黑龙江省大庆市第十中学2018-2019学年高二生物下学期期末考试试题（含解析）

黑龙江省大庆市第十中学2018-2019下学期期末试题高二生物试卷一、单选题1.原核细胞和真核细胞最明显的区别是a. 有无核物质b. 有无核糖体c. 有无细胞膜d. 有无核膜【答案】d【解析】原核细胞和真核细胞最根本的区别是有无核膜包被的细胞核。2.以下生物中无细胞结构的是（）a. 草履虫b. 细菌c. 噬菌体d. 酵母菌【答案】c【解析】【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。【详解】a、草履虫是真核生物，具有细胞结构，a错误；b、细菌是原核生物，具有细胞结构，b错误；c、噬菌体为病毒，无细胞结构，c正确；d、酵母菌是真核生物，具有细胞结构，d错误。故选c。3.下列属于原核生物的是（ ）a. 乳酸菌b. 小麦c. 家兔d. 蜜蜂【答案】a【解析】【详解】试题分析：常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌。另外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。解：a、乳酸细菌属于原核生物，a正确；b、小麦是高等植物，属于真核生物，b错误；c、家兔是高等动物，属于真核生物，c错误；d、蜜蜂是高等动物，属于真核生物，d错误。故选：a。考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同。4.细胞学说掲示了a. 细胞为什么要产生新细胞b. 原核细胞与真核细胞的区别c. 细胞及生物体结构的统一性d. 认识细胞经历了艰难曲折的过程【答案】c【解析】【详解】细胞学说表明新细胞可以从老细胞中产生，但没有揭示细胞为什么要产生新细胞，a错误；细胞学说没有揭示真核细胞与原核细胞的区别，b错误；细胞学说的主要内容之一是“动植物都是由细胞构成的”，这说明生物体结构的统一性，c正确；细胞学说建立的过程说明人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程，但是不是细胞学说揭示的内容，d错误。5.用显微镜的高倍镜和低倍镜下观察到的同一根尖，相对来说，高倍镜观察到的细胞数目、大小和明暗情况是a. 少、大、暗b. 少、小、暗c. 多、小、暗d. 多、大、亮【答案】a【解析】【分析】显微镜放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数。显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大，视野越暗；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小，视野越亮。【详解】高倍显微镜观察，显微镜的放大倍数增大，细胞的体积变大，看到的细胞数目减少，此时进入视野的光线减少，视野就变暗。故选a。6.下列关于核酸的叙述，不正确的是（）a. dna和rna都能携带遗传信息b. dna和rna的基本组成单位都是核苷酸c. 人的口腔上皮细胞中含有的碱基种类是5种d. dna只分布在细胞核内而rna只分布在细胞质中【答案】d【解析】【分析】1、dna和rna的比较：dnarna基本单位脱氧核苷酸核糖核苷酸碱基a（腺嘌呤）、c（胞嘧啶）g（鸟嘌呤）t（胸腺嘧啶）a（腺嘌呤）、c（胞嘧啶）g（鸟嘌呤）、u（尿嘧啶）五碳糖脱氧核糖核糖磷酸磷酸磷酸分布细胞核（主要）、线粒体、叶绿体细胞质（主要）2、原核生物的dna主要分布在拟核中，此外细胞质中也有少量的dna，如质粒；病毒只含有一种核酸，即dna或rna。3、核酸的功能：（1）细胞内携带遗传信息的物质。（2）在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。【详解】a、核酸包括dna和rna两大类，是细胞内携带遗传信息的物质，a正确；b、dna和rna的基本组成单位都是核苷酸，其中dna的基本组成单位是脱氧核苷酸，rna的基本组成单位是核糖核苷酸，b正确；c、人的口腔上皮细胞中含有dna和rna两类核酸，共含有五种碱基（a、t、c、g、u）c正确；d、dna主要存在于细胞核，细胞质内也有少量dna，rna主要存在于细胞质，细胞核内也有rna，d错误。故选d。7.下列有关生物体内无机盐的叙述，错误的是a. 细胞中绝大多数的无机盐以离子的形式存在b. 生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水c. 患急性肠炎的病人脱水时输入葡萄糖盐水是常见的治疗方法d. 给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水，是为了降低细胞外液的渗透压【答案】d【解析】细胞中绝大多数的无机盐以离子的形式存在，a正确；水分子是顺相对含量的梯度跨膜运输的，生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水，b正确；患急性肠炎的病人脱水时输入葡萄糖盐水是常见的治疗方法，c正确；给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水，是为了升高细胞外液的渗透压，d错误。8. 人体血红蛋白具有运输氧的功能。