蒲阳初中各级管理岗位责任制

蒲阳初中各级管理岗位责任制领导岗位职责校长岗位职责学校内部管理实行校长负责制。校长在上级行政部门领导下，全权代表学校，全面负责、领导和管理学校各项工作，对上级和师生员工负责。1、全面贯彻党的教育方针，认真执行上级党委、教育主管部门的指示和学校校委会的决议，依法治校。2、从本校实际出发，负责组织制定学校的长远计划、改革和发展的阶段目标和措施，并组织实施。3、设置学校管理的组织机构，建设健全各项规章制度和岗位责任制。组织学校教育、行政管理工作，确保党的教育方针的贯彻实施。4、提出中层干部人选，经校长办公会议讨论，党组织考核后，报请上级任命或按规定聘任，按相应程序决定中层干部的免职等事宜。5、决定学校的预决算，审批学校各种项目的经费开支。6、根据上级文件规定和学校的规章制度，决定教职工的考核、奖惩。7、组织建立、健全或修改学校的重大规章制度，完善各种形式的责任制，提高工作效率和办学效益。8、支持并配合学校党、工、团组织开展工作，结合教学、科研和行政管理工作，关心师生员工的成长和进步、学习和生活等，并督促有关部门帮助解决实际问题。10、民主管理学校，学校的重要问题决策前，主动征求党总支的意见，听取教代会意见，经常听取师生对学校工作的意见和建议，自觉接受党总支和群众的监督。11、建立健全信息反馈和决策咨询系统，充分发挥有关部门和组织的参谋作用。12、主持校长办公会议和行政工作会议，对学校重大工作进行研究决策协调。党总支书记岗位职责1、保证党的路线、方针、政策在学校的贯彻执行，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向。2、认真做好党组织的思想建设、组织建设和作风建设，使各级组织和广大党员真正成为学校教育教学工作的坚强堡垒和中坚力量。3、切实抓好教职员工的思想政治工作，全面关心教职工的政治、思想、工作、生活，抓好教师队伍的思想建设和作风建设。4、尊重、支持校长依法行使职权，对学校重大的决策，提出意见和建议，维护校长正确的统一指挥，保证校长任期目标的实现，保证学校各项工作的顺利进行。5、组织召开党总支会议，对学校大事进行认真研究，经常与学校工会、共青团等群众组织保持密切联系，支持他们依照法律和各自章程开展工作。6、做好统战工作，团结各民主党派人士，同心协力办好学校。党总支专职副书记岗位职责协助党总支书记履行其工作职责，主持日常党务工作。1、认真制定学校党组织学期、学年工作计划，提交党总支和党员大会研究通过，并认真贯彻执行。2、对于党务和学校行政工作中的一些重大问题，及时提交党总支委员会或党员大会进行研究讨论。经常与总支委员和学校校长、副校长保持密切联系，交流情况，相互配合，协调好党、政、工等的关系。3、按时组织召开党总支委员生活会，交流思想，提高认识，加强团结，充分发挥党总支委员会的集体领导作用。4、加强干部队伍建设。重视党的路线、方针、政策的学习。教育干部树立公仆意识，接受群众监督，廉洁奉公，有开拓创新精神。5、认真坚持“三会一课”制度，利用学习、讨论、参观、访问等各种形式，有计划、有目的地开展好党组织活动，增强党性观念和组织观念，全面提高党员的思想素质和政治素质。6、做好党组织的发展工作。对要求入党的积极分子进行教育、培养和考察。按时搞好民主评议党员和党支部的评议工作，并对先进党支部、优秀党员及时进行表彰、宣传和奖励。7、与工会协调合作，做好校务公开、行风教育、信访、计划生育等工作。8、领导好共青团、妇联等组织，充分发挥团结、教育群众的作用，支持它们依照各自的章程，围绕着学校教育、教学这个中心，大胆负责地开展工作。9、建立健全党总支系列计划、学习、活动等档案。10、完成党总支书记、校长安排的其他工作任务。分管教学、教研工作副校长岗位职责协助校长履行其工作职责，负责全校的教学及教科研工作，主持建立好各类教学教研工作档案。1、指导教导处、教科研室制订师德建设、教学、教研、学生实践活动工作计划，定期开展检查计划执行情况，提出指导性意见，督促落实。坚持依法治教，组织指导分管部门建立完善的规章制度并督促落实。2、指导教导处组织全体教师有计划开展教育法规学习和师德建设活动，提高教师师德修养；组织学习教育教学理论、现代教育技术、新教学大纲、新课程标准，组织参加多种形式的进修、培训等继续教育，提高认识，更新观念，提高水平。