2020年高考备考经济学计算题归类分析（最新版本）

经济计算问题的分类与分析一、股票价格计算例1: A股购买了一家股份制公司发行的1000股面值为10元的股票，每年每股分红5%，当年银行存款利率为4%。如果没有其他因素，一年中a股的股价将是(c)甲，1000元乙，12000元丙，12500元丁，15000元股票价格=预期股息/银行存款利率=名义预期股息率/银行存款利率1000105%4%=12500练习：1.这只股票的面值是1元。预计该公司一年内将获得5%的股息，同期银行存款年利率为4%。如果一个投资者以10，000元的价格购买一只股票W，不管其他因素如何，理论上可以购买的股票W的最大数量是：CA.b. 10000 c. 8000 d. 75002.一只股票的市场流通量是2000万股。当预期股息为0.4元时，股票的市场价格为20元。如果银行利率提高2%，当预期股息为0.6元时，股票的市场价格为a股A.1 5元b，20元c，30元d. 40元分析：一、股票价格=预期股息/银行利率，当股票市场价格为20元时，首先计算银行利率：0.4/20=2%。现在银行利率提高了2%，即4%，预期股息为0.6元。此时，股价为：0.6/4%=15元。知识链接：检验知识：股票方法：掌握并熟练运用股票价格计算公式股票价格=预期股息/银行利率=面值、预期股息/银行利率3.(06四川文学评论)一个人持有1000股每股面值100元的股票，预期股息率为3%。当其他条件保持不变，银行存款利率同期从2.5%降至2%时，他的股票(乙)a、升值35000元b、升值30000元c、贬值25000元d、贬值20000元二。商品交易所例2:在商品经济条件下，如果一把斧头换成15公斤大米，方程式如下：1把斧头=15公斤大米。请回答：(1)为什么我们需要交换？答：因为它们有不同的使用价值，属于不同的所有者。(2)为什么可以交换？因为它们都有使用价值，而且都有相同的属性，即价值。(3)为什么一把斧头可以换15公斤大米？因为一把斧头等于15公斤大米。(4)什么是交换价值(或等值)？15公斤大米；(5)这是交换商品流通吗？为什么？这种交换是易货，只有以货币为媒介的交换才是商品流通。(6)在交换过程中，比例关系会发生变化吗？为什么？它会改变的。当生产这两种或两种供求关系的社会劳动生产率以不同的相等比例变化时。(7)如果斧头生产的个人劳动生产率增加一倍，一把斧头=()公斤大米；如果水稻生产的社会劳动生产率翻一番，()一把斧头=15公斤大米。回答：15；1/2(8)这种交换的现象和本质是什么？答：现象是事物之间的关系，本质是交换劳动的关系，即人与人之间的关系。三、商品价值数量(交换价值)的计算问题2020年高考政治计算试题分类1.2020年，一个国家将生产100万件商品，每件商品的价值为6元。如果2020年一个国家生产一种商品的劳动生产率提高了20%，而其他条件保持不变，则一种商品的总价值和一种单位商品的价值分别为(c)72万元，672万元，560万元，560万元，600万元分析这个问题的关键是要理解2020年生产商品的劳动生产率属于社会劳动生产率。商品总价值与社会劳动生产率无关，仍为600万元。单位商品的价值与社会劳动生产率成反比。因此，2009年该商品的价值为6 (1 20%)=5元。所以选择c。2.(09国家24)2020年小企业生产商品A的劳动成本为8元，产量为10万件，商品A的社会必要劳动时间为6元。如果企业劳动生产率在2020年提高10%，而其他条件保持不变，那么企业2020年的商品销售收入将与2020年(b)进行比较A.b .增加60，000元c .减少140，000元d .不变分析与前两年高考的计算问题相比，这个题目从计算的角度来看比较简单，但很难理解“商品的劳动成本价值”和“社会必要劳动时间价值”这两个陌生的概念。通过阅读题目，有必要从“小企业.生产a类商品，“该商品的劳动成本价值”在本论题中指的是个人劳动时间，而不仅仅是企业的生产成本，其次是“社会必要劳动时间的价值”,它应被理解为由社会必要劳动时间决定的商品价值。