河南省2019年九年级下学期中考一模化学试题C卷_第1页
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河南省2019年九年级下学期中考一模化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列属于化学变化的是( )A通过移走硅原子构成文字B对着干燥的玻璃片哈气C用高分子分离膜淡化海水D点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟2 . 对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是ABCD实验装置解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化测出减少的O2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂烧杯中的水:加热铜片;隔绝空气AABBCCDD3 . 分类是化学学习和研究的重要方法下列分类正确的是( )A碱:氢氧化钙、氢氧化钠、生石灰B纯净物:生铁、蒸馏水、干冰C人体所需营养素:纤维素、油脂、蛋白质D空气污染物:二氧化硫、一氧化氮、PM2.54 . 下列关于碳及其氧化物的说法,正确的是( )A活性炭和金刚石都是碳的单质,性质相同B吃炭火锅时,要注意开窗通风C检验CO2的方法是将燃着的木条放在集气瓶口D可以用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳5 . 有三个集气瓶,其中分别盛有空气、二氧化碳、氧气,能一次性鉴别它们的方法是A将带火星的木条伸入各瓶内B将燃着的木条伸入各瓶内C向各瓶中倒入澄清石灰水D分别倒扣在放水的水槽中观察溶解性6 . 科学研究表明,氨气在常压下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为:4NH3+3O22X+6H2O。下列说法中不正确的是A液氨属于混合物B组成X的元素化合价为零C该反应属于置换反应DX充入食品包装中可以防腐7 . 在20时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有l00g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的是( )A图甲溶液中溶质的质量分数a大于bB图丙中M表示b的溶解度曲线C图乙中a、b溶液一定是不饱和溶液D30时a、b溶液溶质质量分数不相等8 . 某黑色粉末含有氧化铜、碳粉、铁粉中的一种或多种,做如下探究:将ag黑色粉末加入到盛有100.0g稀硫酸的烧杯中,充分反应后称得烧杯内物质质量为(99.8+a)g。对实验的推理正确的是( )A反应后烧杯内物质含有硫酸铁B该稀硫酸的溶质的质量分数不低于9.8%C原黑色粉末中一定含有铁粉,且铁粉的质量一定为5.6gD若反应后烧杯内有黑色粉末剩余,则原黑色粉末中一定含有碳粉9 . 医生给病人输液时常用葡萄糖注射液。有关葡萄糖(C6H12O6)的正确说法是( )A葡萄糖是氧化物B葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成C葡萄糖各元素的质量比为 1:2:1D1mol 葡萄糖分子里含有 12 个氢原子10 . 下列有关空气的说法中,正确的是A空气中氧气与氮气的质量比约为1:4B利用空气中氧气与各组分性质的差异,可以测定空气中氧气的含量C空气是一种混合物,各组分的含量恒定不变D计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧11 . 下列有关金属的说法不正确的是A架空的高压输电线路常用金属铜作导线B炼铁的原料有铁矿石、焦炭、石灰石等C金属铝在空气中,表面会形成致密的氧化膜D镁与食醋反应生成氢气,并放出大量的热12 . 下列实验操作错误的是( ) AABBCCDD13 . 下列鉴别物质的两种方法都不正确的是待鉴别物质鉴别方法1鉴别方法2A氧气,二氧化碳用燃着的木条通入NaOH溶液B黄铜,黄金加入硝酸银溶液比较硬度C铝粉,银粉观察颜色加入稀盐酸D氢气,一氧化碳点燃,观察火焰颜色在加热状态下,观察是否能还原氧化铜AABBCCDD14 . “关爱生命,注意安全,拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述错误的是( )A健康人体胃液的pH范围在0.91.5B水果蔬菜中含有大量的维生素和纤维素,都能被人体消化吸收C空气中二氧化碳的体积分数达到4% 5%会使人感到气喘,头痛,眩晕D每克油脂在人体内完全氧化时放出约39kJ的能量。二、多选题15 . 下列实验方案中,你认为能达到实验目的的是( )选项实验目的试剂或方法A除去碳粉中混有的氧化铜在空气中灼烧B除去硝酸铜溶液中混有的少量硝酸银加入过量的铜粉,过滤C鉴别固体:氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠分别加水溶解D鉴别氮气、氧气、二氧化碳燃着的木条AABBCCDD三、填空题16 . 