3、确定学校教学科研课题，组织指导学校教学科研课题的研究工作。负责学校教学改革、指导学校教科研活动，主持召开学校教科研大会或教学经验交流会。4、负责学校的教学管理，努力提高教学质量。督促教导处定期检查教师教学情况，通过有计划地听课、检查教案和作业、问卷调查、召开学生及家长座谈会等形式全面检查教与学的情况，提出学校教学改革的方案，帮助教师改进教学。5、对分管处室中层干部进行考核评价。6、指导处室对教师教学工作进行考核评价。7、负责指导实验室、微机室、阅览室、图书室等处室的工作，对有关工作人员进行学年（期末）考核工作。8、指导教务处抓好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作。9、领导全校的招生工作。10、协助校长工作并完成校长交给的其他工作任务。分管行政、后勤保障工作副校长岗位职责协助校长履行其工作职责，主持日常行政工作，主持建立分管工作档案。1、负责学校的基本建设、总务后勤等工作。直接领导总务处工作，审查总务处工作计划，推动和检查计划的落实。2、认真贯彻执行总务工作为师生服务、为教育教学服务的指导思想，与主管教学教研工作和主管德育宣传工作的副校长密切配合，团结协作，协调工作。3、分管学校的财务工作，抓好学校资金的使用和管理，严格遵守财务管理制度和学校的规定，审批经费开支。4、分管学校基建工作，其中包括校舍的规划、设计、施工、维修校舍等工作。5、监督检查物业管理工作，加强对校园环境的管理、绿化、美化、净化工作的指导。6、领导学校保卫科，协同主管德育宣传工作的副校长做好学校的安全保卫工作，定期组织学校安全检查，对于不安定因素，及时采取措施消除隐患。7、关心师生员工的生活，努力创造、改善师生员工的工作、学习和生活条件，增加必要的福利。办好膳食，保障师生的健康。8、加强对财务人员的管理和遵纪守法的教育，提高严格遵守财务管理制度和秉公办事的自觉性。9、负责考核、评价所领导的中层干部的工作，并提出奖惩意见。10、协助校长工作并完成校长交给的其他工作任务。分管德育、宣传工作副校长岗位职责协助校长履行其工作职责，主持学校德育、学生管理和文化建设工作，主持建立好各类德育、宣传工作档案。领导政教处、文化艺体处、心理咨询室、保卫科工作。1、主持学校德育领导小组日常工作，负责制订学校德育规划、制度，组织德育工作的督促、检查、考核、评估。加强学校德育档案管理，规范建立德育管理的档案资料。2、负责组织开展德育专题研究，定期召开德育工作研讨会，指导撰写德育方面论文与经验总结，不断提高德育队伍素质。3、领导政教处制订实施德育工作计划，检查德育工作效果，制定有关的校纪、校规，指导检查校纪、校规执行情况。领导政教处对班主任实施考核评价工作。4、领导政教处加强学生的日常管理，健全各类管理制度，完善教师管理和学生自我管理相结合的科学管理体系，建立学生综合素质的科学评价体系，提高学生的德育素质。5、领导体育、艺术、卫生、心理健康教育等工作。组织开展体育节、艺术节等艺体活动。6、负责学校校园文化的规划与发展，加强校园环境建设，组织好报栏、板报、橱窗、展板、宣传标语等德育宣教文化阵地的建设。7、领导校园电视台做好学校教育、教学、校园文化宣传报道工作。8、协调政教处、班主任、政治教研组，有计划有步骤地开展法制教育工作。9、领导学校保卫科做好学生安全教育工作。10、负责指导建立、指导家长委员会工作，定期举行学生家长会，建设好校外德育教育基地。协助校长工作并完成校长交给的其他工作任务。工会主席岗位职责1、认真贯彻党的方针、政策及学校党组织和上级工会的意见，经常倾听和集中群众的意见与要求，研究安排工会工作。2、每学期初制订工会工作计划，期末写好总结。3、做好工会会员的思想政治工作，全面领导、协调和检查各委员（包括工会小组长）的工作。4、按时召开工会委员会，实行民主集中制，认真开展批评与自我批评，加强团结，搞好自身建设。5、负责筹备和召集教代会。参与学校大政方针和重大问题的审议，当好学校领导的参谋。定期组织教代会工作座谈会，收集学校有关教育教学、教育发展等方面的意见或建议，并提出整改建议，向学校党总支汇报。6、关心教职工生活，积极为教职工谋福利。