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文档简介

政治教育系范文分级德育实施方案分级德育实施方案一、德育工作的目标:1、政治和意识形态目标热爱祖国,热爱家乡,具有民族自尊心、自信心、自豪感;我们应该首先树立公民的民族、道德和法律观念,强调科学而不是迷信。懂法律,守法,懂得用法律保护自己,努力做“四有”公民。2、道德行为目标初步确定我国社会主义道德标准;树立集体主义,培养“爱国、守法、善解人意、诚实、团结、友好、节俭、自强、奉献”等良好品质。热爱班级和学校,珍惜集体荣誉,积极参加劳动,初步培养独立工作和生活的能力。3.个人心理素质目标培养诚实正直、积极进取、自尊、自爱、自尊、自信、自强、不怕困难、勇于开拓创新等良好的心理素质,具备初步明辨是非、抵御不利影响的能力。二、德育工作的主要内容:对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、理想、道德、劳动、守法和心理素质教育。注重民族精神、道德品质、行为习惯和心理素质的培养。1、对学生进行初步的社会发展知识和社会主义建设知识教育。2.对学生进行基本国情教育。3.开展爱国主义教育。热爱祖国,热爱人民教育;开展悠久的文化历史和优良传统教育;社会主义伟大成就教育;民族团结教育、国防教育、国家安全教育和爱好和平教育。4.集体主义教育。尊重、关爱他人、团结友爱的教育;爱班爱校服务集体维护集体荣誉的教育;教育要正确处理自我与他人、个人与集体的关系。5.理想教育。开展树立远大理想和目标的教育,加强职业理想教育、继续教育和就业指导。6.道德教育。中华民族优良道德传统教育;社会道德教育与明辨是非能力的培养:初步职业道德和环境道德教育;中学生日常行为规范的教育和培训。7.劳动教育。培养劳动观念和习惯,教育人们尊重和珍惜劳动成果。8.社会主义民主、法制和纪律教育。公民基本义务和权利的教育,以及民主和法律概念的初步教育;相关法律知识的教育,如宪法、刑法、义务教育法、未成年人保护法和治安管理处罚条例;关于自由和纪律之间关系的教育;中小学生守则和中学生日常行为规范的教育。9、良好的人格心理素质教育。青春期健康和性道德教育,男女学生真诚的友谊教育,健康的生活兴趣和发展个性特长的教育,良好的意志品质、自我约束能力和培养审美兴趣的教育。10.共青团基础知识教育。三、德育工作的主要方法:1.学校德育应以课堂教学为重点,结合学科特点,对学生进行爱国主义、集体主义、社会公德和家庭美德教育。2.结合国内外重大事件,开展学生时事热点教育;3.通过社会实践活动,强调学生的实践体验,从而有效提高学生的思想道德素质;4.德育活动要有针对性、教育性、实践性和趣味性。5.我们应该充分利用各种地方德育基地和各种传统节日开展教育活动。四、年级德育工作实施要点:由于初中生正处于从不成熟到半成熟的生理、心理和思想转变的关键时期,一年级、二年级和三年级的学生各有特点,他们制定了不同的德育实施要点。初中一年级德育的重点(一)学生的生理、心理和思想特点:1、生理发育的主要特征T2、心理发展的主要特征面对新的环境,我感到陌生和孤独。我想尽快熟悉新环境,结识新朋友。大多数学生不能很快很好地适应中学学习。一些学生觉得他们在班上的地位(包括成绩和注意力程度)比以前低得多,造成了很大的心理差距。生理发展已经进入快速发展时期,而心理发展相对滞后。从儿童过渡到成人的心理特征,半儿童半成人。他经常拒绝接受管理。3、思想品德的主要特征:简单易受成人或周围环境的影响。可塑性强,容易引导,识别能力差,渴望得到认可和鼓励。有积极的要求,但意志力和自控能力差。(2)实施要点:通过入学教育,实施中小学生守则和中学生日常行为规范,形成认真学习、尊重教师、遵纪守法的文明习惯,树立集体观念,培养集体荣誉感和集体合作精神,鼓励学生量力做家务,组织学生参与校内外公益工作,培养热爱劳动的品质和独立生活的能力。