因为“商品的价值是由生产商品的社会必要劳动时间决定的”，一个小企业生产的商品按照社会必要劳动时间决定的价值只能被信任6元，即100，000 6元=600，000元，并且因为企业的劳动生产率(即个人劳动生产率)增加了10%，即单位时间生产的商品数量增加了10% (100，000件(10%)=1110)其他条件保持不变(重要的是社会必要的工作时间保持不变)，因此企业销售收入为11万件6元=66万元，销售收入比上年增加6万元。因此，本主题选择b。3.(09江苏7)假设一台电脑的原值等于四部手机的原值，现在生产电脑的社会劳动生产率翻了一番，而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原值的一半，其他条件保持不变，那么现在一台电脑和一部手机的价值是相等的。(二)a2 b . 4 c . 8d . 16分析本主题考察价值、社会劳动生产率和社会必要劳动时间之间的直接关系，主要考察学生理解和应用知识的能力。生产计算机的社会劳动生产率翻了一番，也就是说，单位时间生产的计算机数量从1台变成了2台。手机生产的社会必要劳动时间缩短了一半，即社会劳动生产率提高了一倍，单位时间生产的手机数量从4部增加到8部。当前的交换等式变成2台计算机=8部移动电话，因此在相同的其他条件下，1台计算机和4部移动电话的值是相等的，因此选择b项。4.(09安徽3)去年一个商品生产部门的劳动生产率是每小时一件商品，其价值用货币表示为260元。该部门的劳动生产率今年提高了30%。假设生产者a今年的劳动生产率是每小时生产2种商品，在其他条件不变的情况下，生产者a在一小时内创造的总价值用货币表示为(b)。甲364元乙400元丙520元丁776元决议这个部门的劳动生产率提高了30%。这里的劳动生产率是社会劳动生产率。商品的价值与社会劳动生产率成反比。因此，这种商品今年的价值是260英镑(130%)=200元。生产商A今年将每小时生产2件产品，因此总价值为200元2=400元。所以选择b。案例1，2020年高考文科综合国家试卷第25题。假设一个国家在2020年有一个单位的M种商品，其价值用该国的货币表示为15元。如果生产M商品的社会必要劳动生产率在2020年增加50%，而国家的货币价值减少20%(贬值20%)，那么2020年每单位M商品的价值将以货币表示()甲，乙12元，丙12.5元，丁18元，丙18.75元分析：本课题主要考察知识点，商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，单位商品价值数量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比，商品价值总量与社会必要劳动时间和社会劳动生产率无关，货币价值大小与商品价格成反比。这个话题很令人困惑。这个问题的计算分为两个步骤：第一，15元可视为2020年1单位M商品的总价值，2020年社会必要劳动生产率将提高50%，即M商品的价值为1 50%，总价值不变，因此2020年1单位M商品的价值将为15(1 50%)=10；第二步是将本国货币贬值20%，这在过去只是1-20%=80%。贬值前的货币用来表示10元商品的价格，贬值后的货币用来表示商品的价格。如果设置为X，则80%X=10的X=12.5，综合公式为15 (1 50%) (1-20%)=12.5。正确答案应该是b案例2，2020年全国高考文科综合四川卷第24项。假设一个国家在2020年生产10亿件商品，每件商品的价格是10元，M件商品的总价值和价格是100亿元。如果2020年从事m商品生产的工人数量增加10%，社会劳动生产率增加10%，而其他条件保持不变，那么2020年m商品的总价值和价格是()100亿美元和110亿美元110亿美元和121亿美元，121亿美元和121亿美元分析：本问题考察的主要知识点包括：劳动生产率、社会劳动生产率与总价值的关系、价格与价值的关系。