《教育规划纲要》考试复习题(1)

教育规划纲要考试复习题教育规划纲要考试复习题一、填空问题：一、中共中央、国务院于2010年7月_日在北京召开全国教育工作会议。 (7，1314 )第_ _ _ _ _条，实施时间为_ _ _ _年_ _ _ _月_ _ _ _日(4、22、70、27000、2010、7、28)3.百年大计，教育本。教育是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的基础，也是提高教育水平的基本途径，强国首先是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中国的未来发展，中华民族的伟大复兴，重要的是(民族振兴、社会进步、国民素质、人的全面发展、强教、人才、教育)3 .指导未来我国教育改革和发展的20字工作方针是_。(优先发展、育人本、改革创新、促进公平、提高质量)4. 纲要在20个字的工作方针中，以优先发展教育为教育工作，以促进改革创新为教育发展的公平为国家基础，以提高质量为教育改革的发展。(战略地位、根本要求、强大力量、教育政策、核心任务) 5、建立健全技能型人才在职业学校教育的制度，完善符合职业教育特点的评价方法。(教师资格标准专业技术职位)7 .教育优先发展主要有三个优先，确保经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先_，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。 (教育投入)8. 纲要的教育战略目标如下：到了下一年，我基本上是.为实现更高水平的全国人民提供更丰富的体系完善的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，健全精力充沛的_ _ _ _ _ _ _ _。(2020、教育现代化、学习型社会、人力资源、普及教育、公平教育、优质教育、终身教育、教育体制)9、教育改革发展的战略主题是：核心是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，推广的想法是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(以人为本，全面实施素质教育，解决培养哪些人、如何培养人的问题，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，提高学生的社会责任感，创新精神和实践能力，带头德育，重视能力，坚持全面发展)。10、义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育，其中.是教育工作的关键。我重视.(强制性、免费性和普及性、品行培养、学习兴趣、健康体质、良好习惯)十一、加强义务教育普及成果，提高义务教育质量，严格执行义务教育。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的改革，推动 备齐_等学科的教师，开始规定的课程。 大力推动.(国家课程标准、教师资格标准、课程、教育方法、小班教育、音乐、体育、美术、普通话教育、规范汉字)12 .加强学生体质。 大力开展运动，确保学生每天锻炼运动，学生体质(阳光体育，1小时)13.是义务教育的战略任务，建立义务教育均衡发展保障机制，推进义务教育学校的建设，实施义务教育学校在各县(区)区域内的教师和校长，如.(均衡发展、标准化、教师、设备、图书、校舍、交流制度)14 .减轻学生的负担是整个社会的共同责任，调整科学设计。 改革. 规范. 规范各种社会补习机构和教育补助市场。教师_、改进_、改进_、减少_，严格执行学生的兴趣和兴趣，不能增加各种等级考试和竞赛成绩不能作为义务教育阶段入学和升学的依据。(过重授课、教材内容、授课难易度、考试评价制度、学校评价方法、学业行为、监控、公告、升学率、升学指标、业务质量、教育方法、授课教学效果、作业量、考试次数、授课计划、授课时间、难易度)15 .加快发展、继续教育和继续教育是_的重要组成部分。 建立灵活开放的终身教育体系，建立终身学习体系，以及健全.继续教育与人力资源管理制度(例如.(终身学习体系是继续教育观念，继续教育而不是学历，继续学历教育，继续教育激励机制，工作评价，岗位聘任，职务评价，立交桥)。16 .加强教师队伍建设的目标是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(师德高尚，业务丰富，结构合理，充满活力)17 .加强教师的职业理想和职业道德教育，许多教师教育人的方法是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，让学生感染， 学生健康成长. (责任感、使命感、对学生的关怀、严格的学问、淡泊的名利、自尊、人格魅力、学识魅力、领导、引导者)1 8. 教育规划纲要以质量提高为教育改革发展的核心任务，树立科学质量观，以.作为衡量教育质量的基本标准。 (促进人的全面发展，适应社会需要)1 .