(3)实施内容:第一学期德育部和团委工作:1.根据中学德育大纲及上级的指示和学校的具体情况,制定德育工作计划和工作安排,指导年级组和各班根据学校德育工作计划制定相应的德育计划;2.组织德育基地的实践活动。少先队员们精心组织了各种活动。3.在教师节开展一系列尊师重教活动,结合国庆节开展爱国爱乡教育。4、每月组织一次班主任例会。组织班会和班主任示范。对年级领导、班主任和班干部的培训。为全体员工组织1次德育理论学习;5、加强学生健康教育,做好健康卡记录,做好交通安全教育;6.成立一个新的家长委员会,组织一个公开的学校日,征求家长对学校的意见和建议。7.安排寒假活动,开展安全驾驶、燃放烟花爆竹等安全教育,教育学生文明过年。班主任的工作:1.举行第一次小组会议。民主选举建立了班级委员会,建立了教室,创造了一个干净和优雅的学习环境,并培养了独特的班级文化。落实班级氛围建设的建议和意见;2、通过组织学生学习中小学生守则、中学生日常行为规范,制定“班级规则公约”;3、做好第一次家访,了解家庭教育环境、教育内容、教育方法和学生在家庭中的地位、个性、优缺点并做好记录。建立家校联系卡;4、精心设计与学生的第一次对话,建立学生成绩卡,帮助学生建立自信心;5.召开第一次家长会,介绍初一学生的心理、生理特点及教育方法。6、学期工作总结、寒假给家长的信。教师的工作:结合所教学科,探索德育因素,开展爱国主义教育,介绍祖国悠久的历史和壮丽的山川,了解古老的文化传统,激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。家庭和社会工作:家长学校的第一阶段将开放,并将举办讲座,以改善家长对子女的教育。请让警察局的警察(学校法律系统的副总裁)给学生们上一堂法律课。第二学期德育部和团委工作:1.结合学习雷锋、三八妇女节、清明节,渗透关爱家庭成员、关爱他人、缅怀革命烈士的教育。2.组织艺术节2、通过对学生青春期状况的调查和分析,对青春期的学生进行生理和心理教育,引导学生以得体、文明的方式进行交流。3.召开家长会,汇报班级工作和学生情况;4、认真做好学生点评工作。教师的工作:组织一次关于“我的学习方法和经验”的特别活动。家庭和社会工作:帮助学生制定暑假活动计划,提高自我教育和自我管理能力。引导学生进入社区,开展社会调查活动。初中二年级德育的重点(一)学生的生理、心理和思想特点:1、生理发育的主要特征男性体质处于突增期,女性体重和胸围处于突增期,并逐渐向女性体质发展。神经系统的功能逐渐增强。性器官和附属性特征发展迅速,附属性特征逐渐变得明显。2、心理发展的主要特征:学生心理处于敏感期,情绪容易激动和波动。他们喜欢根据自己的情绪行事。看待这个问题是相当有限和片面的。自尊、自信和竞争精神增强,学生之间的学习差距进一步拉大,自立意识急剧增强,学生不愿意接受他人的意见,进入强烈的“逆反期”。男女学生在交流上也会有一些偏差,他们之间的感情会增加,自控能力也会变差。3、思想品德的主要特征:社会意识正在迅速增强,思想更加不稳定,更容易受到外部影响。自由、平等和民主的意识逐渐形成。和同龄人交朋友的想法更迫切,也更容易受到同龄人的影响。辨别是非的能力很差。(2)实施要点:继续抓好文明行为习惯、纪律和法制教育的培养,进一步加强行为规范的培训。结合青少年身心教育,引导学生处理好同学关系,引导学生自觉参与各种集体活动,树立劳动观念,开展群体知识讲座,吸收先进学生入团。开展美育,组织学生参加各种学校体育、科技活动。(3)实施内容:第一学期德育部和团委工作:1、根据守则和上级机关的指示,根据学校的具体情况,制定德育工作计划和工作安排,并辅导年级组和各班根据学校德育工作计划,制定相应的德育计划;2.