如果2020年M商品的总价值是100亿元作为一个单位商品的价值，而其他条件保持不变，那么2020年工人数量增加10%意味着M商品价值增加10%，总价值增加1 10%，那么2020年M商品的总价值是100亿元(110%)=110亿元。社会劳动生产率提高了10%，M商品的总价值保持不变，但M商品的数量增加了10%，即目前的数量是1 10%。以1 10亿元为一个单位商品的总价格，1 10%单位商品的总价格为1 10亿元(110%)=121亿元。也就是说，2020年M商品的总价值=100亿(110%)=110亿；总价格=100(110%)(110%)=121亿。正确答案应该是c。案例3，2020年全国高考文科综合北京卷第33项。2020年，一种商品的价值是1元。2020年，生产这种商品的社会必要劳动生产率提高了25%，其他条件保持不变。这种商品的价值是()甲、乙0.75元，丙0.80元，丁0.85元，丁1.25元分析：这个题目比国家论文和四川论文容易得多。本主题研究总价值、单位商品价值及其与社会劳动生产率的关系。如果1元作为单位商品的价值，社会必要劳动生产率将提高25%，即商品数量将提高1.25%，总价值仍为1元，那么单位商品的价值将为1元(1.25%)=0.80元。正确答案应该是b。例3:如果1双皮鞋=2件夹克，则符合等价交换原则。目前，生产皮鞋的社会必要劳动时间增加了一倍，而生产夹克的社会必要劳动时间减少了一半，因此可以交换一双皮鞋。a，1层b，4层c，8层d，16层分析：假设生产一双皮鞋的社会必要劳动时间为a，生产一件大衣的社会必要劳动时间为b，则等式为x=2y，等式为a=2xb=y/2a 3360 b=2x :y/2=4y :y 2=8练习：1(2020年全国高考试卷24)假设去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的8倍，5项a=2克黄金。如果劳动生产率的黄金pr假设生产商品A的社会需要2小时的劳动，价值40元。如果生产者甲生产商品的个人劳动时间为1小时，则甲在4小时内生产的使用价值、交换价值和单位商品价值之和为：(d)A.2 80 40 B.2 40 20 C.4 80 20 D.4 160 40分析：同时生产的使用(商品)总价值与劳动生产率(个人和社会)成正比，生产的商品交换总价值与个人劳动生产率成正比，单位商品的价值与个人劳动生产率无关。(2020高考政治海南卷1)两家企业a和b生产同样的商品，并以同样的价格出售。企业a盈利，而企业b亏损。原因是：da企业a的商品比企业b的商品需求更灵活企业a的商品价值大于企业b的商品价值甲企业工人的劳动强度低于乙企业工人企业a的劳动生产率高于企业b在同一个市场上，等离子电视机等高端产品的价格高于阴极射线管电视机等普通产品，因为A.高档商品包含更多的社会必要工作时间高档商品的使用价值相对较高D.高档商品的使用价值相对完善5.(06文总四川卷27)海信集团在过去十年投资15亿元进行技术研发，以提高劳动生产率为重点，自主研发了中国第一个高清高清数字视频媒体芯片，达到国际先进水平，并率先打破国外垄断。这表明，如果商品生产者带头提高技术设备和劳动生产率，他们将同时生产当一种单位商品的价值增加时，该商品的总价值增加，从交易所获得的利润增加。如果一种单位商品的价值下降，而该商品的总价值保持不变，从交易所获得的利润就会增加。如果单位商品的价值不变，商品的总价值就会增加，从交易所获得的利润就会增加。当单位商品的价值减少时，商品的总价值增加，从交易所获得的利润增加。4.生产同一个MP4，甲方需要8个小时的劳动时间，乙方需要2倍于甲方的劳动时间，丙方需要甲方一半的劳动时间，那么三个人生产的MP4的价值就是甲方A.同样大小的b. a比b大，b比c大。C c比b大，b比a大，d无法相比分析：因为商品的价值是由社会中必要的劳动时间决定的A.本主题是关于价值量的计算。候选人需要搞清楚三对关系：个人劳动生产率与单位商品的价值数量无关，而是与商品的总价值成正比；(2)社会劳动生产率与单位商品价值