五年级语文下册 五月端阳 2教案 浙教版

五月的端阳一.教材分析端午节是中华民族的传统节日。文本中对端午节习俗的叙述反映了我国悠久的文化传统。正文分为三个部分。第一部分(自然段1和2)写的是哪一天是端午节和端午节挂在每扇门上的菖蒲和艾草的节日气氛。第二部分(自然段3，4和5)分别描绘了女孩包香包，妇女包粽子，男孩赛龙舟庆祝端午节的场景。第三部分(第6段和第7段)描述了端午节制作粽子和赛龙舟的由来。这是第六单元的第三篇课文。当训练“回答问题，把问题的答案联系起来，总结课文的主要内容”时，学生应该放手，优先考虑自己的尝试。二，教学目标1.我将通过回答几个问题和连接答案来总结课文的主要内容。2.学习8个新单词，理解20个单词的含义，如流苏、放逐、雕刻、竞争、灵魂、巧手、清香。3.感受中华民族悠久的历史和文化传统，知道如何看待祖国的繁荣昌盛。那些为人民做好事的人一定会受到人民的尊重。三，教学的重点和难点教学重点：结合课后第二个问题，“仔细阅读课文，填写表格，总结课文的主要内容。”指导学生有组织地总结课文的主要内容。教学难点：难的单词和句子。感受中华民族悠久的历史和文化传统。教学准备：几枝香蒲、艾草、几个香包、粽子、咸鸭蛋等。小黑板。五、教学时间：3小时第一节课(一)教学目标1.学习新单词和新表达2.先读课文，根据课文后的第二个问题，总结课文的主要内容。(二)教学过程1.给我看看真正的东西：粽子和咸鸭蛋。这些是菖蒲和艾草。看，还有漂亮的带彩色流苏的香包。看到这些东西，你认为我们中华民族的哪个传统节日？打开话题。今天，让我们和作者一起来看看五月的端午节。2.学习新单词。(1)仔细观察菖蒲和艾草，仔细闻它们。有一种淡淡的香味！它们都是草本植物，有香味，人们认为是吉祥的。在端午节，人们经常用它们来驱邪。拿粽子(生的生粽子)。当你靠近时，你闻到竹叶的香味了吗？“香味”和“香味”是两种不同的香味。你能再举几个例子吗？填写：芬芳的香味(2)看插图。这条龙舟很酷，而尤龙非常逼真。请写下几个：看似相似(3)龙舟雕刻精美。我们也可以说：装饰品(4)自学其他单词，不懂讨论。3.先读课文，填写表格，并试着独立总结课文的主要内容。(1)制作表格：字符做什么女孩女人男孩老年人(2)阅读课文并填写表格。语言要求简洁。(3)试着把表格中的内容整理出来，总结课文的主要内容并写下来。课文讲述了女孩包香包、女人包粽子、男孩赛龙舟的生动场景，以及老人包粽子、赛龙舟纪念屈原的故事。4.完成练习册的问题1和问题5。第二课时(一)教学目标仔细阅读整篇课文，理解课文内容。我觉得中国是一个有着悠久历史和文化传统的国家。那些知道如何看待祖国的繁荣和为人民做好事的人一定会受到人民的尊重。(二)教学过程仔细阅读全文并理解文章(1)自由阅读课文第3段，特别是关于女孩如何制作香包以及她们制作什么样的香包？围绕“独创性”说话，情绪化地大声朗读。有许多风格的香包。给我看一句话：“香包有多种样式，包括鸡形、虎头形、菱角形和辣椒形。”改写句子：鸡心形、虎头形、荸荠形、辣椒形和香包有多种样式。(2)香包颜色鲜艳。大声朗读句子，并在单词下面画线：五颜六色、令人眼花缭乱、五彩缤纷的云彩。(3)制作香包(2)说出第4段的名字，告诉我们女人会做什么样的粽子。(1)形状多样，材料丰富。展示句子并重写：包好的粽子包括斧头粽子、狗头粽子、尖角粽子和棍子粽子，这些粽子都是根据形状来分的白米饺子、枣子饺子、红豆饺子和猪肉饺子是根据所用的材料来分类的.根据形状，包好的粽子包括斧粽子、狗头粽子、尖角粽子、包儿粽子等。根据所用的材料，有白米饺子，红枣饺子，红豆饺子，猪肉饺子。(2)做工精致：糯米浸泡，竹叶掌宽，水煮。生动地阅读这篇自然的文章。(3)一起读第五段，男孩们是如何“展示他们的技能”的？(1)船：精雕细刻，形似游龙。(2)着装：穿色彩鲜艳的衣服，系上色彩鲜艳的衣服。比赛：整齐，坐着，躺着，划船，像箭一样航行。(4)自由阅读自然的第6段和第7段，用深情的语气告诉你的同桌。想想为什么人们仍然记得他们的誓言。说吧。那些知道如何看待祖国的繁荣和为人民做好事的人一定会受到人民的尊重。2概述：端午节仍有许多传统活动。本文只选取了中国文化中最具特色和代表性的内容，写出了我国悠久的历史和灿烂的文化，值得学习。3选择你喜欢的，读几遍。不遗余力的学生可以用自己的话来讲述端午节的传统。完成练习册的问题3和4。第三节课(一)教学目标1.仔细阅读课文，告诉我们端午节包粽子和赛龙舟的由来。2.学习如何写文章并模仿一篇或几篇文章。(二)教学过程1.(1)听写单词。(2)说出正文的主要内容。2.告诉我端午节包粽子和赛龙舟的由来。(1)学生默读课文，画出相关句子，并静静地准备。(2)在不阅读课本的情况下完成练习册问题6:根据课文填空。(3)沟通和修订。(4)根据填空题，说出端午节包粽子和赛龙舟的由来。3.关于端午节你想告诉我们什么？写下我们国家的悠久历史和灿烂文化。告诉我们，那些致力于祖国繁荣和为人民做好事的人一定会受到人民的尊重。关于我们中华民族，你还知道哪些传统节日？这些节日里有什么习俗和感人的故事和传说？让我们听听。除夕：鞭炮，压岁钱，除夕.元宵节：制作元宵节，吃元宵节，看元宵节，制作元宵节.中秋节：团圆饭、月饼、赏月和月亮女神的故事.清明与重阳.5.选择一个你最喜欢的节日，选择一些有代表性的内容，然后在课文后面写一段或几段。(1)明确文字书写顺序：正文分为三个部分。第一部分写的是哪一天是端午节和端午节的节日气氛，这时每扇门上都挂着菖蒲和茵陈。第二部分(自然段3，4和5)分别描述了女孩包香包，妇女包粽子，男孩赛龙舟庆祝端午节的场景。第三部分(第6段和第7段)描述了端午节制作粽子和赛龙舟