高二学生读后感800字3篇

高二学生读后感800字3篇【篇一】 我要走了，什么时候动手术？ 后天，我会加油的，理解了你，我又充满了活下去的勇气。 把这个放在身边. 谢谢，你保护了我，很开心。 因为从小就一直生病，所以什么都做不了。见到你的时候，就想着要保护你。果然.还是不行啊。真的，很对不起。 无论什么时候都要健康哦，再见！ 你是我心脏的一部分，我不会忘记你的，永远不会的。 你，是我记忆里最鲜活的存有了。 在暑假里，我读完了英国儿童文学作家玛丽诺顿的代表作-借东西的小人，让我至今回味无穷。 地板下，生活着一些靠被人们忽略的零零碎碎的东西生活的小人。他们会用邮票装饰墙，用火柴盒做柜子，用小盖碗做澡盆，用别针做门闩食物就更不用愁了，人们掉下的面包屑，土豆渣等，够他们吃上半年的了。但是他们过得很小心，如果被人们发现，他们就得搬家。小人家的孩子阿瑞埃蒂与默默帮他们保守秘密的大人家的小男孩交上了朋友，男孩送给他们很多东西，两个孩子经常在一起。但好日子不长，小人被大人们发现了，大人找来警察和狗，要除掉小人家。在男孩的协助下，他们准备逃离庄园，去田野上生活。 这个故事简单到没有明确的情节，甚至没有开始，没有结束，仅仅就是一段故事，就像在站台上突然看到过站的列车上，坐着一位清纯美丽的女孩，虽不知始末，但是带来数日的美好回忆和留恋。让人觉得清新而舒畅，与整部作品的风格融为一体，让人体会到真正的安静和感动。 如果能在草长莺飞、鸟语花香的春季欣赏这部作品，即使足不出户，也仿佛能置身于小溪旁野花盛开的草地上，静静听阵阵微风袭来，看水面波纹粼粼，感受小草划过脸庞的清净。 小男孩和小人一家之间的感情是纯净真挚的，特别是小男孩那种发自内心不求回报的协助，足以让我动容。 这本书的灵魂贯穿始终，那是通过荒诞或真实故事感动人心纯真的情感，那是让人们从此乐于与自然和谐发展，与他人和平共处的情感。 【篇二】 童年的善与美-水妖喀喀莎读后感 在人类的世界里生存着很多拔了牙的水妖。她们眼神清澈、目光笃定，怀着美好的梦想，从干涸的噗噜噜湖来到人间，寻求生活。有趣惊险的故事情节一下子把我拉回了那个充满好奇的意境。 一百多年前，有是一个水妖，她们互相友好，互相协助，快乐的在噗噜噜湖生活，互相成为了的伙伴。自从有一个人离开了团队，使得每个人都开启了漫长的等待-湖灵的召唤，让噗噜噜湖重生。后来，水妖们发现牙齿很疼，在聚会的时候，讨论到底需不需要拔牙呢？大家十分的纠结。喀喀莎的同伴们因为承受不了疼痛，便一个个相继去拔了牙成为了普通人，忘记了过往的一切事情。唯有喀喀莎没有照做，它看着一个个离去的同伴，心里很不是滋味，它自我安慰道：“我本就是水妖，我不能去拔牙，不能成为普通人”。喀喀莎只能混迹到人间，它来到了南霞村，和一名土豆的小女孩成为了好朋友，大家经常礼尚往来。随着时间的推移，土豆妈妈发现土豆每天放学都很晚回家，才发现她和水妖成为了朋友，村民们知道后都很害怕，一致要求把水妖赶走。土豆不想失去朋友，最终在噗噜噜湖找到了喀喀莎，喀喀莎告诉土豆：“水妖要比普通人多一颗牙齿，在没有月亮的夜晚，那颗牙会让水妖们特别疼痛，只有待牙齿变蓝后，噗噜噜湖才能重生，才能恢复往日的欢乐”它要找到其他的伙伴，在这期间喀喀莎一片一片地摘下自己的鳞片，把它们放在水中，趁其他水妖不注意骗它们喝下，使它们重新捡起了以往的回忆。最终，喀喀莎全部找回了它的同伴，但是在噗噜噜湖边，自己却化作了一颗透明的小水珠。 毫无疑问，整本书中喀喀莎是一位有责任感、有坚定信念的水妖。而我呢？相比喀喀莎，我却是一个遇事拖沓、选择障碍。例如，我在奥数题解题过程时，遇到瓶颈的时候，往往就会退缩，对自己没有信心，没有勇气跨过那道坎，去攻克那道艰难的鸿沟。时间一长，就失去了思考的勇气。所以，我要向喀喀莎学习，学习它那种善良坚强、有勇气、有大局观的品质。 让我坚守必定成功的信念，怀着美好的憧憬向着明天号进发！【篇三】 这些日子以来，从“最美妈妈”吴菊萍、“最美女教师”张丽莉到“托举哥”周冲、周波普通人的善良给了我们太多的感动。古人以前说过：勿以善小而不为。老人们也常常说：善有善报。千百年来，人类用生生不息的实践持续地印证着生活中这个朴素的道理。近日，在一只红靠背垫子（小学生之友2013年下旬刊4）这篇文章中，我就看到了点点滴滴的善潜移默化地成了溢满人间的爱！ 一只红靠背垫子这则故事主要讲了一个叫艾琳的女孩想用自己存的钱给生病的妈妈买一个柔软的靠垫，但是钱却不够。她买了约翰斯太太最爱吃的薄荷糖，去看望她经常给予她协助的独居的约翰斯太太。穷困的约翰斯太太在得知了艾琳的愿望后，送了她一个很破很旧的红色靠垫，但它是用绒毛做的。约翰斯太太让艾琳给那个垫子换上一个崭新的套子送给妈妈。当艾琳拆开一层又一层的旧套子时，她竟然发现最里面的一个小口袋里有一卷钞票，她马上跑向约翰斯太太家，告诉约翰斯太太这件事情并把钞票送还。艾琳套好了靠垫，送给了妈妈。当她再次来看望约翰斯太太时，约翰斯太太送给了她一只名叫艾琳的玩偶礼物。 在这个故事里，小艾琳持续地践行着力所能及的点点滴滴的善。在妈妈生病时，她想用自己的钱给妈妈买一个柔软的靠垫；她每个星期都去看望独居的约翰斯太太，给她买最爱吃的薄荷糖；她在约翰斯太太打碎茶壶后，把自己的一套玩具茶壶送给了她；在红色靠背垫子里发现了那一卷钞票时，她将钱一文很多地送还给约翰斯太太；她在约翰斯太太给她两英镑时只拿了一英镑；她在约翰斯太太送给她玩偶礼物时说自己真的不应该要 还有艾琳妈妈的善，她不愿意给丈夫添麻烦，不让艾琳叫丈夫买绒毛靠垫那样的奢侈品。也有约翰斯太太的善，她在得知了艾琳的愿望后，送了艾琳一个红色靠背垫子；她在拥有了靠垫里的钱后，要给艾琳两英镑，让艾琳给妈妈和自己买点礼物。 文章的结尾是：约翰斯太太买了一个大大的玩偶，送给艾琳。她笑眯眯地说：“我管这玩偶叫艾琳，和那个小姑娘的名字一样！”艾琳几乎不敢相信，她抱起这个玩偶，爱护地抚爱它，嘴里却说：“我不应该要，我真的不应该要！” 多温馨的场景啊！善良的情怀滋润了每一个人的心窝。 读罢文章，我不禁又想