下列离子中，参与人体血红蛋白合成的是a. ca2+b. cu2+c. mg2+d. fe2+【答案】d【解析】试题分析：ca2+是合成骨骼的主要成分，不合成血红蛋白，a错误；铜离子在生物体中可以是某些酶的辅助成分，不合成血红蛋白，b错误；mg2+是叶绿素的主要成分，不合成血红蛋白，c错误；fe2+参与血红蛋白合成，d正确。考点：本题的知识点是无机盐的存在形式和作用，对于无机盐存在形式和作用的理解是解题的关键。9.下列与细胞有关的描述，错误的是a. 细胞膜是细胞的边界，承担着细胞内外物质交换和信息交流等功能b. 细胞骨架与物质运输、能量转换、信息传递等细胞生命活动有关c. 细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞遗传和代谢的控制中心d. 细胞内具有多个相对独立的结构，保证了生命活动高效有序地进行【答案】c【解析】【分析】1、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。2、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用。3、生物膜系统的功能：（1）使细胞具有一个相对稳定的内环境，在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中也起着决定性的作用。（2）细胞的许多重要的化学反应都在生物膜内或者膜表面进行。细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件。（3）细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证了细胞的生命活动高效、有序地进行。【详解】细胞膜是系统边界，能控制物质进出，也能实现细胞间信息交流等功能，a正确；细胞骨架是真核细胞中维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的网架结构，细胞骨架与物质运输、能量转换、信息传递等细胞生命活动有关，b正确；细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传和代谢的控制中心，但不一定位于细胞的正中央，c错误；生物膜把细胞分成一个个小室，使细胞内具有多个相对独立的结构，保证了生命活动高效有序地进行，d正确。故选c。10.下列有关生物结构和功能的叙述，正确的是（）a. 核糖体是细菌、噬菌体共有细胞器b. 核仁、中心体的结构组分中均含有rnac. 细胞衰老时，细胞膜的通透性会发生改变d. 破坏小鼠浆细胞中的高尔基体，小鼠免疫力不变【答案】c【解析】【分析】根据有没有成形的细胞核，可以将细胞分为原核细胞和真核细胞两种，原核细胞没有成形的细胞核，也没有复杂的细胞器，只有拟核和核糖体；真核细胞有核膜包被的细胞核，有各种复杂的细胞器。病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和遗传物质核酸。【详解】a、细菌是原核生物，核糖体是其唯一的细胞器，噬菌体属于病毒，没有细胞结构，没有核糖体，a错误；b、核仁与某种rna的形成有关，中心体中不存在rna，b错误；c、细胞衰老时细胞膜的通透性发生改变，物质运输效率降低，c正确；d、浆细胞是在免疫调节中产生抗体的细胞，抗体属于分泌蛋白，破坏浆细胞的高尔基体影响抗体的分泌，小鼠免疫力下降，d错误。故选c。11.关于生物体内水分的叙述，错误的是a. 水可以作为反应物参与细胞代谢b. 生物体的含水量随着生物种类的不同有所差异c. 处于休眠状态的小麦种子中通常不含水分d. 黄瓜幼苗体内的水分占其鲜重的绝大部分【答案】c【解析】【分析】水在细胞中以两种形式存在，一部分水与细胞内的其他物质结合，叫做结合水，细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动，叫做自由水。休眠状态的小麦种子结合水与自由水的比例较高；细胞鲜重中含量最高的化合物是水；细胞内的许多生物化学反应也都需要水的参与。【详解】a、水可以作为反应物参与细胞代谢，a正确；b、生物体的含水量随着生物种类的不同有所差异，b正确；c、处于休眠状态的小麦种子含水量较少，但并非不含水分，c错误；d、细胞鲜重含量最高的是水，黄瓜幼苗体内的水分占其鲜重的绝大部分，d正确。故选c。12.下列对组成生物体的化学元素和化合物的叙述，正确的是（ ）a. 某口服液广告声称“含有丰富的n、p、zn等微量元素”b. 氨基酸是蛋白质的基本组成单位，所以它们的元素组成相同c. 酶和核酸都是含有n元素的生物大分子d. 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要【答案】c【解析】n和p在人体内属于大量元素，不是微量元素，a项错误；氨基酸的组成元素主要是c、h、o、n，而蛋白质的组成元素除了c、h、o、n外，有些蛋白质还含有s、fe等元素，故b项错误；绝大多数酶是蛋白质，少数酶是rna，蛋白质和rna都含有n元素。核酸由c、h、o、n、p五种元素组成，而且蛋白质、核酸（包括rna）都属于生物大分子，故c项正确；大量元素和微量元素都是生物体生命活动所必需的，它们只是根据含量区分的，而不是从功能上划分的，大量元素和微量元素都很重要，故d项错误。13. 