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文档简介

政治教育处范关于文“学雷锋、守规范”活动的总结温“学雷锋、守规范”思想综述雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。雷锋精神的核心是全心全意为人民服务的精神。生活艰苦朴素，无私地工作，努力学习，在集体中帮助他人。培养学生的雷锋精神是时代的永恒主题，也是新时期培养合格公民的要求。春天，在毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”46周年之际，我校政治教育部门和少先队员共同制定了以“弘扬雷锋精神，努力做文明好少年”为主题的2009年文岳明活动计划。结合学校文明守纪主题月，通过重点周活动，加强活动实施，提高活动效果，让新时代的少先队员了解什么是雷锋精神，雷锋叔叔的感人事迹，用实际行动带领孩子们向雷锋叔叔学习，增强少先队员的思想道德情操。 严格遵守小学生日常行为规范和守则的要求，从身边的小事做起，努力告别粗鲁、坏习惯和坏事情。 努力把礼貌带入校园，把微笑带给学生，把孝顺带给父母，把谦逊带给他人，校园将会更加文明和谐。一、宣传活动：“春天见雷锋叔叔”。1、以学校主管部门为主营造氛围学校利用国旗下的演讲、校会、早会、广告牌、板报、提案、条幅等形式，主动向雷锋同志学习，开展文明好青年活动。2.以课为主，发行相关的板报，组织学生读雷锋故事，讲雷锋故事，召开学习雷锋故事会，写一篇关于“我心中的雷锋叔叔”的文章。第二，实施阶段，向雷锋学习，讲文明，从我做起，从小事做起。1.文明化和遵守标准加强了对学校班级自主管理的日常检查和评价，提高了班级管理水平。2.温暖的春天行动：“爱”清洁活动在社区，学校，部门和孤寡老人的家庭。3.根据向雷锋学习的经验，写一篇以“雷锋在我身边”为主题的体验日记。4.为配合3月8日的国际妇女节，将发起“给爱”运动。三、实践创新阶段，“我给班级增添荣誉，给校园增添美丽”1.把学习雷锋精神落到实处，举办“我给班级添一本书”活动，丰富班级图书馆角，让每个人分享自己的书。2.我们发起了“我在美化校园”运动，捐赠了一盆花来美化我们的校园。上述两项活动学校进行了专项检查和评估，并通报了表彰和奖励，收到了很好的效果。总结表彰阶段，“讲文明，守纪律，成为雷锋式的好青年”。1.开展“言传身教”的道德实践。结合小学生日常行为规范和小学生守则，加强对学生的经常性教育，培养所有学生成为有良好习惯、文明纪律和道德标准的合格小学生。对各中队开展的活动进行综合评价，对每个学员的文明活动进行专项评价，评选出文示范班和“学习雷锋、遵守规范”优秀班，评选出十佳“学习雷锋文明标兵”和一批“文明守纪律示范学员”，并进行表彰和宣传。通过主题月活动，全体师生的文明和标准化意识增强，学校管理和班级管理得到很大提
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