五年级语文上册 第一单元综合测试1(无答案) 苏教版(通用)_第1页
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文档简介

第一次单元测试首先,看拼音,写单词。xing jn Qin kn yng y zrn() () ()fn sho jio Hu nin Dao ng yn() () ()第二,把单词写成单词。去解决困难,去警觉,去恐惧,去看到勇气两股冷风切断了身体。第三,在括号里划掉错误的单词。有一些含羞草树,树干上有一对小叶子,顶部有红色的小花。尽管它很美,但与周围的仙花之海相比,它还是很常见的。4.在括号内插入着、着和过。1.中条山后面吹来一阵山风。起初,只有很小的灰尘在漂浮。眨眼间,大叶杨被吹得东倒西歪。2、詹天佑不怕困难,坚决接受()任务。五、按要求书写文字。描述美丽风景的习语。、2.描述人类品质的习语。、3.“花”这个成语。、6.根据需要完成以下主题。1.张军坚持锻炼。张军很坚强。(使用相关单词将两个句子合并成一个句子)2.黄山笼罩在薄雾之中。(改为“被”字句)3.李时珍游遍了大半个中国。(变更为巴)我非常喜欢喝可口可乐和花生。(修改原句的病句)5.老老师告诉我们,我们很难忘记这篇课文。在我完成工作后,我会读这本书,查查新华字典,然后继续预习(标点符号)填空。在第28届奥运会上,中国运动员取得了前所未有的成就。请用四个成语来形容你的心情:第29届奥运会将在中国北京举行。请为北京奥运会设计一个口号:(不超过20个单词)2.石灰吟是明朝一位诗人写的,赞美石灰的精神。静静地写这首诗。在本单元学习的哪一篇课文给你留下了深刻的印象?为什么我能给你留下深刻的印象?4.课外阅读:写一本好书或文章,在假期课后阅读。这本书(或文章)的标题是:你认为这本书(或这篇文章)有什么优点:阅读文章并完成练习。(1)有一个十岁的男孩,有着强壮的身体和强壮的头。不幸的是,他的左臂在一次车祸中失去了,但是这个男孩非常想学柔道。起初,没有人会接受他。后来,他的决心终于打动了一位日本柔道大师。所以他开始学习柔道。他学得很好,但是经过三个月的教学,老师只教了他一个动作,小男孩有点困惑。最后,他忍不住问他的主人,“我应该学习其他的技巧吗?”老师回答说:“是的,你只能做一个戏法,但你只需要这一个。”小男孩不太明白,但是他非常相信师父,所以他继续练习。几个月后,老师第一次带小男孩去看比赛。这个小男孩自己也没想到会轻松赢得前两轮比赛。第三轮有点困难,但对手很快变得有点不耐烦,并反复攻击。这个小男孩灵活地运用他的动作,又赢了。就这样,小男孩睁大眼睛进入了决赛。决赛中的对手比小男孩高得多,强壮得多,而且似乎比小男孩更有经验。这个小男孩一度有些不知所措。裁判担心小男孩会受伤,所以他要求暂停比赛,并决定停止比赛。然而,老师拒绝了,并坚持说,“继续!”比赛继续进行,对手放松了警惕。这个小男孩立即用他的诡计制服了对手,从而赢得了比赛和冠军。在回家的路上,小男孩鼓起勇气问他的主人:“主人,我怎么能一步登天呢?”大师回答道:“有两个原因。首先,你几乎完全掌握了柔道中最难的动作。其次,据我所知,对付这种策略的唯一方法是让你的对手抓住你的左臂。”1.给这篇文章一个标题,并解释你的理由。题目是:原因是:读完这篇文章后,你觉得怎么样?请用大约50个单词写下来。(2)追逐风筝的孩子在一个阳光明媚的日子里,我看见两个孩子追着一只破风筝在晴朗的天空中飞得越来越远。我希望你们两个是长着翅膀的小天使!“快变成一只只能飞走的鹰!你一定会抓到风筝的!”几个过路人一看到两个气喘吁吁的孩子就讽刺地笑了。“是的,为什么人们不能长出一对翅膀像鸟一样在空中飞翔?”在这两个年轻的心中,一种“飞”向天空的幻觉萌发了。从那时起,他们开始注意鸟儿高飞和滑翔时翅膀的变化,并精心制作各种“飞行”玩具。长大后,他们继续研究飞行的原理。经过人们的努力,对科学的幻想终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明者奋力追赶莱特兄弟,20年前,两个美国孩子带着破风筝在空中飞翔。1.填空。(1)“儿童追风筝”是指“几个路人看见了这一幕”这句话中的“这一幕”是指2.文章说“通过努力,科学幻想终于变成了现实”。莱特兄弟的科学幻想是3、莱特兄弟的幻想变成了什么样的现实?4.在科学幻想变成现实的过程中,他们是如何努力工作的?

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