小学英语五年级期末工作总结2016

小学英语五年级期末工作总结为2016小学英语教育越来越受到国家和社会的重视，在很多地区小学英语成为必修课。 本文总结了小编整理的小学英语五年级期末工作，供参考。小学英语五年级的期末工作是2016篇1 :本学期我负责五年级英语教学工作，在教学中，我严格按照教学的五个环节，课前认真准备，准备教材和学生，为材料教学，实施课程改革，积极探索小学英语快乐课程，在英语课程教学中，如何创造良好的学习氛围，激发学生的兴趣小结合本学期的教学实践总结教学情况一、认真准备课程，面向全体授课在教学中认真备课，认真阅读各种教科文组织参考书，结合自己的教学经验和学生的学习情况，认真编制教案，制定教学计划，不断改进。 在传授学生知识的同时，要注重学生，尤其要注重学生，教室要密切注意他们，教育他们不要半途而废。 在思想教育的同时，耐心地向学生复习知识，使他们的学习成绩与工作中的其他同学一起，帮助他们培养掌握各自知识的信心。二、上课时第一，课堂上认真授课，运用实物教具、简笔画、情景教育、手势语言等方法启发学生进行教学。 教学生玩游戏，唱英文歌曲，激发学生学习兴趣。 鼓励学生大胆质疑，重视以学生为主体，指导教师的教学方法，充分发挥学生的学习热情。 因为学生有难的地方和不会读的地方，所以我总是不厌其烦地说明、分析、拿着读，努力让他们学习、理解、使用。第二，在评分工作方面。 学生的作业总是按时评分，做详细的注释，对普遍的错误全班重复说明、分析。 针对个别学生的作业采用面试方法，分析讲义，帮助学生解决难题，大幅提高教学质量。第三，在听力方面。 为了提高学生的听力水平，让学生听英语歌曲和英语会话录音带，让学生公布会话和背书。三、在指导学生方面首先，根据我担任班级的实际情况，优生很少，但中差生很看不起。 因此，对于相对占多数的中等学生，我注意到他们会找到优点、缺点，发挥优点，帮助他们克服缺点。 其次，用普通的心情来处理。 劣等生也是孩子，厌恶、斥责只适合其反对。 他们要和其他学生一样享受平等和民主，优秀的学生要享受老师那里得到的爱。 爱坏学生，我真的做个感人的人：先说“诚实”。 也就是说，我在学生面前没有一点虚伪和欺骗性，能够说出“接受”的话，然后能够感受到学习过程中的各种心理表现和看法，例如对学习的恐惧、犹豫、满足、冷漠、错误的想法和谴责等，信任中差生，最后鼓励他们自由讨论，最后说“理解”这个词我善意理解他们，乐于接受，促进了中差生的一定进步。小学英语五年级期末工作2016篇2 :回顾这个年级的工作，我积极投身教育事业，服从领导分工。 本学年负责本校五年级英语教学工作。 我学习英语教育，并且还从事英语教育，所以这学期的教育工作很顺利。 学生的英语水平也明显提高，取得了一定成绩。一、政治思想方面：我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。 积极参加政治学习，做笔记。 知道教学过程中新的教学形式不允许在教室里重复书本，我们要有先进的教育观念，才能适应教育的发展。二、教育教育方面：好的课程对提高教学质量很重要。 为了上好课，我重视组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，引起学生的有意识的注意，保持相对稳定。 同时，激发学生的感情，使他们产生愉快的心情，创造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，克服以前重复的缺点，课堂提问引起学生全体学习英语的兴趣，每节课创造一个情况，与学生一起在课堂上玩游戏，唱歌爱学生，平等对待所有学生，使他们感到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 例如，握住他的手，触摸他的顶端。 因为从赞美开始，所有人都希望得到他人的理解和尊重，所以在和低年级学生谈话时，对他的立场、想法都表现出深刻的理解和尊重。积极参加讲课，听课，评价课堂，谦虚地向同行学习教学方法，招收多人，提高教学水平。 本学期积极参加学校组织开放课程，在电教室共上四堂课，每次认真应对，参加这项活动，我取得了很大进步。 同时，积极做好老师和英语课检讨课，在这次活动中，我更加自信，更加有信心地对待我的课堂教学，我不是弱者！ 实力是打出来的，不是说的。三、继续教育学习方面。本学期我校继续教育工作扎实、实效。 我能认真学习相关书籍，做笔记。 同时，校园博客风格强烈，我也爱上了博客，喜欢在那里表达我的感情，表达我的教育的实际和反省。四、组长的工作。本学期我们全体专科教师聚集在一起，大家平时互相帮助，自主搞好办公室卫生，不用安排，大家都自愿实现了良好的局面，真像家人一样，在这里我们都感到温暖。 在小组里，年轻人很多，在年轻人的带领下，我们都精神饱满，精神饱满。 我相信岁月使人老是年龄，外表，决不变的是你的心。 只要你有一颗健康积极的心，你的工作就永远充满阳光。教育工作，总是新的、永恒的工作。 在教育人的道路上，我付出了汗水和泪水，我收获的是充实的，是沉重的感情。 我用我的心教我的学生，我用我的心培养我的学生。 我不愧为自己的心，不后悔我选择的工作。 我相信今天煮好的花蕾，明天一定会开出明亮的花。小学英语五年级的期末工作是2016篇3 :时光流逝，岁月流逝。 仔细回顾一下，充满活力的小学英语已经在一起了半年了。 我也不知不觉地做完了半年的小学英语工作。 这半年来，我辛苦收获，和我的学生们一起品尝了成长的痛苦和快乐。 回头一看，我终于发现，走来走去，收获相当丰硕。这学期每个英语老师都是在忙碌中度过的。 我负责四年级四班的英语教育。 但是，我的目标是在教育中坚定、有效、有利于所有学生，使所有课程都很好，带领所有学生。 本学期学科教育工作总结如下坚持党的四项基本原则，全面贯彻教育教育方针。 认真学习教育法、教师法、中小学教师日常规范。 积极参加学校政治理论的学习。 重视学生思想政治教育，坚持思想政治教育贯彻教育活动。 积极参加各种学习训练。 常教育人，用语言教，教人师表，用自己的人格、行为感染学生。 作为教师自身的教师形象要经常注意。 我一边注意自己教师的形象，一边非常重视学生的全面培养。二、在教育工作方面在教学中，备课是不可或缺的一个重要环节，备课不充分或准备不当，会大大影响教学氛围和学生积极性，备课充足，有利于学生和老师。 因此，平时我都致力于准备、教学、审查、辅助、调查等教育的重要环节。 在备课时掌握各课教学内容和重点、难点的同时，还可以根据学生的实际情况采用不同的教学方法。 所以，老师每天要有充分的精神，让学生感受到自然的气氛。 这样，课程就成了一半的工作。三、上课时1、在教室认真授课，用实物教具、简单笔画、情景教学、手势语言等方法启发和教育学生。 鼓励学生进行大胆质疑，重视师生交流，重视学生交流，充分发挥学生学习热情。2 .听力方面。 为了提高学生的听力水平，让学生听英语歌曲和英语会话录音带，让学生公布会话和背书。3、上课、下课后立即培养学生的良好学习习惯，上课前朗读，上课35分钟，让学生集中精力听课，好像真正理解老师讲的内容，不理解。 放学后，认真完成安排练习，有不明白的地方，多让老师和成