7、组织开展有益于会员身心健康的文化、体育、娱乐等文体活动，丰富教职工的业余文化生活。8、负责收好、管好、用好工会经费。9、建立健全系列工会的计划、学习、活动等档案。10、完成校党、政和上级工会交办的其他工作。副主席协助主席分管一个或几个方面的工作。校长助理岗位职责1、领导音乐组、体育组、美术组、书法教师组织好校内各类艺体表演比赛活动，组织好艺术节、体育节活动，参加上级组织的各类艺体表演比赛活动。2、组织开展报栏、板报、橱窗、展板、宣传标语等德育宣教文化阵地的建设。3、建立文化艺体活动档案，并为级部班级管理提供材料。4、及时完成分管副校长安排的临时性工作。教导处主任岗位职责在分管校长领导下负责教导处全面工作，协助分管校长全面贯彻党和国家教育方针，组织全校教学管理工作。1、组织制订教导处以及各级部师德建设、教学、教研、学生实践活动工作计划，定期开展检查计划执行情况，提出指导性意见，督促落实。2、组织建立完善的规章制度并积极落实，经常检查教师落实课堂教学常规和执行教计划情况，并提出指导意见。3、组织各级部有计划开展教育法规学习和师德建设活动，进一步增强师德自我修养，提高教师队伍整体素质。4、组织指导各级部教师学习教育教学理论、现代教育技术、新教学大纲和新课程标准，积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育，提高认识，更新观念。5、负责教研组长管理工作，协同教科研室组织开展听课评课、专题研究、课题实验等教研活动，指导有关教研组开展各种兴趣活动和实践活动，努力提高教育教学质量。6、协助分管校长指导级部拟定教师任课分工方案，组织指导级部对教师的考核、评议、业务建档等工作。7、领导教务组、功能教室各部门，做好教学服务工作，对有关工作人员进行学年（期末）考核工作。8、组织抓好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作，审批课本和学科教学资料的订购计划，组织学期考试及学校承担的其它考务工作。9、组织指导所属部室按照省规范化学校要求做好教育教学科研信息的收集、整理、归档、转化工作，建立健全资料库，规范建立档案。10、及时完成分管副校长安排的临时性工作。总务处主任岗位职责在分管副校长的领导下，主持和领导总务处工作。1、树立为教学服务、为师生服务的思想，执行上级教育和财政部门的规定以及学校行政会议、校长办公会议和校长的决定，具体管理学校的总务处工作。2、根据学校的要求，拟订后勤工作总体规划，制订每学期总务处工作计划，搞好学校的基本建设，保证教学、办公以及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。3、协助分管副校长管理好学校财务工作。根据学校的工作计划，组织做好经费的预算与决算。建立财务管理制度，贯彻勤俭办学方针，反对和防止浪费，使学校经费使用恰当，能发挥最佳作用。4、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育，将公物损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度，使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。5、及时购买各种教学设备、仪器、教具、图书，购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品，保证办公、教学、学习和生活的需要。6、根据学校的总体规划和条件，对校舍全面规划，合理安排。做好校园内的美化工作,使校容校貌不断改观,建立良好的教学和生活环境。7、努力提高教职工的福利待遇，努力改善教职工的工作条件和生活条件。搞好食堂管理，提高饭菜质量和服务质量，方便师生的生活。8、做好总务后勤人员的思想教育工作，教育他们热爱本职工作，全心全意为教学和师生生活服务。9、建立健全总务处工作档案。10、及时完成分管副校长安排的临时性工作。副主任协助主任分管一个或几个方面的工作。政教处主任岗位职责1、建立健全各类学生管理制度，检查各类学生管理制度的落实执行情况。2、制定实施学生德育工作计划，检查德育工作效果。