糖类是细胞生命活动的主要能源物质动植物细胞中都含有的糖类是（ ）a. 葡萄糖b. 乳糖c. 麦芽糖d. 糖原【答案】a【解析】试题分析：葡萄糖是动植物细胞中都含有的糖类，a项正确；乳糖是动物细胞内特有的糖类，所以b项不正确；麦芽糖是植物细胞中特有的糖类，所以c项不正确；糖原是动物细胞中特有的糖类，所以d项不正确。考点：本题考查糖类在细胞中的分布的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。14.下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是（ ）a. 鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8个肽键b. 某多肽被水解成1个2肽，3个4肽，5个6肽，则这些短肽肽键总数是36c. 蛋清中加入食盐出现白色絮状物，这是在食盐作用下蛋白质发生变性而析出的d. 蛋白质变性后遇双缩脲试剂无紫色反应【答案】a【解析】在环状多肽中肽键数与氨基酸数相等，所以环状八肽分子中含有8个肽键，a正确；1个2肽、3个4肽、5个6肽中的肽键总数=氨基酸总数-肽链总数（21+43+65）-（1+3+5）=35个，b错误；蛋清中加入食盐出现白色絮状物，这是在食盐作用下蛋白质析出，但结构没有发生变化，c错误；蛋白质变性后空间结构发生了改变，但是肽键没有被破坏，所以仍然能够与双缩脲试剂产生紫色反应，d错误。【点睛】解答本题的关键是掌握蛋白质结构计算的相关公式，明确链状多肽中肽键数=氨基酸数-肽链数，而环状多肽中肽键数与氨基酸数相等。15.下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（）a. 胆固醇、脂肪酸、脂肪酶b. 淀粉、半乳糖、糖原c. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸d. 性激素、磷脂、胆固醇【答案】b【解析】a、脂肪酶的本质的蛋白质,元素组成是c、h、o、n,胆固醇和脂肪酸无n,a错误;b、淀粉、半乳糖、糖原属于糖类,元素组成相同,都是c、h、o,b正确;c、氨基酸的蛋白质的基本单位,元素组成是c、h、o、n,核苷酸是核酸的基本单位,元素组成是c、h、o、n、p,丙酮酸是糖酵解的产物,元素组成是c、h、o,三者元素组成不同,c错误;d、性激素属于固醇,元素组成是c、h、o,磷脂的元素组成是c、h、o、n、p,胰岛素属于蛋白质类激素,其元素组成是c、h、o,n,三者元素组成不同,d错误.16.下列哪项不是细胞内的脂质具有的功能a. 促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成b. 是构成细胞膜等生物膜的重要物质c. 减少体内热量散失，维持体温恒定d. 催化体内能源物质分解，有利于机体抵御寒冷天气【答案】d【解析】脂质中的性激素可以促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，a正确；脂质中的磷脂是是构成细胞膜等生物膜的重要物质，b正确；脂质中的脂肪能够减少体内热量散失，维持体温恒定，c正确；催化体内能源物质分解的物质是酶，而大多数酶的化学本质是蛋白质，少数酶的本质是rna，d错误。17.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是a. 三者都存在于蓝藻中b. 三者都含有dnac. 三者都是atp合成的场所d. 三者的膜结构中都含有蛋白质【答案】d【解析】【分析】本题主要考查细胞中不同细胞器的结构功能，其中高尔基体是具有单层膜的细胞器，在动植物细胞中功能不同；线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器，前者是有氧呼吸的主要场所，后者是光合作用的场所。【详解】蓝藻是原核生物，细胞中只有核糖体一种细胞器，没有高尔基体、叶绿体和线粒体，a错误；线粒体和叶绿体含有少量的dna，而高尔基体不含dna，b错误；线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，叶绿体是进行光合作用的场所，线粒体和叶绿体的类囊体薄膜都可以合成atp，高尔基体参与植物细胞壁、动物分泌物的形成，消耗atp，c错误；高尔基体、线粒体和叶绿体都是具有膜结构的细胞器，而膜的主要成分中有蛋白质，d正确。故选d。18.下列物质或结构只存在于植物细胞而不存在于动物细胞的是a. 糖原、淀粉b. dna、rnac. 中心体、核糖体d. 细胞壁、大液泡【答案】d【解析】糖原是动物特有的多糖，a错误；植物细胞和动物细胞中都含有dna和rna，b错误；动植物细胞中都有核糖体，动物细胞和低等植物细胞中都含有中心体，c错误；植物细胞有细胞壁和大液泡，而动物细胞没有，d正确。19.下列不属于细胞间信息传递的是（）a. 促甲状腺激素作用于靶细胞b. 精子与卵细胞的识别与结合c. 叶绿体释放的氧气进入线粒体中d. 植物细胞间通过胞间连丝相互连接【答案】c【解析】【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式： 1、相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合。