人教版八年级第一学期学生素质中期评价语文试题

人民教育版八年级第一学期学生素质中期评价语文试卷名字：班级：成就：检查说明：1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求，并在指定的区域回答问题，否则不得分。一、文字的书写1.根据拼音，工整地写汉字，加上一些音标。(1)毅力(2)gng(3)脏胡(4)中午(4)午饭二，现代文学阅读阅读下面的课文并完成问题。(新华社长江前线22: 00)中国人民解放军百万大军突破了敌人的防线，从1000多里的前线渡过了长江。西面的九江(不含)和东面的江阴是中国人民解放军的过境区。20日夜以来，长江北岸的中国人民解放军第一次越过安庆、芜湖线，进入繁昌、铜陵、庆阳、地岗、鲁岗地区，24小时内已有30万人通过。从21日下午5点开始，我们的西路军开始在九江和安庆两地渡河。到发电的时候，路上的35万解放军已经越过了三分之二，剩下的将在23号完成。这条路线现在已经占据了桂池、严家惠、刘冬、志德、彭泽一线的广大南岸阵地，并且正在向南扩展。就像中央军遇到的敌情一样，我西军的敌军也没有战斗精神地面对面撤退了。我军遇到的阻力很小。这种情况，一方面是因为中国人民解放军英勇善战，这是绝对不可抗拒的。另一方面，这与国民党反动派拒绝签订和平协议有很大关系。广大的国民党官兵一致希望和平，不想再打仗了。当他们听说南京拒绝和平时，他们非常沮丧。战犯唐21日赴芜湖监督战争，但没有效果。唐认为，南京江阴段的防线非常坚固，而薄弱环节只存在于南京九江一线。不料唐到达芜湖的那一天，我军突破了东线。来自东西路的35万部队在同一天发起了穿越战役。所有预定的计划都已完成。当电力产生时，我们东路上的大部分部队已经穿过了南岸，其余的可以在23日完成。这里敌军的抵抗力相对较强。但是，在21日下午至22日下午的激烈战斗中，我歼灭并打败了一切抵抗敌人，占领了扬中、镇江、江阴三县广大地区，控制了江阴要塞，封锁了长江。我军前锋已切断了镇江至无锡段的铁路线。2.大声朗读课文，概述介绍部分。思考：这条线索总是从哪些方面获得全文？3.这篇报道的主体是写三支军队渡河的情况。为什么从中间开始？细节在哪里？它写在哪里？为什么要这样安排？4.语言分析：文章中的许多语言都很有表现力。试着理解下列单词的意思。(一)中国人民解放军一百万部队突破了敌人的防线，从一千多里的前线渡过了长江。(二)我消灭和战胜了一切抗日的敌人，占领了扬中、镇江、江阴三县广大地区，控制了江阴要塞，封锁了长江。我军前锋已切断了镇江至无锡段的铁路线。人生中的一堂精彩课(1)晚上，我从广东省湛江市乘火车去广州。我花了八个多小时买了一张四个人的软卧票。(2)当进入极度拥挤的隔间宿舍时，里面已经坐着一个60多岁的女人。浅灰色高领毛衣，非常适合搭配铁灰色西装；黑色染短发，一丝不苟梳理整齐；薄框方形眼镜恰当地衬托出柔和而平静的卷轴味道。交谈中，我知道她是广州一家知识分子杂志的主编。因为山姆过了一会儿，一个中年妇女手里拿着一个手提箱走了进来。她很高，穿着格子天鹅绒连衣裙。引人注目的是她的橙色丝袜，这使她的腿看起来像两根移动的胡萝卜。她一进宿舍，就大声亲切地问候我们：“嗨，回广州了？”老编辑hn()微微昂着头，目光落在她腿上的丝袜上，原本微笑的眼神全没有了，而原来车上那种和谐的气氛，也一下子僵住了，冷冷的。中年妇女放下行李，打开了手中的塑料袋。拿出里面的各种零食，把它们摊在一张窄桌上，笑着说：“吃吧，你吃吧，别客气！”立刻，甜、酸、咸、辣的味道扭在一起，甜甜的，整个车厢充满了淫秽和琐碎的事情。老编辑皱了皱眉头，闷闷不乐地把脸转向另一边。看到我们没有回应，她只是抓了一把瓜子，开始噼里啪啦，噼里啪啦，发出非常单调和令人不安的声音。老编辑的脸变得更加难看了。火车启动后不久，检票员进来了。根据惯例，他要求每位乘客出示身份证。老编辑和我交了我们的论文。然而，中年妇女翻遍了她的大钱包，却找不到任何身份证明。