴巴的英文不行,不要总是把阅读的目的放在提高英文上,阅读首先是吸收知识,吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。许国璋用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界,因为这是用英语流畅地表达思想的基础。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说,要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度,但也不是可望而不可及。从自己学习英语的经历中,我体会到坚持大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一。何其莘,Whattoread?,JeneEyer.简爱WutheringHeights.呼啸山庄PrideandPrejudice.傲慢与偏见GonewiththeWind飘TheCalloftheWild野性的呼唤GreatExpectations.远大前程.,TheGreatGatsby了不起的盖茨比RobinsonCrusoe鲁宾逊漂流记.MobyDick白鲸.Dracula吸血鬼.TheTimeMachine时间机器,对于初、中级英语学习者我特别推荐英语简易读物,读的材料要浅易,故事性要强,读的速度尽可能快一些,读得越多越好。这是学英语屡试不爽的好方法。胡文仲床头灯英语3000词读遍天下书!好的英语是“读”出来的!,Whytowatch?,只用眼睛看能记住40;只用耳朵听能记住15;既看又听能记住75。通过多渠道的信息来建立全方位的神经联系,提高效率。,Howtowatch?,第一步:硬着头皮看电影。在看一部新电影之前,千万不要看剧本,看不懂也要硬着头皮上,至少能对情节有所了解。第二步:边看电影边研读剧本。实际上,电影中的有些对话看起来很费劲,里面充斥着习惯用法和美国人独有的思维方式,要多看多听,才能适应它。,第三步:反复精听。争取听懂每一个单词,可以采取听写的方法。第四步:背诵。一开始可以用中文思考美国人的逻辑思维,边思考边背诵,大约坚持10天左右。之后可以大体上用英文思考,把美国人的逻辑慢慢变为自己的了。背诵时重视模仿。每部电影至少要看三遍,Whattowatch?,初级水平:题材轻松、内容简单、画面对语言说明作用强。SoundofMusic,FindingNemo,LionKing,BeautyandBeast等等中级水平:要提高对英语文化背景知识的了解,选择一些历史题材的影片进行学习非常重要。ForestGump,Troy,Patriot,BraveHeart,GoneWiththeWind等等。高级水平:SexandtheCity,Friends等等时下比较流行的肥皂剧,通过剧情学习一些比较地道的口语表达,让自己的英语显得更加的地道。,初级:1.TheGraduate毕业生2.Arthur阿瑟3.AfishcalledWanda旺达鱼4.Sabrina情归巴黎5.Somethingtotalkabout谈情说爱,中级;1.ForestGump阿甘正传2.SleeplessinSeattle西雅图未眠夜3.Prettywoman风月俏佳人(漂亮女人)4.Ordinarypeople凡夫俗子(普通人)5.Mybestfriendswedding我最好朋友的婚礼,高级;1.WhenHarrymetSally当哈利遇上莎莉2.TermsofEndearment母女情深3.Fourweddingandafuneral四个婚礼一个葬礼4.Philadelphia费城5.Planes,trainsandautomobiles飞机,火车和汽车,VocabularytestingHowmanywordsdoyouhave?,1.amateur2.utilize3.legislation4.subsequent5.barrier6.collapse7.inflation8.recruit9.abandon10.withstand11.justify12.moisture13.halt14.seminar15.tropical16.episode17.frustrate18.humble19.accelerate20.nuisance21.stripe22.rigid23.demonstrate24.realm25.vibrate26.saint27.optical28.accumulate29.initiative30.tremendous31.grind32.stale33.penetrate34.temporary35.sophisticated36.dump37.fatigue38.sensitive39.quotation40.synthetic,1.业余爱好者2.利用3.立法,法规4.随后的,后来的5.障碍,栅栏6.倒坍,崩溃7.通货膨胀8.招募(新兵),吸收新成员9.抛弃10.经受,承受11.证明-正当,为-辩护12.潮湿,湿气13.停止14.研讨会15.热带的16.(一连串事件中的)一个事件,(连续剧的)一集17.挫败,使沮丧18.谦逊的,低下的,粗陋的19.加速,促进20.令人讨厌的人或事物21.条纹22.严格的,坚硬的23.演示,示范24.领域,王国25.振动,摇摆26.圣人,圣徒27.光学的,眼睛的28.积聚,堆积29.主动性,首创精神30.巨大的31.磨碎,碾碎32.不新鲜的,陈腐的33.渗入,透入34.暂时的,临时的35.世故的;复杂的36.倾倒,倾销37.疲劳38.敏感的39.引语;报价40.人造的,合成的(n/40)*2000+2000,1.secute,1.邻近的,毗邻的2.快艇3.试验性的,暂时性的4.同时发生的5.危及,损害6.联合抵制7.精确计量,估计8.假设,假说9.小规模的;缩图10.交响乐11.美学的,审美的12.神圣的13.蒸发14.激起-的兴趣,密谋15.全体一致的16.咧嘴笑17.狂怒的,激烈的18.同性质的19.责任;债务20.陈规,固定模式21.戏弄,取笑22.天真的,幼稚的23.表示怀疑的24.(使)恶化25.多才多艺的,多功能的26.礼券,优惠券27.怪异的28.易受伤害的,脆弱的29.严格的,严密的30.即刻的,瞬间的31.剩余32.模拟,模仿33.调查问卷34.宣传35.下级的,部属36.琐事37.举起,支持38.正统的,正宗的39.护送;护卫者40.检举,起诉(n/40)*2000+4000,1.repid13.loquacious14.mollify15.ostracize16.mundane17.verdant18.oblivious19.polygon20.avid21.aria22.mirage23.kaleidoscopic24.soprano25.camouflage26.foliage27.sphinx28.uxorious29.vicissitudes30.byzantine31.virtuoso32.pastoral33.dyspepsia34.omniscient35.bi
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