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文档简介
教学准备1.教育目标1、认知目标:积累“害羞、伸出、新芽、音符、触摸、喜鹊、遮蔽、隐藏”等词语。2、技术目标:品读文章中的比喻和拟人法,在具体的语言文章中更体会感情,品味咪咪。即可从workspace页面中移除物件。3,情感目标:正确、流畅、有感情地朗读课文,背诵课文,在寻找春天的过程中感受春天,体验春天的美丽,体验进入大自然怀抱的乐趣。2.讲课重点/难点教诗重点:音美文的比喻文和义仁文在具体的语言文字中更能体会感情,更能体会美感。教学困难:正确、流畅、有感情地朗读课文,背诵课文,在寻找春天的过程中感受春天,体验春天的美丽,体验进入大自然怀抱的乐趣。3.教区机构Ppt课件4.制表符寻找春天课程体系一、综合审查和新课介绍1、课件提供的课堂文本,单词:害羞地伸出新芽的音符,遮着喜鹊杜鹃躲起来(1)宣读地名。(2)阅读比赛认识。2、课件展示课观察课题:过科,老师在同学们的指导下,接受了妈妈和爸爸的指导,去大自然,接受了春天的美图。那么,我们一起去找同学们的春斗吧!同时,我们找春天的时候是什么心情去找的呢?3.介绍:这篇文章里的几个孩子怎样找到春天?一起在文本中查找吧!设计意图:使用直观的图像课件照片,在美丽的春天带学生来积累单词,展示过去的课程,同时观察作业,有助于激发学生的学习兴趣,激发继续探索的欲望。第二,学习1,2号自然港,体验兴奋的心情朗读第1,1,2号自然港,告诉我“我们”在以什么心情寻找春天。从哪里可以看出“我们”的心情无比激动?(“脱下,冲,本,找”等表示动作的词语集中起来,孩子们感到渴望和兴奋。)。),以获取详细信息朗读指南。“春天来了!春天来了!”阅读孩子们的兴奋和兴奋。像“脱下,跑出来,跑过去”这样的单词要亮出亮点,节奏,表明孩子们等不及了。第三,学习38号自然港,感受春天的美丽自由地读课文吧,38自然港,孩子们找到春天了吗?你在哪里找到的?你怎么找到的?根据学生交流提示:草从地上伸出头来,那是春天的眉毛吧?早开的一朵野花,那是春天的雪吧?树吐出一点新芽,那是春天的标志吗?解冻的小溪丁丁冬天,那是春天的钢琴声吧?(1)告诉我孩子们找到了什么?这里“眉毛、眼睛、音符、琴”分别指什么?(2)这几句话读得很少,好像看到了什么?你听到了什么?老师根据学生的交流,在课件上标记草、野花、嫩芽、小溪等,用各种颜色的笔标记,引导学生们都“探索、开放、唾液、流动”的动态美。),以获取详细信息3)这些句子好像写得好吗?(?指导学生进行问答式口头训练。例:草坪从地上伸出头来是春天的眉毛吧?(a)草从地上伸出头来,那是春天的眉毛。小草从地上探出头来,多么像春天的眉毛啊!(4)朗读多种形式,积累背诵,阅读和表演阅读等。5)请想想这些句子用了什么修辞手法。(。扩展练习语句:将()与春天比较。哪个句子里春天来了?据通信,她在柳枝上荡秋千,摆动着风筝的尾巴。她在喜鹊,布谷鸟嘴里哭,在桃花,杏树枝上笑.(1)这句话中的“她”是谁?(2)“她在柳枝上荡秋千”是什么情况?(?3)“在风筝的尾巴上摆动”,你看到什么图片?(?(4)“她在喜鹊,布谷鸟嘴里哭,在桃花,杏树枝上笑”你还听到了什么?你看到什么了?这里“笑”是什么意思?老师根据学生的想象力和回答给课件加了注释。),以获取详细信息(5)指导带着感情朗读,边看边想象图片,边练习背诵。能再读一下这两句,告诉我读了什么吗?“春天就像一个害羞的小女孩,藏着藏着躲着。我们仔细寻找,寻找,啊。单击“我们看到了她,我们听到了她。我们闻到了她,我们摸了她。(1)指导学生阅读文章交流。指导学生们了解只有进入大自然,聆听,触摸,感受的时候才能找到春天。(2)指定朗读句子。阅读第4、3、8自然段。设计意图:通过自由朗读、命名、教师和学生一起阅读等多种方式品味4-8自然段落,让学生重新体会春天的美丽,激发学生对大自然的热爱,培养仔细观察的习惯,进一步感受春天的美丽。四、冥想摘要1.请根据课件的提示好好想想。这门课,你读了什么美丽的文章?2.现在请大家认真研究一下。看来这门课是我们读的漂亮的文章。一起积累它吧!3.是啊,春天真是个美丽的季节。让我们一起进入春天的怀抱,感受春天的美丽吧!设计意图: Rong将听、想、产品、等融为一体,实现了学生从形式到内容的书面语言文字的多维立体审美和积累。五、课外扩展、实践以“我看的春天”为主题进行语言实践活动,学生们根据自己的特长选择其中一个,然后组成合作组开展活动。选择春天:阅读文本的喜欢部分,阅读春天的美丽。据说春天:相结合的生活实际上描述了自己看到的春天。写春天:写自己在春天的发现。画出春天:画出思考的春天。春天:唱了春天的歌,跳了春天的舞。2、扩大阅读,阅读朱自清春的相关段落。草秘密地从土壤中钻出来,柔软,绿色。园子,田野,看,大的都满了。坐下,躺下,打了两个滚,踢了几脚,赛跑了几次,抓住了几次扇子。风轻而静,草软而软。桃树、杏树、梨树,你不放我走,都开满了花。红色像火,粉像桨,白色像雪。花有甜味,闭上眼睛,树好像已经装满了桃子、杏和梨孩子。数百只蜜蜂嗡嗡叫,大小
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