2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，即细胞通道细胞。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。3、通过体液的作用来完成的间接交流，如内分泌细胞分泌激素进入体液体液运输靶细胞受体信息靶细胞，即激素靶细胞。【详解】a、激素作用于靶细胞是通过体液的作用来完成细胞间的间接交流，属于细胞间信息传递，a错误；b、精子与卵细胞的识别与结合是通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，属于细胞间信息传递，b错误；c、叶绿体释放的氧气通过自由扩散的方式进入线粒体中，不属于细胞间信息传递，c正确；d、植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，形成通道使细胞相互沟通，属于细胞间信息传递，d错误故选c。20.下列有关生物膜的说法，错误的是a. 细胞膜上的某些蛋白质可能与细胞间的信息交流有关b. 改变细胞膜上某种蛋白质的空间结构可能会影响物质的跨膜运输c. 生物膜都是由蛋白质、糖类、脂肪组成的d. 动物细胞之间能发生融合与生物膜的流动性有关【答案】c【解析】【分析】1、细胞膜主要成分为磷脂和蛋白质，含有少量的糖类；胆固醇是构成动物细胞膜的成分之一。2、细胞膜的结构特点：具有流动性（膜的结构成分不是静止的，而是动态的）。3、细胞膜的功能特点：具有选择透过性（可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过）。4、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。【详解】a、细胞膜上的某些蛋白质构成糖蛋白，可能与细胞间的信息交流有关，a正确；b、细胞膜上的载体蛋白能协助物质跨膜运输，所以改变细胞膜上某种蛋白质的空间结构可能会影响物质的跨膜运输，b正确；c、细胞膜都是由蛋白质、磷脂和少量糖类组成的，只有动物细胞的细胞膜还含有少量胆固醇，c错误；d、细胞膜的结构成分不是静止的，动物细胞之间能发生融合与细胞膜的流动性有关，d正确。故选c。21.下列有关细胞膜上蛋白质功能的叙述，错误的是a. 作为胞外信号分子的受体b. 催化某些生化反应c. 作为离子进出细胞的通道d. 构成细胞膜的基本骨架【答案】d【解析】细胞膜上的受体蛋白可以作为接受胞外信号分子的受体，a正确；细胞膜上存在某些某些化学本质为蛋白质的酶，它们能催化某些生化反应，b正确；细胞膜上也有运输一些离子的通道蛋白，如钠通道蛋白、钾通道蛋白等，c正确；细胞膜的基本骨架是由磷脂双分子层构成，与蛋白质无关，d错误。22. 下列一定没有涉及细胞间信息交流的是a. 乙肝抗体与乙肝病毒之间b. 效应t细胞与靶细胞之间c. 高等植物相邻的细胞之间d. 甲状腺细胞与肌细胞之间【答案】a【解析】乙肝抗体是蛋白质，乙肝病毒是非细胞结构的生物，所以乙肝抗体与乙肝病毒 间的特异性识别不属于细胞间的信息交流，a错误；效应t细胞和靶细胞都是细胞；另外，效应t细胞可以识别靶细胞（通过识别宿主细胞呈递到膜表面的抗原），并与之结合使靶细胞裂解，该过程涉及细胞间信息交流，b正确；多细胞生物体中，细胞是相对独立的单位，但又相互影响共同构成一个个体，所以在组成一个整体个体时，相邻高等植物细胞之间一定会发信息交流。比如根尖尖端细胞产生生长素，促进尖端下部细胞伸长生长，c正确；甲状腺细胞释放甲状腺激素，作用于几乎全身所以细胞，当然也包括肌细胞，所以此两种细胞之间有细胞间信息交流，d正确。【考点定位】细胞间的信息交流【名师点睛】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1、相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合。2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息即细胞通道细胞如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。3、通过体液的作用来完成的间接交流如内分泌细胞分泌激素进入体液体液运输靶细胞受体信息靶细胞，即激素靶细胞。23.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，下列相关叙述正确的是a. 核孔具有选择性，是某些大分子物质进出细胞核的通道b. 在光学显微镜下观察可见细胞核内有核仁和染色质c. 染色体作为遗传物质的主要载体，主要分布在细胞核，少量分布于细胞质d. 无丝分裂过程中核膜、核仁会发生周期性地消失与重现【答案】a【解析】【分析】一、细胞核的功能：是遗传信息库（遗传物质储存和复制的场所），是细胞代谢和遗传的控制中心；二、细胞核的结构：1、染色质：由dna和蛋白质组成，染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。2、核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开。3、核仁：与某种rna的合成以及核糖体的形成有关。4、核孔：实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。