如图是某反应的微观示意图,图中反应前的物质属于_(填“纯净物”或“混合物”,图中的单质为_,图中有_种氧化物该反应的化学方程式为_四、实验题17 . (1)写出仪器名称:_,_。(2)要调节A中试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋_(填“a”、“b”或“c”)(3)写出实验室中用高锰酸钾制氧气的化学方程式_。(4)实验室中用锌和稀硫酸反应制氢气,为了控制反应的发生与停止,应选用的发生装置是_;若用装置D收集氢气,气体应从导管的_(填“e”或“f”)端通入。18 . 根据下图回答问题。(1)实验室选用装置 A 制取较纯净氧气,应选择的收集装置是_(填标号),反应的化学方程式为_。(2)实验室用装置 B 制取氧气,反应的化学方程式为_。该装置还可以用于制取二氧化碳,应选择的收集装置是_(填标号)。如图 F 所示,将收集的二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,产生该现象的原因是_。五、简答题19 . 水是人类生产、生活中的重要物质之一。(1)简易净水器中的活性炭是利用_性。(2)日常生活中,可以用_区分硬水和软水,用_方法将硬水软化。(3)化学实验中常用水做溶剂,现将铝粉加入到新制的氢氧化钠溶液中,发生反应的化学方程式为:2Al2NaOH2X=2NaAlO23H2。NaAlO2中Al的化合价为_。NaOH属于_(填“酸”或“碱”或“盐”),NaOH中的阴离子为_。X的化学式为_,点燃H2之前需_。NaAlO2中铝元素与氧元素的质量比为_。20 . 化学与生活密切相关。请回答下列问题。(1)习近平总书记在“十九大”报告中指出:要加强生态文明建设,创建美丽中国。创建美丽中国需要向人民提供优质食品。牛奶是一种优质食品,除水外,牛奶中富含的营养素是_。要加强生态文明建设,必须推广清洁能源的使用,国家已经在推广乙醇汽油,写出乙醇(C2H5OH)燃烧的化学方程式_。(2)某水样加入肥皂水后产生了较多泡沫,该水样是(选填“硬水”或“软水”)_。(3)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,在其它操作无错误的前提下,用量筒量取水时俯视读数,则配制溶液的溶质质量分数会(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)_。六、推断题21 . 老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳,如:氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水。同学们兴趣很高,也进行了归纳:(1)甲物质与稀硫酸反应时生成物中有CuSO4和H2O,则甲物质可以是_和_(请填写两种不同类别物质的化学式);写出上述转化过程中,属于中和反应的化学方程式_。(2)AH都是初中常见的物质,其中D为蓝色沉淀,A、E是组成元素相同的两种气体,F、H为黑色固体。他们之间转化关系如下图(反应条件及部分反应物和生成物已略去)C的化学式是_;写出反应写出反应AE的化学方程式_;写出反应EG的化学方程式_。七、科学探究题22 . 某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)(演示实验)将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中(学生板演)该反应的化学方程式_(提出问题)实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?(假设猜想)针对疑问,太家纷纷提出猜想甲组同学的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO和NaOH猜想四:有_乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的不合理的猜想是猜想四(实验探究)(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有 NaOH或氢氧化钠(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色,对比比色卡,pH7有气泡产生产生白色沉淀实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的(评价反思)老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定同时指出(实验探究)(2)中存在两处明显错误,请大家反思同学们经过反思发现了这两处错误:(1)实验操作中的错误是_(2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是_八、综合题23 .

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