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文档简介

文歆教育临时隔离方案1.报告：测温人员（赵菊英、徐淑慧）或者各教室老师一旦发现疑似病人，立即向本机构负责人夏刚锋汇报，机构负责人则立即启动应急处置流程，综合协调、疫情监测、现场处置、对外联络、消毒防疫、机构相关人员迅速进入岗位，按照制度及职责分工开展工作。2.隔离：杨超和夏刚锋两人迅速将患病师生带到隔离室观察，如有必要，稳定师生情绪，再次测量体温，并对疫情师生进行初步的防治扩散措施。患病师生所在班级其他学生停止机构内常态活动，转移到隔离室，消毒人员赵英菊则对该班教室进行消毒。3.送医：由夏刚锋立即通知师生家人，由其家人送发热人员去医院就诊;如果患者家人不能及时赶到就与和桥医院取得联系迅速将其送往和桥医院就诊。4.排查：由张美宏排查发热人员的活动轨迹、往来机构所乘的交通工具、以及确定在机构内的密切接触者;同时测温人员徐淑慧对发热人员所在教室老师及其他学生进行体温测量、记录。5.上报：如师生被确诊为疑似病例或确诊病例，则由夏刚锋及时将感染情况和排查情况上报和桥疫情疾控指挥部及文教办。6.消毒：消毒人员赵英菊立即对隔离观察区、疫情师生活动区域进行应急消毒处理。7.评估：综合上级部门及疾控部门的指导和建议，确定是否继续开办或暂停机构办学，并将意见报告和桥疫情疾控指挥部及文教办，由上级领导小组最终决策，本机构全力全面配合工作。8.善后：加强机构的舆情管理，引导本机构内全体师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准;积极做好与患病师生家人的联系工作，每天知道患病师生的身体状况，做好跟踪观察做好心理疏导;对所在教室其
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