【详解】a、核孔是某些大分子进出细胞核的通道，如rna和蛋白质，核酸中的dna不能出细胞核，核孔具有选择透过性，a正确；b、光学显微镜下看不到核仁，b错误；c、染色体作为遗传物质的主要载体，分布在细胞核，细胞质内无染色体，c错误；d、无丝分裂过程中，没有核膜、核仁的消失，d错误。故选a。24.与家兔肌肉细胞相比，菠菜叶肉细胞不具有的结构是（）a. 细胞壁b. 叶绿体c. 液泡d. 中心体【答案】d【解析】【详解】家免肌肉细胞是高等动物细胞，具有中心体，不具有细胞壁、叶绿体和液泡；菠菜叶肉细胞是高等植物细胞，具有细胞壁、叶绿体和液泡，不具有中心体。综上分析，a、b、c均错误，d正确。25.下列结构中，由双层膜构成的细胞器是（）a. 内质网和中心体b. 核糖体和溶酶体c. 高尔基体和液泡d. 叶绿体和线粒体【答案】d【解析】【分析】细胞器是具有细胞结构的生物中具有特定功能的结构。一般有膜包被的细胞器有线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体、液泡等。中心体、核糖体等也执行特定功能，但无膜包被。【详解】a、内质网是单层膜结构的细胞器，中心体是无膜结构的细胞器，a错误；b、核糖体是无膜结构的细胞器，溶酶体是单层膜结构的细胞器，b错误；c、高尔基体和液泡均为单层膜结构的细胞器，c错误；d、叶绿体和线粒体均为双层膜结构的细胞器，d正确。故选d。【点睛】本题是对细胞器相关知识的考查，解答本题的关键在于识记真核生物中具有双层膜结构的细胞器、具有单层膜结构的细胞器以及无膜结构的细胞器。在平时学习中学会将细胞器进行归类，更有利于该知识点的掌握。26. 下列有关细胞的叙述正确的是a. 人的红细胞吸收葡萄糖的过程，需要载体蛋白和atp供能b. 蓝藻没有叶绿体，所以不能进行光合作用c. 葡萄糖存在于叶绿体而不存在于线粒体d. 大肠杆菌的细胞核和线粒体内可进行复制dna【答案】c【解析】人的红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，需要载体蛋白但不需要atp供能，a错误；蓝藻是原核生物，没有叶绿体，但是有藻蓝素和叶绿素，可以进行光合作用，b错误；叶绿体中合成有机物葡萄糖等，所以葡萄糖可以存在于叶绿体，但是不存在于线粒体中，c正确；大肠杆菌是原核生物，没有线粒体，d错误。【考点定位】细胞的结构与功能【名师点睛】物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输等方式，其中协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的，不消耗能量，主动运输需要消耗能量；协助扩散和主动运输都需要载体蛋白协助。27.下图表示部分化合物的元素组成，其中数字表示元素。相关叙述中，不正确的是（ ）a. 图中所示分别为mg、p、fe、ib. 核酸是一切生物的遗传物质c. 人体缺会影响正常的有氧呼吸功能d. 甲状腺激素、血红蛋白以胞吐的方式从细胞中分泌到内环境中【答案】d【解析】图中是镁元素，是大量元素，是p，是铁，是碘，a正确；核酸是一切生物的遗传物质，b正确；人体红细胞内的血红蛋白参与氧气的运输，缺失血红蛋白会影响正常的有氧呼吸功能，c正确；甲状腺激素是从细胞中分泌到内环境中，但血红蛋白只在细胞内，不会分泌出去，d错误。【考点定位】组成细胞的化学元素和化合物【名师点睛】不同生物的核酸、核苷酸情况：28. 关于糖分解代谢的叙述，错误的是a. 甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖b. 乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖c. 发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖d. 枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖【答案】c【解析】【详解】a.蔗糖、乳糖、麦芽糖都是二糖。蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖，a正确；b.乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖，b正确；c.麦芽糖水解的产物全部为葡萄糖，c错误；d.纤维素是多糖，经含纤维素酶的微生物分解可产生葡萄糖，d正确；因此，本题答案选c。【考点定位】本题主要考查细胞中化合物糖类的知识，属识记水平的基础题。29.细胞各种膜性结构间相互联系和转移的现象称为膜流。下列过程不属于“膜流”的是()a. 乳腺细胞中内质网膜形成的小泡与高尔基体膜融合b. 洋葱表皮细胞进行质壁分离及质壁分离复原的过程c. 神经细胞内突触小泡中的乙酰胆碱释放到突触间隙中d. 吞噬细胞吞噬病原体形成的吞噬泡与溶酶体融合【答案】b【解析】由题意可知膜流涉及到膜之间的融合，乳腺细胞会分泌乳汁，其内的内质网膜形成的小泡与高尔基体膜融合属于膜流，a正确。洋葱表皮细胞进行质壁分离及质壁分离的复原涉及细胞膜的流动性，但没有膜的融合，即没有膜流，b错误。神经细胞内突触小泡的乙酰胆碱释放到突触间隙是胞吐过程，胞吐需要膜的融合，c正确。吞噬细胞吞噬病原体形成的吞噬泡与溶酶体融合涉及了膜的融合，体现了膜流，d正确。