结合教师节,开展“为教师做一件事”活动,尊重教师,重视教学:3.开展一系列庆祝国庆的活动,培养学生的爱国情怀;4.组织我们的心理教师给学生做一系列关于青春期教育的讲座,如“初中二年级学生的生理心理特点及对策”。加强对学生的健康教育,培养良好的健康习惯;5.组织对特殊群体(单亲家庭的孩子、孤儿、纪律或行为习惯不令人满意的学生)的调查:6.组织一个公开的学校日,征求家长对学校的意见和建议。7、每月组织一次班主任例会。组织班会、班主任示范。对年级领导、班主任和班干部的培训。组织1次全员德育理论学习;8、在每班的第二天成立一个团支部,发展新成员,指导团员在周间的团体生活。班主任的工作:1.总结一个学年的班级工作经验,写下德育工作经验和论文;2.集体主义教育是通过学校体育徽章的设计和班级歌曲的收集来进行的。3.开展一系列主题为“拿着F通过学习文科课程,了解我国的近代史,了解我国人民在过去一个世纪里反对帝国主义和封建主义的伟大斗争,了解只有社会主义才能拯救中国的真理。通过学习科学课程,唤起热爱科学的情感。家庭和社会工作:家长学校举办家庭教育讲座,并结合初中二年级思想政治教材,邀请法律顾问到学校讲授法律知识。第二学期政治教育处和团委的工作:1、开展“向雷锋学习做好工作周”系列活动;2、结合青少年教育工作,开通青少年咨询信箱;3、结合清明节庆典,新成员将宣誓就职,开展弘扬革命传统的教育。4、组织一次“青年志愿者”美化环境的志愿劳动;5、以身作则,开展各类评选优秀活动,召开德育工作经验交流会,评选先进德育教师。组织要显示的未完成评论的集合;6、开展安全教育日活动、自然灾害预防教育;7、开展“联赛章”学习知识竞赛。班主任的工作:1.结合妇女节、母亲节和父亲节,将推出一系列“我为父母做一件事”的活动。2.组织学习规范和中学德育大纲,开展“让青春更美好”主题活动。组织专题班会,珍惜时间;3、开展重点家访,填写家校联系卡;4.举办“一帮一”学习论坛,邀请优秀学生谈论他们的学习经历。缩小班级学生的学习差距;5、民主竞选班干部连任和评选“班星”:6、写出最后的学生评语。教师的工作:学科教师应结合学科特点和德育因素,积极发现每个学生的优势和才能,并介绍相应的学习方法和经验。指导学生做好心理调节,保持乐观向上的情绪,为三年级学习打下基础。家庭和社会工作:在交通、游泳、家庭等方面对学生进行安全教育。三年级德育的重点(一)学生的生理、心理和思想特点:1、生理发育的主要特征生长速度开始减慢,体重和胸围继续快速增长,呼吸、消化、泌尿和内分泌系统迅速增强,心脏开始加速发育,骨骼和肌肉纤维开始变粗,大脑功能迅速改善,性器官和副性特征迅速发展,性激素急剧增加。2、心理发展的主要特征各种心理素质开始朝着逐渐稳定和初步成熟的方向发展,理解水平和能力逐渐提高。理智、自控、自我调节能力提高。抽象逻辑思维能力提高,性心理意识增强,异性爱情意识增强。3、思想品德的主要特征社会意识和参与意识得到提高。萌芽的人生观和世界观正在萌芽。注意自己的出路。他思维活跃,思维问题范围广,具有一定的分析能力,但思维不稳定,思维方法仍相对简单片面。(2)实施要点:三年级学生的生理和心理已经逐渐成熟,他们进入高等学校和选择职业的意识也增强了。面对升学的竞争,学生心理负担沉重,对各种活动兴趣索然。因此,有必要对合格毕业生进行有针对性的教育,树立正确的理想未来观,引导学生正确对待升学和择业,继续青少年教育和中学生日常行为规范教育,加强纪律和法制教育,防止恶性事故的发生。引导学生树立正确的道德观念,提高道德判断能力。做一个守法的公民。培养学生勇敢、坚定、果断、持久的意志和性格,增强他们的人际交往能力5、每月组织一次班主任例会。组织班

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