




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版小学六年级语文基础知识竞赛试卷班级 姓名 分数 一、读拼音,写句子。7分r zh jng j b hu wn yn hn wi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chu d min tin jn shn tng xi cn zhu( ) ( ) ( ) ( ) ( )1 mi sh rn zi lo dng zhng chung zo ch 1i de.( ) 2 sh shn yu 1 qn wi jng, xu hi w y k zu zhu。 ( )二、给加点的字选择正确的读音,在下面画上横线。(6分) 惩罚(chngchng)允诺(rnyn)血泊(bp) 精湛(zhnshn)澎湃(bipi)脊梁(jj) 友谊(yy)模样(mm) 吮吸(shnyn) 僻静(bp)勉强(qingqing)喷香(pnpn) 三、比一比,组词。10分碗( ) 哄( ) 梯( ) 壁( ) 艘( )蜿( ) 烘( ) 涕( ) 璧( ) 搜( )访( ) 敞( ) 锦( ) 探( ) 距( )纺( ) 蔽( ) 绵( ) 深( ) 拒( )四、写近、反义词:近义词:害羞() 惬意() 炽热()不屈不挠()五颜六色()转眼间()反义词:单调()独特()繁忙()奉献()轻盈()深奥()五、句子练习。1.胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢? 改成陈述句:_ 2.三亚落日,形奇色艳,谁都说它美。 改成反问句:_ 3.鸟儿飞翔。 改成拟人句:_ 4.他十分愤怒。(改为夸张句)_六、用“”画出词语中的错别字,然后在()里改正。(4分) 自做自受()迫不急待()千军一发()一言九顶() 克苦学习()阴谋鬼计()一忘无际()全神惯注() 七、选词填空:5分1.爱护爱惜珍惜 他从小就养成了一种()书籍的习惯。他十分()时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。2.埋怨抱怨事后,他()自己考虑不周到。他老是()别人对他不尊重。3. 必须必需一只蜜蜂要酿造一公斤蜜,()在一百万朵花上采集原料。他买了一些学习上()的用品。4.矗立耸立屹立刘胡兰像钢铁巨人一样()在刑场中间。人民英雄纪念碑像巨人一样()在广场南部。 5.涌现出现呈现体现开展五讲四美活动以来,全校()出一派新气象。开展五讲四美活动以来,好人好事不断()。八、阅读下面语段,回答问题。(材料一)现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,他常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕极了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,他可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕极了”;“精彩透了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使他不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。1.文中有一处省略号,表示 ;有一处破折号,它表示 。2分2.用自己的话理解:“我越来越体会到我当初是多么幸运。”2分 3.“需要来自母亲的力量”,指的是( )。1分4.“还需要警告的力量来平衡”,指的是 ( )。 1分5.“仅仅有这个是不全面的,他可能会把人引入歧途”,句中的“这个”指的是 ( )。“歧途”,指 ( ),这里指( )。3分6.理解:我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。”3分 (材料二 )阅读短文,完成练习。(共18分) 一次,仪山禅师洗澡。 水太热了点,仪山让弟子打来冷水,倒进澡盆。听师傅说,水的温度已经刚好,看见桶里还剩有冷水,做弟子的就随手倒掉了。 正在澡盆里的师傅眼看弟子倒掉剩水,不禁语重心长地说:“世界的的任何东西,不管是大是小,是多是少,是贵是贱,都各有各的用处,不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水,不就可以浇灌花草树木吗?(这样水得其用,花草树木也眉开眼笑,一举两得,又何乐而不为呢?)” 弟子受师傅这么一指点,从此便心有所悟,取法号为:“滴水和尚。” 25.给短文补一个题目( ).2分 26.这个故事的起因是:( ), 经过是:( )结果是:( ).6分 27.给短文分段,在文中用“”标出,并写出段意。3分 28.划出文中既是拟人句,又是反问句的句子。用“-”标 出。1分 29.文中划线中的“一举两得”,“一举”指-“两得”指-“何乐而不为”的意思是: -3分 30.弟子心有“所悟”,他“悟”到了什么? 3分 九
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公司春节职工活动方案
- 公司电影活动方案
- 公司每年活动方案
- 公司生态酒会活动方案
- 公司活动视频策划方案
- 公司爱心捐助活动方案
- 公司新闻策划方案
- 公司播音室活动方案
- 公司新入职活动策划方案
- 公司旅游节目策划方案
- 大学生体质健康标准与锻炼方法(吉林联盟)智慧树知到期末考试答案章节答案2024年东北师范大学
- 新疆警察学院面试问题及答案
- 小学三到六年级全册单词默写(素材)-2023-2024学年译林版(三起)小学英语
- 水利安全生产风险防控“六项机制”右江模式经验分享
- 幼儿科学探究能力培养策略研究
- 尺桡骨骨折临床路径表单
- 手术室标本丢失的应急预案
- SYT 6587-2021 电子式井斜仪校准方法-PDF解密
- 2024年浙江绍兴市高速公路运营管理有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 急性脑血管病的护理查房
- 外墙吊篮安全专项施工方案
评论
0/150
提交评论