初中道德与法治八年级下学期期中质量评估政治试题

初中道德与法治八年级下学期期中质量评估政治试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生命健康权是公民最根本的人身权，保护公民生命健康是国家法律主要任务之一。下列现象属于侵害公民生命健康权的是A饲养的宠物咬伤过路行人B父母为了解子女思想状况偷看其日记C给同学起带有污辱性的绰号D超市保安对其怀疑的顾客擅自搜身检查2 . 自中央第六环境保护督察组对云南省开展环境保护督察“回头看”工作以来，群众的一个个投诉得到回应，一项项环境问题得到整改，严督深察获得群众好评。这说明公民民主意识不断增强，参与政治生活的积极性不断提高保护环境既是公民权利也是义务环境保护需要全体公民的共同参与公民行使监督权可以不受法律约束ABCD3 . 依法治国的根本目的是A建立法治国家B保证人民真正成为国家的主人C增强法治观念D使每个人都能遵守法律4 . 以下做法属于国家尊重和保障人权的是法律赋予公民享有广泛的基本权利行政机关严格规范公正文明执法审判机关、检察机关依法独立行使审判权、检察权国家实施“精准扶贫、精准脱贫”基本方略ABCD二、多选题5 . 习近平总书记非常重视以审判为中心的诉讼制度改革，他用“100-1 =0”来阐述其中的道理，强调一个错案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。可见，为了避免冤假错案的发生，司法机关应该做到A有法可依B有法必依C执法必严D违法必究6 . 党的十九大报告指出，要加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，合宪性审查，是指依据宪法对法律文件是否符合宪法的要求所进行的审查，其本质是监督宪法实施的制度，俗称为宪法的“牙齿”。推进合宪性审查工作A是推进文化建设的有效形式B是维护宪法权威的重要举措C彰显宪法是国家的根本大法D表明科学立法定能实现法治7 . 习近平总书记强调：改革开放在认识和实践上的每一次突破和发展，无不来自人民群众的实践和智慧。要鼓励地方、基层、群众解放思想、积极探索、鼓励不同区域进行差别化试点，要善于从群众关注的焦点、百姓生活的难点中寻找改革切入点，推动顶层设计和基层探索良性互动、有机结合。这说明（ ）A体现了我国人民民主的广泛性和真实性，有利于保障人民当家做主B是公民参与社会主义民主最广泛而深刻的实践的具体表现C体现了党的领导和人民当家做主的有机统一D使政府自觉接受人民群众的监督，真正对人民负责8 . 十二届全国人大常委会第十一次会议通过的中华人民共和国反间谍法明确规定:“公民和组织发现间谍行为,应当及时向国家安全机关报告。”这一规定表明A人人都是维护国家安全的主角B维护国家安全是每个公民应尽的法律义务C维护国家安全,人人可为D任何公民和组织都可以制裁和惩处间谍行为三、辨析题9 . 某校九年级（2）班的同学学习建设法治中国后组织了一次讨论，以下是两位同学的发言：甲同学：建设法治中国，厉行法治，政府严格执法、尊法守法就能实现。乙同学：建设法治中国，厉行法治，重在法治，德治不重要。辨析两位同学的发言，并分析原因。四、情境探究题10 . 以下是中学生晓东生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情景一 晓东家养了条宠物狗，晓东每天放学后都去楼下花园遛狗，狗的粪便影响了小区的环境。(1)晓东应该：(2)理由：情境二 晓东的同学方华经常不能按时完成作业，他认为交不交作业这是他的自由。(1)晓东应该：(2)理由：情景三 在放学回家的路上，晓东看到同学小凯正在向低年级它那个学勒索钱财。(1)晓东应该：(2)理由：五、分析说明题11 . 以下是小明学习并微评微信朋友圈的内容，请你共同参与。2016年9月13日，中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学举行。会上提出，中国学生发展核心素养，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。（l）结合材料，谈谈中国学生发展的核心素养的表现是什么？ 2018年12月5日是第33个国际志愿者日。各地开展“共青团员义务星期六”活动。渭南市某中学的团支部组织团员去敬老院参加“关爱孤寡老人”的活动，团员们都积极踊跃的报名参加此项活动。（2）以上材料说明了什么问题？参加这个活动有什么意义？ “不管你在哪里遇到军列、军车、部队运输车、导弹车等，请勿拍照或录小视频发到互联网上。”（3）小明说；“热爱祖国请为祖国保密！”这句话对吗？请说明理由。12 . 1990年，山东省某市学生小齐和小陈同时参加中专考试。之后，齐被录取为某校财会专业委培生，但录取通知书却被陈领走，并上学、参加工作。不知情的齐以为自己落榜。直到1999年，齐知道实情后，向人民法院提起诉讼人民法院经审理认定陈以侵害齐姓名权的方式侵害了宪法第46条所保护的公民受教育权，判决陈停止侵害，赔礼道歉，并赔偿齐各种损失9.8万元。请运用所学知识，谈谈你对这一案例的感悟。六、综合探究题13 . 维护宪法权威八年级（1）班准备布置“图说宪法”宣传栏。以下是小闽的初步设计，请你运用所学知识与他一起完成后续各项探究任务，为“图说”配上文字说明材料。（1）请在“宪法原则”栏目写出精准扶贫和开门立法两幅漫画分别体现我国宪法的什么