3、制定实施学生法制教育工作计划，开展各类法制教育宣传工作。4、指导组织级部主任、班主任、政治教研组教师开展普法、消防安全、交通安全等各类法制教育活动。5、在分管副校长指导下制定家庭教育计划，有计划开展各类家庭教育活动。6、认真建立学生综合素质的科学评价体系。7、对班主任班级管理实施考核评价工作。8、领导卫生室、学生宿舍管理室，做好管理、监督、检查等相关工作。9、建立系列管理、考核档案。10、及时完成分管副校长安排的临时性工作。副主任协助主任分管一个或几个方面的工作。办公室主任岗位职责在校长、党总支书记领导下，全面主持办公室工作，确定办公室人员职责分工并检查、考核岗位职责的执行情况。1、组织起草学校综合性文件或报告，以及学校的计划、总结、校领导讲话等，以学校名义发布通知、布告、通告。2、组织汇总学校各种基本情况、数据，按时向上级教育行政部门上报学校计划、总结和各类文件、报表。3、作好学校阶段性工作和各种会议议程的安排，校长办公会要做好记录工作。4、协助校长组织办理各处室之间的协调工作，催办、检查学校领导布置的工作，认真做好上传下达及信息反馈工作。5、编制学校学期校历、作息时间表，安排每周学校工作日程。6、负责学校作息时间、节假日及行政值班的安排。负责组织检查全校教职工出勤情况。7、负责组织办理全校教职工的调入、调出、政审、转正、定级、退休等工作，做好学校教职工的招聘、解聘、职称评定及年度考核工作。8、掌管学校印章，开具对外介绍信，负责文件的收发、呈拟、传送、督办、归档工作。9、组织做好上级部门前来检查、指导和来信、来访客人的接待工作。10、组织安排收集、整理反映学校工作的成绩以及突出典型人物的事迹，做好对外宣传工作，主办学校校报。11、负责安排校级材料的文印工作。12、安排报刊杂志、信件、包裹、汇款单及其它邮件的签收、登记、保管、分发及善后处理工作，确保及时、准确，无误。13、领导学校综合档案室的工作，接阅呈传收发各类文件资料，作好登记，定期归档。14、负责学校车辆的管理和调派工作。15、办理领导交办的其他事宜。副主任协助主任分管一个或几个方面的工作。教育科研室主任岗位职责协助分管教学副校长负责全校教科研指导工作，直接领导教研课题组、科技活动、学生社团工作。1、根据学校教育教学改革需要，协助教学副校长制定本校学期教育科研工作计划。2、做好市、区科研成果评比的有关申报工作，组织承担上级下达的科研课题研究任务。3、检查指导学校各项课题实验研究情况。4、协助教学副校长召开全校教科研工作会议，不断改进学校教育科研工作。5、协助教学副校长不定期组织科研讲座和报告以及课题交流辅导活动，开展学术交流和科普活动，提高任课教师的教学能力和科研水平。6、定期举行校级科研成果评比，入选的科研成果汇编成集。7、总结学校每学期、年度教科研工作。8、组织开展好有特色的学生文化活动、科技活动、学生社团工作。9、做好教育科研、学生文化活动、科技活动、学生社团工作档案建立管理工作。10、及时完成分管副校长安排的临时性工作。电教中心主任岗位职责1、结合学校工作实际，负责制订学校现代教育技术、学期电教工作计划，协助校长搞好学校电教事业中远期规划。2、制定电教设备设施建设规划，编制设备购置计划，负责电教设备的采购、验收、安装、调试、使用和保养维修工作，建立设备技术档案，保持设备良好运行。3、负责电教消耗材料的采购和配置管理工作。4、配合教学、科研工作，提供电教设施条件，积极配合有关处室搞好教学工作完成教学任务。5、负责全校教职工的信息技术培训，推动信息技术与课程教学改革的结合，促进教学方式的变革。6、拓宽全校教职工的信息技术培训领域，推进学校现代化管理、办公进程。7、根据教学需要依据教学大纲要求，加强新一代电教教材配套建设，积极编制、收集、提供电教资料和计算机软件，并归宗建档，科学管理。8、负责学校校园网络的管理、维护，保证校园网络和宽带网的正常运行。9、负责学校网站建设、网络宣传和服务活动，保障网站的正常运行。10、积极开辟第二课堂，提高设备利用率，拓展教学领域，参与校际协作，开展电教学术交流活动。11、建立电教设备的明细帐，按设备管理规范做好设备资料的编码、制作标签，做好设备说明书、资料的保管，并把有关数据输入电脑。12、负责对全校电教相关财产进行登记、管理、调配、维修等工作。