30.co跨膜运输的方式是a. 主动运输b. 协助扩散c. 自由扩散d. 渗透作用【答案】c【解析】【分析】物质跨膜运输的方式主要包括：自由扩散、协助扩散和主动运输三种。自由扩散和协助扩散统称为被动运输，被动运输都是顺浓度梯度运输，其动力为浓度差；主动运输一般是逆浓度梯度运输，其运输动力为能量。【详解】水、氧气、二氧化碳等分子很小，很容易自由地通过细胞膜的磷脂双分子层，这些分子通过细胞膜时遵循扩散作用的原理，即以自由扩散的方式进出细胞，故本题选c。【点睛】识记某些具体的物质跨膜运输的方式是解答本题的关键，水、气体小分子以及脂溶性的物质一般是自由扩散的运输方式，葡萄糖、氨基酸和某些离子一般是以主动运输的方式跨膜运输。31.下列有关影响物质出入细胞各种因素的叙述中，错误的是a. 被动运输过程中可能需要载体蛋白，但不消耗atpb. 细胞膜上的载体种类决定了细胞主动吸收的物质种类c. 温度只能通过影响生物膜的流动性来影响物质的运输速率d. 在一定范围内，主动运输的速率会随荐氧气的浓度增大而加快【答案】c【解析】【分析】本题考查的是细胞跨膜运输的方式，以及生物膜的流动性，生物膜的流动性是物质跨膜运输的基础，而温度通过影响生物膜的流动性和细胞呼吸来影响物质的跨膜运输。【详解】被动运输包括自由扩散和协助扩散，其中协助扩散需要载体蛋白的协助，两种运输方式都不消耗atp，a正确；主动运输需要消耗能量，需要载体蛋白的协助（载体蛋白具有特异性），细胞膜上载体蛋白的种类和数目不同所吸收的物质也有差异，b正确；温度影响跨膜运输，一方面能够影响流动性，另一方面，温度通过影响酶的活性，从而影响呼吸速率，影响主动运输，c错误；在一定范围内，氧气浓度增加，呼吸速率增强，产生的atp增多，所以在一定范围内，主动运输的速率会随着氧气的浓度增大而加快，d正确。【点睛】主动运输和被动运输的主要区别是：被动运输只能顺浓度进行，主动运输可以逆浓度进行；被动运输物质运输的动力是该物质的浓度差，主动运输的动力是atp。32.细胞自噬是细胞通过包裹细胞自身物质或结构的自噬体与溶酶体等融合，从而降解细胞自身物质或结构的过程，研究发现饥饿处理能刺激酵母菌自噬体的形成，自噬对于胚胎发育和细胞分化也发挥重要作用。下列叙述正确的是a. 正常细胞中的溶酶体对细胞自身结构无分解作用b. 溶酶体能合成多种水解酶c. 当细胞养分不足时，细胞自噬作用会减弱d. 酵母菌基因组中含有与细胞自噬有关的dna序列【答案】d【解析】根据题干信息可知，正常细胞内也可能出现一些结构或物质老化或改变而需要降解，这时就需要细胞的自噬作用，a错误；溶酶体内的水解酶是蛋白质，需要在核糖体内合成，内质网加工等最后才转移到溶酶体内，b错误；根据信息“饥饿处理能刺激酵母菌自噬体的形成”，说明细胞养分不足，细胞自噬作用会增强，c错误；酵母菌自噬体的形成是受相关基因组控制的，即酵母菌细胞内本身就含有与细胞自噬有关的dna序列，d正确。33.下列有关生物膜的有关叙述正确的是a. 植物细胞质壁分离过程中只体现了细胞膜的结构特点b. 在动物细胞分泌蛋白的加工和分泌过程中体现了细胞器膜在结构和功能上是紧密联系的c. 线粒体和叶绿体中的h都是在膜结构上产生的d. 小肠上皮细胞通过膜上的某种载体蛋白吸收na+的同时也吸收葡萄糖，说明载体蛋白没有特异性【答案】b【解析】植物细胞质壁分离过程中既体现了细胞膜的结构特点（具有一定的流动性），也体现了细胞膜的功能特点（选择透过性），a错误；在动物细胞分泌蛋白的加工和分泌过程中体现了内质网膜和高尔基体膜在结构和功能上是紧密联系，b正确；线粒体中产生h是在线粒体基质，c错误；载体蛋白都具有特异性，d错误。34.在处理污水时，人们设计出一种膜结构，将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒重金属对水的污染，这是模拟了生物膜的什么特性a. 自由扩散b. 流动性c. 主动运输d. 选择透过性【答案】d【解析】【分析】根据题意分析可知：该膜结构有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，降低有毒重金属离子对水的污染，模拟细胞膜控制物质出入的功能，体现细胞膜的功能特性选择透过性。【详解】人工膜有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，降低有毒重金属离子对水的污染，模拟细胞膜控制物质进出细胞的功能，体现生物膜的功能特点选择透过性。选择透过性是指可以让水分子自由通过，选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。故a、b、c错误，d正确；故选d。35.将萝卜切成大小和形状相同的细条，均分为6组并分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组萝卜条的长度，结果如图所示（已知蔗糖不被萝卜细胞吸收）。下列叙述正确的是（）a. 实验后a组萝卜细胞液泡中细胞液浓度比b组的高b. 浸泡导致e组萝卜细胞中液泡的失水量小于d组的c. a组萝卜细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗atp大于b组的d. 使萝卜细条在浸泡前后长度不变的蔗糖溶液浓度介于0.4moll1和0.5moll1之间【答案】d【解析】【分析】对于新鲜的萝卜细条，当实验前长度比实验后长度小于1时，说明萝卜细条细胞实验过程中吸水；当实验前长度比实验后长度等于1时，说明萝卜细条细胞液浓度和外界溶液浓度相等，实验过程中细胞吸水和失水达到动态平衡；当实验前长度比实验后长度大于1时，说明萝卜细条细胞实验过程中失水。【详解】a、分析实验结果可知，a、b两组萝卜细条在实验后长度变长，表明细胞吸水，其中a组细条浸泡后较b组细条浸泡后长，说明a组细胞吸水较多，实验后其液泡中细胞液浓度应比b组的低，a错误；b、d、e两组萝卜细条在实验后长度变短，表明细胞失水，而e组细条浸泡后较d组细条浸泡后短，所以浸泡导致e组萝卜细胞液泡的失水量大于d组的，b错误；c、水分进出细胞的方式是自由扩散，不消耗能量，c错误；d、当实验前长度/实验后长度=1时，萝卜细条长度不变，根据实验结果可判断其对应的蔗糖溶液浓度应介于0.4 moll1和 0.5 moll1之间，d正确。故选d。36.下图表示物质进入细胞的四种方式，有关说法正确的是a. 浓度差的大小与过程的速率无关b. 和过程都需要载体c. 温度不会影响和过程的速率d. 吞噬细胞可通过过程吞噬病原体【答案】d【解析】a过程表示自由扩散，扩散速率与细胞内外该物质浓度差呈正相关，a错误；b过程表示自由扩散，不需要载体，过程表示协助扩散，需要载体，b错误；c过程表示主动运输，需要载体和能量，温度会影响酶的活性而影响能量供应，从而影响过程的物质运输速率，c错误；d过程表示胞吞，吞噬细胞以胞吞形式吞噬病原体，d正确；答案选d。37.下列说法错误的是（）a. 动、植物细胞都可以发生渗透作用b. 若图细胞已经死亡，渗透作用也会停止c. 如图中a、b分别表示细胞和液泡的长度d. 若如图细胞发生质壁分离复原停止时，细胞液浓度与外界溶液浓度不一定相等【答案】c【解析】【分析】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原。明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答。【详解】a、动物细胞的细胞膜和植物细胞的原生质层相当于一层半透膜，当内外之间存在浓度差时会发生渗透作用，a正确；b、若细胞死亡，原生质层会失去选择透过性，渗透作用也会失去，b正确；c、如图中a、b分别表示细胞和原生质的长度，c错误；d.当细胞质壁分离完全复原时，细胞液浓度会大于或等于外界溶液浓度，d正确。故选c。38. 下列可以分别说明植物细胞吸水与失水的是蔗糖溶液中洋葱紫色外表皮细胞液泡变小，清水中液泡变大 蔗糖溶液中洋葱内表皮细胞液泡变小，清水中液泡变大清水中洋葱紫色外表皮细胞液泡变大，蔗糖溶液中液泡变小清水中洋葱内表皮细胞液泡变大，蔗糖溶液中液泡变小a. b. c. d. 【答案】b【解析】细胞液泡变小是细胞失水，液泡变大是细胞吸水。故符合题意植物细胞吸水与失水的是。故本题选b。39.图表示巨噬细胞的吞噬作用与细胞内消化过程。此过程不能体现细胞膜结构和功能的是a. 流动性b. 细胞识别c. 胞吞胞吐d. 主动运输【答案】d【解析】【详解】吞噬细胞将细菌吞进细胞、溶酶体与吞噬小泡融合，最后小泡与细胞膜任何将分解产生的物质排出细胞，这个过程利用了细胞膜的流动性，a正确；吞噬细胞具有识别抗原（细菌）的能力，但是其识别作用没有特异性，b正确；根据以上分析可知，吞噬细胞吞进细菌、排出分解产物的方式分别是胞吞和胞吐，c正确、d错误。40.下列有关物质运输方式的叙述中，正确的是a. 无机盐离子进出细胞的方式均为主动运输b. 神经递质通过胞吐作用释放到突触间隙c. 被动运输都是顺浓度梯度进行的，不需要载体和能量d. 分泌蛋白分泌到细胞外的过程主要体现细胞膜的选择透过性【答案】b【解析】a. 动作电位的产生过程中，钠离子的内流和钾离子的外流均为协助扩散，故a错误；b. 神经递质的释放为胞吐，故b正确；c. 协助扩散不需要载体，故c错误；d. 分泌蛋白分泌到细胞外的过程是胞吐，体现的是细胞膜的流动性，故d错误。41.如图为渗透现象示意图，实验开始时，烧杯液面与漏斗液面相同（均为a），请据图分析下列选项中正确的是（）a. 漏斗液面上升过程中水分子只能由烧杯透过半透膜进入漏斗而不能由漏斗滲出b. 当漏斗液面不再升高说明蔗糖分子透过半透膜达到渗透平衡c. 农作物施肥过多造成的“烧苗”现象与图示现象都是通过渗透作用实现的d. 若用纱布替代半透膜重复此实验，则实验结束时漏斗最终液面高度在a与b中间【答案】c【解析】【分析】1、如题图所示，当液面不再发生变化时，水分进出半透膜的速率相等，但是漏斗内的溶液浓度仍大于烧杯中的溶液浓度。2、渗透作用是一种特殊的扩散。扩散不一定需要半透膜，渗透作用的发生必需要有半透膜的存在。渗透作用实际是指溶剂分子通过半透膜的扩散作用。【详解】a、漏斗液面上升过程中水分子可由烧杯透过半透膜进入漏斗也可以由漏斗渗出，只是单位时间内透过半透膜进入漏斗内的水分子多于由漏斗透过半透膜进入烧杯的水分子数，因此漏斗液面升高，a错误；b、由题干信息可知，蔗糖分子不能透过半透膜，当漏斗液面不再升高时，半透膜内外的压强相等，b错误；c、农作物施肥过多造成的“烧苗”现象产生的原因是土壤溶液浓度过大，细胞失水，这也属于渗透作用，c正确；d、蔗糖分子能透过纱布，故用纱布替代半透膜不会出现液面差，d错误。故选c。42.某同学进行植物细胞的质壁分离与复原实验时，测得洋葱鳞叶外表皮细胞的原生质体相对体积变化如图，相关操作或说法错误的是（）a. 0时刻滴加30%蔗糖溶液b. 