我和老编辑交换了一下眼神。这个“来历不明的女人”突然成了我们心中的肿瘤。当我想到没完没了的火车盗窃和抢劫以及我背包里的数千美元时，我感到不安。6.喝了一杯茶后，老编辑终于忍不住了。她站起来，迅速走了出去。就在检查员离走廊不远的时候，她粗鲁地向他抱怨道：“我想换个房间！在我房间迟到的那个女人没有任何文件。我不想冒这个险！”检查员说：“其他房间都满了。我不能改变它们。”不会有问题的。如果发生了什么事，就会被追踪。别担心！”“如果发生了什么事，再追查下去就太晚了！”老编辑生气地说。那时，周围很安静，老编辑和检查员的对话，每一个字都清晰地传到我们的卧室。我觉得很尴尬，看着这个女人的表情，她竟然好像什么都没发生，好像外面正在讨论的事情与她无关。今天半夜，老编辑哮喘发作，发出嘶嘶的喘息声。这很难。这位妇女二话没说，从钱包里拿出一个喷雾器，让老编辑张开嘴帮她喷。然后，他给她擦药油，从热水瓶里倒出热水，喂她喝。经过长时间的工作后，她终于安顿下来，并在回到床上之前盖好了被子。我睡在上铺，从眼睛里看到了这一切。我被感动了，被深深地感动了。啊，很多时候一个人真的不能“以貌取人”！早上，有人敲门，叫我们起床。我们半小时后到达广州。当老编辑坐起来揉揉红肿的眼睛时，那位女士立即对她说：“我昨晚听到了这个消息，知道今天北方的寒流正往南流。温度很低，只有七八度左右。你有哮喘。你最好穿上我的大衣出去。我的家人会开车来接我，所以让我送你回家吧！”老编辑脸红了，内疚地说，“昨晚我对你有些误会。我真的很抱歉！”女人微笑着说：“没关系。我从不在乎别人怎么看我，因为我知道自己是什么样的人。”我的眼睛湿润了，我觉得我学到了人生中的一课。5.根据第三段的拼音写汉字。首先是HN(_ _ _ _ _ _ _)6.从第二段可以看出，老编辑的特点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。文章用这种方式描述了她的特点7.根据文章内容完成表格。中年妇女老编辑(1)在原告的眼里包含微笑都没有把各种食物放在桌子上，微笑着迎接我们，大声吃瓜子。(2)检票是为了检查包，但找不到身份证明。(3)8.第八段下划线的句子很有表现力。请简单地欣赏一下。9.理解本文主旨的最合适的项目是()A.以非正式的方式对待他人，不要以貌取人。B.人们应该和睦相处，宽容待人。C.在公共场合要文明。D.不带怨恨地对待他人，以善意回报他们。第三，文言文阅读阅读以下经典风格的文章，完成以下任务(一)第六年十月十二日晚上，袁锋脱光衣服，昏昏欲睡。月光进入他的房子，他愉快地出发了。想到那些没和我一起玩的人，我去了约坦吉寺找张怀民。人们没有睡觉，我们一起在院子里散步。如果庭院下的水是清澈的，水中的藻类和杂草会穿过并覆盖竹子和柏树的阴影。哪个夜晚没有月光？哪个地方没有竹柏？只是缺少像我们这样自由的人。(苏轼记承天寺夜游)(乙)方，淡黄色藏于人之间也。当我年轻的时候，我渴望贾珠和郭杰成为人类，而李露所有的侠客都生活在其中。如果你稍微强壮一点，你将能够学习和渴望，然后你将驰骋世界，但是你将再也见不到它了。夜晚介于亮与黄之间，叫做奇亭。我被驱逐出黄河，我可以看到它是如何当我穿过齐亭。“唉！我的老朋友陈藻经常在这里做什么？”方也是老当益壮。他问我为什么来这里。我告诉你真相。他俯身向前，没有回答，微笑着回应，并叫我呆在家里。戒指被封死了，光秃秃的，而妻子和奴隶们都感到自满。(摘自苏轼方山子传)(注)(1)方：苏轼的老朋友，姓陈，名藻(佐)，多写于不同的季节。(2)淡黄色：广州(现河南黄川)和黄州(现湖北黄冈)。(3)贾珠和郭杰：西汉时期都是游骑兵。(4)宗：尊敬和钦佩。(5)折节：加强自我约束，改变初衷。(6)巨然：一个人惊讶的样子。请用“/”来打断下面的句子。(一次休息)这就是为什么这个赛季我一直在这里。11.选择下列具有不同意义和用法的虚词()A.但是很少有闲人喜欢我/但是我听到燕山胡骑马和啁啾B.