内能和热机复习学案

复习内能和热机学习方案【知识网络评论】物质是由组成的分子热运动分子运动理论是所有物质分子都做的。分子之间同时存在和平。扩散现象。定义：物体内部所有分子热运动之和的总和。可以在内改变内的方法：和。工作的本质：传热的本质。发烧。定义：以字母 c 表示，单位：水的比热为： 4.210 J/(kg)物理意义：的双曲馀弦值。比热水的比热较大的应用：北方的大楼里有暖气，用水作介质。热的计算公式。热能物体温度上升需要吸收的热量式：物体温度下降时释放的热量公式：热机：转换的机器包括内燃机、蒸汽机、汽轮机等。工作原理：燃料(汽油和柴油)在汽缸内燃烧生成高温高压的气体内燃机用煤气驱动活塞工作。四冲程：和。热机的定义。卡路里用“q”表示(燃气卡路里也用“q”表示)。燃料燃烧所释放的热量计算公式如下：热机的效率。热机效率的计算公式。能量的变化和保存。一、选择问题关于温度、热量、内部能量，以下的说法是正确的a .物体的温度越高，B.0的冰越不含c .一个物体吸收热量时，温度不一定上升d . 对物体做功，物体的温度一定会上升爆米花是将玉米放入铁锅中，边加热边卷回一段时间后，变成“砰”的玉米花。 下一个说法是正确的a .玉米粒主要通过翻铁锅工作，其中可以增加b .玉米粒主要通过与铁锅之间的热传递，可以在其中增加c .玉米粒内的水分因热膨胀，粒壳发生工作爆炸，内部没有变化d .玉米颗粒内的水分受热膨胀，颗粒壳内的工作爆炸，内部可以增加3、在以下现象中，通过热传导改变物体内存在的现象如下a、双手相互摩擦，手发热。 b .用炉子烧水，水的温度就会上升。 c .用锯把树锯断，锯子发烫。 用砂轮磨菜刀，菜刀的温度就会上升。4、冰融化过程中，以下判断正确的是()a .内部不变，比热不变b .吸收热，温度不变c .比热、内容积、温度均不变的d .比热变大，内容积增加，温度上升5 .在两个相同的容器中分别放入相同质量的两种液体，用相同的热源分别加热液体温度和加热时间关系如图8所示.a .甲液体的比热大于乙液体的比热b .提高相同温度，两种液体吸收的热量相同c .加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量d .加热时间相同，甲液体的温度上升比乙液体的温度上升高得多6 .关于比热，以下说法正确的是：a .物体的比热与物体吸收或释放的热量有关b .物体的比热与物体的温度有关c .物体的质量越大，热容量就越大d .物体的比热是物质本身的性质，与物体的吸散热、温度和质量无关7 .汽车、拖拉机发动机常用的水是有水的a .小密度b .大比热c .低凝固点d .高沸点8、在内燃机工作的过程中，高温气体急速膨胀工作时，气体的温度和内部能量发生变化是因为a .不管温度下降还是b .温度下降都不变c .温度升高，内部d .温度升高，内部变大9 .下列措辞代表了工作行程()abdd10、小文在做“煮白菜”这道菜的过程中，有如下分析，其中正确的是()a .稍加盐的话，汤里会沾上咸味，说明分子只在液体中运动b .说明料理做好的时候，有清爽的香味，分子只在高温下运转c .白菜的内增是通过传热来实现的d .白菜的内增是通过工作来实现的11、甲、乙两种燃料的卡路里之比为2:1、它们的质量之比为1:4时，这两种燃料完全燃烧放出的热量之比()a.1:2 b.2:1 c.83336301 d.4愚人节01下面是某同学的“物理学习笔记”摘录，错误是()a .燃料卡路里与燃料质量无关b .温度越高的物体，热量越多c .工作和传热在改变物体内等价d .分子间相互作用的引力和排斥力同时存在二、填空问题1、将1公斤酒精二等分后，与分别等分前相比，以下物理量的变化状况为质量_、体积_ _ _、密度_ _ _、比热_ _ _、热值_。 (输入变大、变小或保持不变)2、完全相同的“热快，品质和温度相同的2种液体分别加热，这些温度随时间变化的图像如图所示，液体的温度上升慢，液体的比热大。第二届亚洲青年运动会于2013年8月在南京召开。 2013年5月8日上午10点20分左右，以旧钻石采火方式在几分钟内采火成功，如图所示，在这个过程中可以转化为能量。 之后，用采集的火种点燃亚青会火炬的过程在物体中发生变化。4、冬天经常用双手摩擦取暖，这表明可以用_方式改变物体的内部。 也可以用暖水袋暖手。 这是.5、龙江省位于高寒地区，冬天室内的暖气用温水循环供热，不使用其他液体，是因为降低同样的温度，水比等质量的其他液体放出的热量6、图为汽油机构的.在压缩行程中，用_方式增加气体内。第六问题图用太阳能热水器加热40公斤的水，水温从18上升到36，水吸收的热量是_焦耳。 在燃烧值为3.0107焦耳/kg煤供水下加热，其效率为20%的人需要燃烧大约_公斤的煤。三、实验与探索32 .为了“比较不同液体的吸热升温特征”，小明做了如下图所示的实验：在同一烧杯中加入质量、初温均相同的水和盐水，用完全相同的酒精灯加热至沸腾。 实验数据记录如下表。(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、盐水、水、铁器台，石棉网，还有其他必要的测量仪器。(2)根据上表的数据，将品质、初温都相同的水和盐水沸腾过程中吸收的热量很多。(3)如果不考虑实验中的能量损失，分析上表的数据，可知相同质量的水和盐水吸收相同的热量，温度快速上升。(4)分析数据“比较不同液体的吸热升温特征”时，小明意识到实验中的数据收集不利于分析总结，他应该做的改善是：6 .为了研究一些同学在物质温度上升时是否与吸热因素有关，进行了如下实验：在同一烧杯中加入水和煤油，用同一电加热器加热，得到如下实验数据实验次数液体质量/g初温/末温/加热时间/min1水100202842水200202883煤油200202424煤油20020284(1)本实验采用的方法如下(2)比较1、2次实验数据，同一物质上升同一温度，吸热量与物质的_ _有关。(3)比较3)_两次实验数据，相同质量的物质上升相同温度，吸热量与物质种类有关。(4)比较3、4两次实验数据，同质量的同种物质，吸热量与_有关。四、计算问题1 .一所中学为学生提供热水，用锅炉使200kg的水从25上升到75，完全燃烧了6kg的无烟煤(水的比热为4.2103J/(kg)。 无烟煤的热量为3.4107J/kg(1)锅炉内的水吸收多少热量？ (2)无烟煤完全燃烧释放的热量是多少？(3)这个锅炉的效率是多少？2 .随着生活条件的改善，小明家住在新楼里，新楼使用天然气。 小明想到烧水需要多少天然气，于是通过