学校教育教学工作总结

徐回学校教育教学综述这个学期，我们学校以党的“十九大”精神为指导，认真研究科学发展概念，全面贯彻党的教育方针，坚持真理追求和实用主义，强调重点主义，切实关注落实的原则，学校的重点工作有了新的突破，各项工作有了新的发展。也就是说，我们学校以教育教育质量为中心，加强教育，加强正规经营，深入实施改革，执行教育行政的各种规范，理论。规定。制度，继续深入培养师德修养，加强师资队伍建设，调动全体教师，发扬优秀的校风。校风。学风、上下一致、团结合作，认真务实的工作风格，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校的实际，将目前的进展情况总结如下。一.加强领导班子建设，充分发挥领导作用这个学期，领导层学习好的经验和有效的管理方法。总是带着问题学习现代教育理论，学习学校经营，学习外国学校的先进学校运营经验和经营经验，不断提高理论水平和经营能力。从一个学期开始，我们的领导就团结起来了。深入分析学校教育，制定各种事业计划，规章制度完善，心里有数。教务处可以指导老师制定这个班的实际班级计划，实行有效的班级工作计划，并给予热情的帮助。指导年轻教师的工作，大胆地进行课堂教学尝试。在学校领导成员的直接指导下，一学期全校教师的工作能力和教学热情提高了。我们学校的领导具有很强的专业性和很高的责任感，每天早点来学校。晚点离开学校，假定学校。由于教师少，任务大，领导班子总是深入课堂听课，了解力学，掌握讲课第一手资料，为课堂教学打下了良好的基础。在指导下，教师们互相听课，沟通很活跃。大家实际上在课堂教学的微观领域经常面临的问题进行了研究，交流了意见，交流了混乱，共同提高了教务组的凝聚力和研究能力。二.重视团队建设，培养优秀教师。教员的强弱直接影响学校的教员水平。在一个学期里，我们学校把重点放在教师队伍的建设上。首先加强对教师职业道德修养的监督，开展教师政治工作学习，继续培养教师道德修养。教职员组也有一定的问题。经过学校领导的深入总结知识，个别进行了思想教育，使个别教师树立了正确的人生观。价值观，明确的责任，成为真正导师的票，教育，教育。开展教师基本技能比赛。“三字一画”是教教师基本技能。这个学期，学校将瞄准教师基本功的薄弱环节，进行教师的粉笔字训练，充实日常训练，开展教师的粉笔字比赛等。教员经营中，通过切实降低教员管理制，坚持出席制，如实申报出席情况，消除了以前班级不足和教员工作时间外游、谈笑滞留等不良现象。这个制度的实施导致了对学校献身的教师的大量出现。三.加强德育建设文明学校作风道德教育以五六为首要，本学期我校成立了道德教育事业领导小组，专门制定了学校的道德教育事业计划，开展了一系列活动，进行了道德教育。1.通过学校-主题班-团队活动进行的各种培训：2.坚持升旗仪式，在国旗下进行误爱教育。充分利用纪念日对学生进行思想政治教育。4.在优秀的课程等级制中，以学生的道德教育为等级的内容。5.强调教师要求诚实优秀的品德社会科目，教师要细致耐心地做好后半生。淘气学生的变身工作。6.充分发挥年轻船队组织的作用，开展各种活动，以红围巾广播站为阵地，进行主题教育。落实慰问活动，道德教育。第四，密切注意教育和教学。教职是学校的中心工作。我们掌握教学和研究，发展教育改革和教学方法，提高教育质量，培养学生的学习兴趣。加强开学初、学校教学和研究的日常管理，注重课程检查。召开教授和研究组长会议，制定工作计划，就一学期中的教务小组活动达成协议，认真开展活动。根据计划，准备教师。解说。辅助等工作加强检查和指导。设立校长。多层次实施教务集团三级教育网，加强监督力度，努力提高教育教育质量。教务组和教学部定期准备教师授课。检查作业等或现场检查，准备上课和设计作业。确保检查的质量1.以课程为载体，课题研究为载体，努力提高教学水平，积极开展了教学和研究活动。搞好备课改革制度。全体教师参与了课程和研讨会交流，探索了教学问题的解决方案，实际上起到了教学和研究的作用。学校以“有效的备课”为中心，达到有效的备课要求，利用集中学习和自主学习的形式，使各级教师明确各学科的备课要求，并积极研究课程标准，掌握课程标准，掌握教材，掌握学生的思维，选择适当的教学方法，开始教师备课准备，及时检查。导演。准备教师，完善各科目的准备，强调有效的努力，实现课堂教学的最佳效果。做好学习障碍学生咨询工作，制定咨询计划，教师制定实际的苦衷措施，积极指导，为全面提高合格率和优秀率奠定了基础。2.教学惯例是老师开展日常教学工作的规范，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革。提高教学质量的重要保证，所以我们始终把握得很清楚，集中在几件事上：(1)学校按照国家课程计划，改进教学管理，开设专业课，开放上课时间，同步并进。严格教好各门课程，不随意增减，严禁语言修课占用预科。各科到期末为止进行评价，将成绩上交教务处。(2)学籍管理；(3)进一步规范和加强正规教育检查。搞好有效的教学方法。有效的课堂组织形式。要求教师进行40分钟的质量，以细致的课程准备为基础，根据课程准备过程，坚决消除了非专业课和没有课的情况下进行课程的现象。各级任课教师可以根据二年级学生的特点精心设计问题，努力预习学生，培养学生预习的好习惯，在课堂教学中大胆尝试，积极创新，优化课堂教学，以提高学生的能力为目标，教学生学习方法，学生热爱学习，喜欢学习，提高教育教学质量。课堂上教师活动时间和学生活动时间的处理比较合理。教师的教学旨在培养学生的能力，教学生学习方法，学生有效评价，学生热爱学习，热爱学习，提高课堂教学效率。做好学生作业设计和审批工作。开学初各教务组以学校提出的“有效的作业设计和修改”为中心开展了研究活动。学校说：“各个学科的作业要求。设计。批准要求”。特别是在学生课题设计中，要强调科学性。合理性.分层性。有效性。狱警对学生作业进行了非正式检查，学生作业全部修改，直线度也根据学校要求调整了格式，总之，本学期教务处每月底进行正规的教课检查。每个年级的课程要求各不相同，各检查前信息台提出各种经常工作量，要求教师以高质量的水平完成各科目的工作。每次检查后，教务处都会检查教案。对作业修改中存在的问题，表扬优秀，指出不足，面对面提出纠正意见，实际上为很多老师和学生提供服务。(4)以“学生”为中心规范学习行为，致力于学生的“规范”教育。学生的基础文明行动，开始教育训练，掌握规律，掌握规律，抓住行动。V.加强家庭访问和安全管理为了进一步加强学校和家庭的联系，调整学校和家庭的教育阶段，统一学生对学校和家庭教育的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德体美的全面发展。我们加强了学校管理，加强了教师和学生的安全意识，加强了家庭访问和安全管理工作，确保了学生的人身安全。1.按时举行家长会，学生学习要注意的。要求安全等家长管理教育教育，加强学校与家庭-社会的联系，加强学校的教育亲和力。2.做好家庭访问工作。家庭访问是班主任的重要组成部分，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期班主任全面进行家庭访问。我们学校访问。采用了电话访问方式。严格要求家庭访问内容的要求，发现学生学习成绩显着提高或退步。缺勤在学习上遇到了很大困难，害怕学习情绪等情况，及时进行家庭访问，使家庭和学校紧密联系。3.加强学生的安全管理。安全教育迫在眉睫。我们学校一学期利用升旗仪式上课。德育教育学生，结