在中庭散步/呆在黄河里C.怀珉没有睡觉/房山子没有。D.我已经告诉过你/我的妻子和奴婢都有自己的感受。12.在解释中增加一些词语。(1)乐于开始_ _ _ _ _(2)那些什么也不读，尽情享受的人_ _ _ _ _ _(3)怀敏也没睡_ _ _ _ _ _(4)驰骋于这个世界_ _ _ _ _ _13.翻译句子。(1)在法庭下面，如果水是清澈的，水中的藻类和杂草相互交叉，覆盖着竹子和柏树的阴影。(2)问余至此。14.“闲人”一词在答的文本中表现了苏轼复杂的情感。请参考例子写下你的理解并解释原因。示例：闲人表现了苏轼的悲哀。他有很大的政治野心，但他遭到了诋毁和降职。他不想闲着，但必须闲着。闲人 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _15.传记文学捕捉典型的细节来刻画人物。在第二段中，方以“俯而不答，仰面大笑”的方式表达了的复杂情感。请将你对“不回答”和“笑”的理解结合前面和后面的段落写下来。四、句子听写16.根据课文默写古诗。(1)长银行的香草，_ _ _ _ _ _。(欧阳修采桑子)(2)浣溪沙年，晏殊对春色的逝去表示遗憾，具体如下：(3)富贵不能掺假。这叫绅士。(富贵不能淫)(4)广佳向太阳开放。(李贺(雁门太守行)(5)请安静地写陶渊明的饮酒(下)。盖房子是在人类的领地上，没有马匹或战车。问问何俊能儿。心绝不是自我偏见。_，_ ._，_ .这有一个真正的意义，我已经忘记了我想说什么。五、经典阅读17.文学常识和名著阅读。(1)下列项目之一表达不正确(_ _ _)柳宗元是唐代一位颇具个性的作家，是“唐宋八大家”之一。我们知道了他的小石潭记。B.我国最早的诗集，共有305首。第诗经章中的文章朝花夕拾描述了傅雷老师是一位严格负责的父亲。他的儿子在国外长大和学习后，他通过各种方法认真地指导他的儿子的生活和艺术，并教会他成为一个“德才兼备、个性突出的艺术家”。后来它被编成了一本书，这是父亲的病。六.综合学习“语文与其他学科渗透”专题材料(1)地理(1)云贵高原位于中国西南部。(2)贵州高原位于多雨的季风区，雨量充足。(3)云南高原宽阔平坦，起伏平缓。乌蒙山将其大致分为云南高原和贵州高原。云贵高原是世界上最完善、最典型的喀斯特地貌区之一。18.将以上句子组成一个连贯的句子。正确的顺序是：(2分)A.-(1 )-(2 )(3)B.C.D.材料(2)物理学(1)弹力是一种力。(2)弹性力是物体在外界作用下的弹性变形产生的。(3)弹性力是在物体要恢复其原始形状时产生的。19.提取上述材料的要点，并将其整合到一个句子中，给出“弹性”的定义。(可以适当地添加或删除单词，并且不能改变其原始含义。(3分)弹力是材料(3)数学当通过提取公共因子分解多项式时，首先观察多项式的结构特征并确定多项式的公共因子。当多项式的每一项都包含一个公共因子时，可以直接提取公共因子，从而将多项式转化为两个因子乘积的形式；当多项式的公共因子是多项式时，可以将多项式因子视为一个整体，并且可以直接提取公共因子。20.阅读以上材料，根据自己的理解填空。(3分)材料主要介绍了用求解因式分解的数学方法，并强调了使用该方法时的两种情况。材料中涉及的两种情况是：材料(4)音乐学科第一段：在这个离别的时刻，我们彼此分开，沿着校园的小路走，走在教室的楼梯上，在心中留下甜蜜的回忆。同学们，再见！再见，再见！再见，亲爱的同学们，我期待着你早日成功的消息。第二段：在这离别的时刻，我们有千言万语，看看老师的白发，摸摸老师的椅子，脸颊挂着热泪。再见，老师！再见，再见！亲爱的老师，再见，请接受我们深情的敬礼。歌词傅雷家书(田)21.在离开的时候，学生们肯定会对老师充满感激和怀念。请联系生活，仍然以“老师”为主题，模仿歌词中相应的句子，并填写以下横线。(4分)在这离别的时刻，我们有无数的想法，感激地荡漾在我们的心里。再见，老师！再见，再见！亲爱的老师，再见，你将永远站在我