提高职业教育的魅力，积极推进学历证书和职业资格证书的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _制度，完善就业准入制度，执行下列规定： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(双重证书先培训后，就业先培训后启航)20. 教育规划纲要以改革创新为教育发展的强大动力，教育改革的六大任务是：改革考试招生制度，改革学校体制，改革管理体制，扩大教育开放。(人才培养体制改革建设现代学校制度)21 .提出教育规划纲要教育改革和发展六大保障措施的_，保障经费投入，加快教育信息化进程，加强重大项目和改革试点、组织指导。(加强教师队伍建设推进依法教育)21 .提高人才培养质量，致力于培养(信念执着于道德优良知识有丰富的能力)22. 教育规划纲要根据统一规划、分阶段实施、试点先行、动态调整原则，选择在部分地区和学校开展的10项重大改革试点如下推进素质教育改革试点，开展创新人才培养改革试点，招考制度改革试点，现代大学制度改革试点，深化教育体制改革试点，地方教育投入保障制度改革试点，省级政府教育统一综合改革试点。 (义务教育均衡发展改革试点职业教育运营模式改革试点终身教育体制建设试点)23 .提高质量是关键。 以服务为宗旨，重视就业，推进教育教学改革。 实施以下人才培养模式： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(工程与校企合作实习)24. 25、要深化教育体制的改革，核心是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (更新教育观念，改革人才培养体制，提高人才培养水平)25. 教育规划纲要更新人才培养观念，必须树立以下五个观念。(树立全面发展观念，树立人人才观念，树立多元人才观念，树立终身学习观念，树立系统培养观念。26.教育规划纲要建议创新人才培养模式要思维结合，重视以下几个方面：人才种类繁多，创新人才层出不穷。(注重知行统一，注重人才教育)27. 教育规划纲要推进考试招聘制度改革的三项原则是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(科学选拔人才，促进学生健康发展，维护社会公平) 29 .为了建立政府、学校、社会之间的新关系，教育规划纲要显然提议建立_现代学校制度。(依法办学、自主管理、民主监督和社会参与)教育规划纲要为了激发整个社会的参与意愿，进一步激发教育活力，满足人民群众的多层次、多样化的教育需求，提出坚持教育公益性的原则，健全 (政府主导、社会参与、学校运营主体多样、学校运营形式多样、充满活力)31 .为健全统一有力、责任明确的教育管理体制，建议以为重点，深化教育管理体制改革，提高公共教育服务水平。 (简政放权与政府职能的转变)32 .为加强国际交流与合作，教育规划纲要主张开放促进改革，促进发展。 开展_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _教育交流与合作，提高我国教育的国际化水平。 (多层次广阔区域)33 .为了不断改善教师的工作、学习和生活条件，长期教育和终身教育优秀人才，教育规划纲要提高教师地位待遇的具体措施是. 对农村基层和困难边疆长期工作的教师，在工资、职务等方面实施倾斜政策，完善补贴标准。 (依法保证教师的平均工资水平不低于或高于国家公务员的平均工资水平)。34 .根据全面实施依法治国的基本方法的要求，教育规划纲要为了推进依法教育，必须制定考试、例如： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (学校、终身学习、学前教育和家庭教育)35 .随着我国社会发展、人民生活水平的提高和人民生活水平的发展，丰富精神生活、提高生活质量的社会教育需求不断扩大。 (城市化、信息化、国际化)36 .现代教育与技术的结合越来越密切，现代教育与新技术，尤其是信息技术越来越密切。(远程教育多媒体教育电子教室电子书包)37 .教育信息化的技术特征是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，基本特征是开放、共享、交流和合作。 (数字化网络化智能)38. 教育规划纲要建议以转变政府职能和简单政权开放权为重点，深化教育管理体制改革，提高公共教育服务水平。明确各级政府的责任，规范学校的运营行为，促进管理评价的分离，形成下列教育管理体制： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(政事分权责任明确统一协调规范秩序)39. 教育规划纲要提出了以下原则，即_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，体现了改革方案的积极性和进步性的统一。(统一计划分阶段实施试点行动性调整)40. 教育规划纲要明确提出要加强师德建设，加强教师职业理想和职业道德教育，多数教师要加强教育人的能力。 (责任感、使命感)各级政府把发展民办教育作为重要工作的责任，必须促进以下多种形式兴起教育： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，社会力量独立举办，共同举办等。 (出资捐款鼓励办理学校)41 .扩大教育开发，培养大量能