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文档简介
郑州市2020版九年级上学期期末化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是A单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质B氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素C金属铝能与稀盐酸反应,推测金属铜也能与稀盐酸反应D二氧化锰加快氯酸钾的受热分解的速率,故催化剂一定能加快化学反应速率2 . 下列有关氯化钠的说法正确的是( )A氯化钠是一种盐B生活中可用食盐水除铁锈C氯化钠不能发生复分解反应D氯化钠是由氯化钠离子构成的3 . 物质的性质决定用途。下列有关物质的性质和用途,不存在对应关系的是A氮气熔沸点低作保护气B铝具有导电性金属导线C大理石硬度大建筑材料D干冰升华吸热人工降雨4 . 世界是物质的,物质是变化的。下列属于物理变化的是A冰雪融化B钢铁生锈C牛奶变酸D食物腐败5 . 联合国决定2011年为“国际化学年”,以纪念化学所取得的成就和增加公众对化学的欣赏和了解下列观点或做法不符合这一宗旨的是A普及化学知识,宣传化学贡献,提高公众科学素养B化学是一门创造新物质的科学,是自然科学中创造新物质最多的学科C推广食用不含任何化学物质的绿色食品D鼓励青少年学习化学,激发他们创造未来化学的热情6 . 实验室用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时,必不可少的一组仪器是( )A试管、酒精灯、铁架台、集气瓶、胶头滴管B酒精灯、水槽、试管、集气瓶、量筒C铁架台、烧杯、集气瓶、玻璃片D试管、铁架台、集气瓶、玻璃片7 . 生活中的下列物质中属于纯净物的是( )A牛奶B鲜橙汁C纯净水D酱油8 . 下列物质的用途中,利用其物理性质的是A氧气用于供给呼吸B盐酸用于除铁锈C干冰用于人工降雨D小苏打用于治疗胃酸过多9 . 如图为金刚石、石墨和C60的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是( )A金刚石、石墨和C60的化学性质不同B原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变C金刚石、石墨和C60在足量的氧气中完全燃烧,产物相同D在特定的条件下,石墨既可转化为金剛石,也可转化为C6010 . 下列化学反应可用如图表示的是( )ABCD二、填空题11 . 联欢会上,小方表演了一组化学魔术:在三只盛有液体的玻璃杯中,分别倒入装在酒瓶中的稀盐酸,观察到下列现象:A杯中变为“葡萄酒”(变为红色);B杯中变为“汽水”(产生大量气泡);C杯中的变为“牛奶”(出现白色浑浊)。请你帮她揭开魔术的秘密。(1)A杯中盛放的液体可能是_(2)B杯中产生的气体可能是_(3)C杯中盛放的是AgNO3溶液,写出反应的化学方程式_。12 . 请用正确的化学用语填空:(1)2个氮原子_;4个亚铁离子_;氯化钙中钙元素显+2价_;4个铵根离子:_。地壳中含量最多的金属元素和非金属元素与硫元素组成的化合物的化学式为_。13 . 请回答下列与水有关的问题。(1)生活中,鉴别软水和硬水常加入_;(2)用水灭火的原理包括隔绝氧气和_;(3)若要配制100g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需要水的质量是_g。14 . 元素周期表中某元素的原子结构示意图如下:(1)上述结构图中的X=_。(2)硅原子的结构示意图为: 上图中与其化学性质相似的元素是_(填元素符号)。(3)根据图示信息,确定一个水分子中所含电子总数为_。三、实验题15 . 某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律,请回答以下问题。(1)用如图所示进行实验,请写出A中发生的化学方程式 _(2)上述三个实验中遵循质量守恒定律的有_(填字母,下同),能验证质量守恒定律的是_;(3)对于有气体参加或生成的反应,验证质量守恒定律时使容器_四、简答题16 . 学生甲称取一定质量的氯酸钾和2.0g二氧化锰,混合均匀后放入试管,加热制取氧气,当收集到所需氧气后即停止加热,试管冷却后称量,得知留下的反应混合物质量为5.94g然后学生乙将它继续加热直至氯酸钾完全分解,收集到的氧气为0.96g学生甲称取的氯酸钾是多少克?五、推断题17 . A、B、C、D、E、F六种物质之间的转换关系如图所示(部分转换关系的反应物及反应条件已略去),其中A、B、C中含有同种金属元素,D、E、F中含有同种非金属元素,B、D、E属于氧化物,A是大理石的主要成份。(1)E的化学式是_;E
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