及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报耗等工作。学期结束前清理一次，做到帐物相符。13、建立和完善学生机房、多媒体教室、语音室、教师电脑等使用制度。14、办好校园电视台，承担宣传任务并开辟学生第二课堂。15、完成校领导交办的其它工作任务。团委书记岗位职责在校党总支专职副书记的直接领导下，负责团委的日常工作，配合政教处做好学生的组织管理工作。其主要岗位职责如下：一、按照学校党总支和上级团委的工作要求，主持团委全面工作。二、制定并实施团委工作计划，定期对计划执行情况进行督察总结。三、主持团委或团支部书记会议，贯彻执行学校党组织和上级团组织的决议、指示，掌握全校团员和青少年的思想和学习情况。四、办好团校，定期上好团课，搞好团干部培训，对团员、青少年进行政治理论、理想信念、思想品德教育和良好行为习惯的培养。五、加强团的组织建设，负责建立健全团的各级组织，吸收符合条件的青年加入团组织；定期收缴团费，负责团员档案的管理和接转，团员证的颁发和注册等工作。六、负责指导学校学生会工作，组织广播站、升旗仪式等常规活动，组织丰富多彩、健康有益的各种团队活动。七、负责组织各级优秀团员、青年和优秀团干部的评选和表彰工作。八、负责对违纪团员进行组织处分，并开展批评转化和教育工作。九、配合学校各阶段主要工作，协同党、政、工等有关部门，有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动，努力使团员、青年在学校改革发展、全面提高办学质量等方面发挥模范带头作用。十、及时向党总支汇报工作，争取支持，做好每学期团委工作总结。完成校领导交办的其它工作任务。学校保卫科长岗位职责1、贯彻“预防为主、确保重点、保障安全”的方针，维护校园教学、工作和生活秩序。2、认真开展调查研究，及时掌握校园动态，按照学校的决策妥善处置突发事件，确保学校大局的稳定。3、在分管德育副校长领导下，充分发挥保卫处的职能作用，协助学校治安综合治理委员会深入开展治安综合治理工作，为学校创造安全良好的治安环境。4、加强学校内部及公共场所的治安管理，维护内部治安秩序；维护校园交通秩序。5、抓好消防管理，预防和杜绝火灾事故。6、协助有关部门，做好学校重大活动的安全保卫工作，会同有关单位加强重点要害部门的保卫，确保重点要害部门的安全。7、加强门卫和保安管理，确保校园安全。8、建立系列校园安全保卫档案。9、做好校领导交办的临时保卫工作。教研组长岗位职责1、带领全组教师认真钻研教学大纲，端正教育思想，认真执行学校教学计划，制定并实施本组教研工作计划，指导教师制订学科教学（进度）计划。2、主持教研活动，组织集体备课、观摩教学、互相听课等活动，积极进行教学改革，努力形成本学科的教学特点，不断提高本学科的教学水平和质量。3、经常分析本学科教学情况和学生学习的质量情况，处理好教与学的关系，基础知识和培养能力发展智力的关系，研究改进教学方法，减轻学生过重的课业负担。4、紧密结合本学科特点，组织本组教师积极探索，努力做到寓德育于教学之中。积极开展教育教学的研究，将研究与实践结合，提高教育教学的实效。5、组织本学科各年级单元检测、期末及相关考试的命题、阅卷和试卷分析工作，积极改进教学方法，提高教学质量提出指导性的意见，提高教学质量。6、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竞赛活动。7、组织本组教师的教育理论学习和业务进修，全面提高教师的素质。8、关心本组教师思想、工作和生活及健康情况。班主任工作职责1、班主任负责对学生进行思想政治教育和道德品质教育。认真上好思品课及校班队课，有机地对学生加强“三观三义”教育、艰苦朴素教育、基础道德教育及心理健康教育，培养学生良好的行为习惯。2、根据不同学生的个性特点，因势利导，促使学生身心健康发展，从而使每个学生形成良好的思想政治品德，促使智力、能力、体力的全面发展。3、班主任要不定期的进行家访，做好记录，每学期要召开1-2次家校联系会议。4、教育学生努力完成学习任务。班主任要和任课老师一起，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，教育学生重视每门学科，掌握正确的学习方法，认真及时地完成每门学科的作业，全面提高学生素质。