1时刻细胞与0时刻相比，细胞液浓度变大c. 1.5h左右滴加清水d. 3h后细胞不再发生渗透作用【答案】d【解析】【分析】植物细胞的质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。【详解】a、0时刻滴加30%蔗糖溶液，细胞失水发生质壁分离，a正确；b、1时刻细胞与0时刻相比，细胞失水使细胞液浓度变大，b正确；c、1.5h左右滴加清水细胞吸水发生质壁分离的复原，c正确；d、3h后细胞发生渗透作用，水分进出细胞达到平衡，d错误。故选d。43.在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中，细胞液浓度的变化情况是（）a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】植物细胞质壁分离过程中，细胞失水，细胞液的浓度逐渐升高，颜色加深，液泡逐渐变小，原生质层和细胞壁逐渐分离；质壁分离复原过程中，细胞吸水，细胞液的浓度逐渐降低，颜色变浅，液泡逐渐变大，原生质层和细胞壁的位置逐渐复原。【详解】当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水引起质壁分离，所以细胞液浓度逐渐变大；而质壁分离复原过程与质壁分离相反，细胞液浓度逐渐变小。因此植物细胞质壁分离和复原的实验过程中，细胞液浓度先变大后变小。故选b。44.盐碱地中生活的某种植物，其液泡膜上有一种载体蛋白，能使na+逆浓度进入液泡，从而降低na+对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述正确的是a. na+进入液泡的方式是协助扩散b. 该载体蛋白数量增多有助于提高植物的耐盐性c. 液泡膜上水分子的扩散只能单向进行d. 液泡膜与细胞膜构成了原生质层【答案】b【解析】【详解】根据题干信息“na+逆浓度进入液泡”，说明na+进液泡内是主动运输，a错误；运载na+的载体蛋白数量增多，液泡内吸收na+增多，细胞液渗透压增大，植物可以在更高浓度的土壤盐溶液正常吸水生长，所以有助于提高植物的耐盐性，b正确；液泡膜上水分子通过自由扩散可双向进行，c错误；液泡膜、细胞膜以及这两层膜之间的细胞质构成了原生质层，d错误。【考点定位】液泡的结构和功能、物质跨膜运输的方式【名师点睛】解决本题一是需要注意对题干信息分析如“液泡对钠离子的逆浓度转运”是确定钠离子为主要运输的依据；其次需要对“耐盐性”含义的理解；三是需要知道水分子扩散方向以及原生质层的组成等知识。45.为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述错误的是组别培养液中另添加的成分结果nacl茉莉酸+-部分细胞质壁分离+细胞正常，无质壁分离-细胞正常，无质壁分离注：“+”表示有添加，添加后nacl浓度为100mmoll-1，茉莉酸浓度为10-3mgl-1；“-”表示无添加。a. 胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水b. 质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小c. nacl为自变量，茉莉酸为因变量d. 茉莉酸对nacl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用【答案】c【解析】成熟的胡杨细胞具有原生质层，包括细胞膜、液泡膜以及之间的细胞质，原生质层相当于半透膜，因此放在低浓度或高浓度溶液中，就会通过渗透作用吸水或失水，a项正确；发生质壁分离时，由于外界溶液浓度高，细胞不断失水，导致液泡的体积变小，b项正确；分析实验表格可知，该探究实验的自变量是培养液中另添加的成分nacl和茉莉酸，因变量是细胞发生质壁分离与否，c项错误；由对照实验可得，茉莉酸对nacl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用，d项正确。【考点定位】本题考查植物细胞的渗透作用以及实验分析，意在考查考生审题获取信息的能力、判断和推理能力。二、识图作答题46.请完成下列有关组成细胞化合物的概念图。_【答案】无机化合物(无机物) 蛋白质 脂肪 rna(核糖核酸)【解析】【分析】1、组成细胞的化合物包括无机化合物和有机化合物。无机化合物包括水和无机盐。2、组成细胞的有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸；生物体的主要的能源物质是糖类；生命活动的主要承担者是蛋白质；遗传信息的携带者是核酸。【详解】1、组成细胞的化合物包括无机化合物和有机化合物。故为无机化合物；2、脂质包括脂肪、磷脂和固醇类。故为脂肪；3、组成细胞的有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸，故为蛋白质；4、核酸是遗传信息的携带者，包括dna和rna，故为rna。【点睛】本题是对细胞化合物概念图的考查，题目比较简单，主要是对学生基础知识的识记能力掌握，同时也指导学生知识的复习，将高中生物知识以概念图或者思维导图的形式归纳整理，有助于知识体系、知识网络的构建。47.请根据如图回答下面的问题。（1）图中属于原