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文档简介
小学一年级教师的德育计划1、做好早晨检查,预防甲流。师生安全,没有大事故。2、以“jq”工程目标为中心,培养学生形成良好的行为习惯和道德素质。3、加强学生的自我管理,提高学生的自我管理能力4、积极参加学校主办的各种活动,使学生在活动中接受教育。1、确立班级斗争目标:在实现班级集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体各成员的积极性,分享集体的喜悦和幸福,形成集体荣誉和责任感。2、在学生中培养竞争意识,还有“你追我”的非学风。(1)用多种方法纠正学生的学习动机和态度,指导他们养成科学的方法和良好的习惯。(2)指导本班学生课外阅读,组织和举办读书会,培养他们的良好文化遗产。(3)经常与各部门的任课教师沟通,了解学习情况,做好调整工作。3、督促学生养成良好的卫生习惯,防止乱打、磕打、涂鸦。打扫书包和抽屉,学习打扫教室。4、积极参加学校主办的各种活动,使学生在活动中接受教育。5、健全反党会,明确分工,提高小干部的管理能力。这个班有48名学生,21名男生,27名女生,孩子们都热爱学校,热爱课程,热爱学习,可以听到老师的话。但是也有自制力极少、卫生习惯不好的孩子。充分利用班级对学生进行思想教育。2、充分发挥小干部的作用,师生共同管理班级。充分利用课程,教育学生3,40分钟。4、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、白板等形式进行安全知识教育。平时更深入地理解,及时发现问题,及时处理,确保学生的安全。5、做好两项运动的教育工作。6、加强家庭学校连接,家长和教师共同教育孩子。9月:_ _培训1、安全教育、健康教育周;2、设立反委员会3、交通安全教育组活动4,各班将出现我上学了 预防甲流两个黑匣子请收看这两个节目:开学第一课 走进新中国。我是小学一年级班主任,我的责任是做好他们的道德教育。因为只有做好道德教育,学生才能有健全的头脑,并爱上学校。结合实际情况,具体制定以下一年级道德教育事业计划。从小事做起,开始“文化教育、和谐发展”,有效推进儿童和青少年的社会主义核心价值教育,努力提高学生的道德水平。(a)行为准则:1.充分利用晨会和班会的时间,强调一日常规,小学生守则,小学生日常行为规范,0103010,让学生知道日常生活中哪些行为是对的,哪些是错的,并培养良好的学习和生活习惯。2.充分发挥班干部的主导作用,要求各班干部严格约束自己,发挥模范带头作用,督促班里的学生自觉遵守行为准则,努力向上。3、学生讲卫生,重视礼仪,遵守纪律,培养热爱公共物品的良好行为习惯,实践各种习惯的培养,努力积累“道德资金”。4、通过班级授课,学生要纠正学习态度,要知道学习没有捷径,要主动学习,克服学习上的各种困难,有意识地培养好的学习习惯5、升旗仪式,合理使用主要节日,加强学生的道德教育。这个学期利用“学峰”、“妇女节”等主要活动,举行有意义的主题座谈会,告诉学生做人的道理,培养爱国主义情绪。6、加强家庭学校联系,及时了解学生的家庭生活和学习情况,及时发现问题,解决问题,与父母一起教育子女,全面发展。(b)家庭教育:1、抓住两端,促进中间。子房做好家访工作,家访率达100%,家访率达20%。对一些特殊家庭学生进行重点家庭访问,对重点指导型学习型家庭进行现场指导。2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。(c)建立温暖的教室,促进校园文化建设;1.结合少先队幸福中队的建设,努力加强教室物质环境的建设,强调班级的特色。2、充分发挥升旗仪式、红领巾广播、黑板报、学校小报、小报等宣传阵地的作用,营造和谐的规范、积极的教育氛围。3.利用我国重要节日民族传统节日、重大事件或重要人物纪念日开展主题教育活动。通过“学峰纪念日”、“清明节”、“五月劳动节”、“端午节”、“六日纪念日”等活动,将中华民族的传统节日和纪念日文化作为重要载体,让学生感受到爱情和友情,感受到民族文化的共鸣,提高对
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