5、班主任还要与任课老师一起做好学困生、后进生的帮教转化工作，及时和学生家长联系，缩短学生间的学习差距。6、班主任要协调好各学科之间的关系，妥善安排时间。7、组织学生参加学校规定的各种劳动、体育、卫生活动。班主任要根据学校的规定安排学生参加社会实践活动，并指导学生参加校内开展的劳动，养成良好的劳动习惯。8、班主任要全面关心学生，做到学习上、生活上两关心，教育学生坚持体育锻炼，讲卫生、爱清洁，养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。关心学生的课外生活。9、班主任要配合任课老师组织各种课外和校外活动，建立兴趣小组，开展课堂活动，指导学生根据自己的兴趣和特长，参加各种社会活动，在活动中培养良好的道德品质，增长才干，培养能力，发展智力。10、班主任要加强班级的日常管理，应把教育与管理相结合，注重培养小干部，提高他们的思想水平和工作能力，指导他们独立地创造地进行工作。11、认真制定班主任工作计划和学期末的总结工作，做好本班学生的思想品德评定和有关的奖励工作。12、积极教育科研，通过实践、探索、研究提高教育的效果。认真参加班主任例会及各类专题研讨，每学期做好主题总结工作，提升能力及水平，进而形成教育特色。副班主任岗位职责1、协助班主任做好班级管理工作，了解班级计划，协助拟定具体措施。2、协助班主任做好班级常规管理，如升旗仪式、看电影、社会实践参观、午餐管理放学路队等。副班主任每周组织一次班级的专题教育课，对学生进行思想教育、主题教育、习惯培养等。3、关爱学生，协助班主任做好学生的教育工作，包括对各类学生的思想、学习、生活等。4、协助班主任做好学生的安全保护工作。5、如遇班主任因公外出、生病或其他特殊事件，副班主任有义务承担班主任工作，做好班务工作。会计出纳岗位职责1、认真贯彻执行国家的财经法规政策，严肃财经纪律，自觉遵守各项规章制度，制定和完善本单位的财务管理办法。2、负责全校预算内外的一切现金收付和银行往来结算业务。3、严格执行教育经费预决算计划，努力提高资金的使用效率，对各项经费既要做到专款专用，又要坚持开源节流，勤俭办学的原则。4、严格财经纪律，健全各种帐目，及时把帐记好，编制好会计报表，做到及时正确，齐全，凭证数字真实，附件完整，装订整齐，帐表一致。5、严格执行现金管理制度，坚持原则，秉公办事。熟练掌握各项经费的收支范围和标准，认真审核原始凭证，严格按财务制度的规定把好收支关，对不符合规定的支出，有权拒付，对违反财经纪律的行为，坚决抵制。6规范票据管理，采取科学严谨的管理方式，确保支票、现金、内部单据的安全、完整。7、坚持现金管理制度，库存现金不得超过规定限额，不得坐支现金，不得白条抵现，更不能随意挪用现金，利用公款私存私借。8、严格资金使用审批手续；定期向领导汇报学校经费使用情况。9、做好学生代办性收费的收缴、结算工作。实验室管理员（自然）岗位职责一、忠诚教育事业、热爱本职工作，全心全意为教学服务，模范地执行实验室规章制度。二、努力学习业务知识，掌握各种仪器设备的原理、构造、使用与维修技术，保持仪器完好，保证实验教学正常开展。三、每学期清点仪器一次，做到帐物相符。编制仪器设备添置计划，采购、领取仪器设备。做好仪器帐册、标签等。四、按照实验记录册所需器材做好准备，协助教师辅导学生实验和完成教材规定的实验。实验结束后清点、保养仪器，及时上架入柜。五、总结经验，创造条件自制、改进教具，指导学生开展课外活动。六、注意安全，严格执行操作规程，谨防各种事故的发生。七、经常对学生进行爱护仪器设备、节约水电药品的教育。八、认真做好学校分配的其他工作，如竞赛辅导、课外探究小组等工作。电教（网络）管理人员工作职责电教是学校工作的一个重要组成部分，有关工作人员应树立为教育教学服务的观念，为提高教育教学质量，扩大学生知识领域作出努力。1、管理好电教（网络）设备，建立入帐、领用、出借、报废和赔偿等制度，帐目要清楚。2、熟练掌握电视机、录像机、摄像机、照相机、VCD、DVD、音响设备、收录机、投影仪、师生微机等仪器设备的性能及操作技能。建立电教（网络）设备的保养、维修情况档案，保证