五年级上册信息技术课件第5课美化演示文稿人教新课标13.ppt_第1页
五年级上册信息技术课件第5课美化演示文稿人教新课标13.ppt_第2页
五年级上册信息技术课件第5课美化演示文稿人教新课标13.ppt_第3页
五年级上册信息技术课件第5课美化演示文稿人教新课标13.ppt_第4页
五年级上册信息技术课件第5课美化演示文稿人教新课标13.ppt_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第五课,美化演示文稿,执教:刘鑫,一、知识与技能1、掌握使用设计模板制作幻灯片的方法。2、掌握运用配色方案美化幻灯片的方法。二、过程与方法1、应用学过的三种方法打开上节课制作的幻灯片。2、掌握美化幻灯片的方法。三、情感态度与价值观通过对水资源的研究性学习,认识到水资源的宝贵和稀有,并在今后的生活中除了保护水资源外,还能宣传水资源的重要性。,明确学习目标,自读要求,1、自学课文内容,用笔勾画重点。2、如何打开幻灯片设计窗口,如何选择模板的应用范围?3、在配色方案中,幻灯片背景和文字颜色怎样搭配才比较合理?4、在保护水资源中,我们在日常生活中如何去做?,珍惜水资源,珍惜水资源,水资源保护工作应贯穿在人与水的各个环节中。从更广泛地意义上讲,正确客观地调查、评价水资源,合理地规划和管理水资源,都是水资源保护的重要手段,因为这些工作是水资源保护的基础。从管理的角度来看,水资源保护主要是“开源节流”、防治和控制水源污染。,它一方面涉及水资源、经济、环境三者平衡与协调发展的问题,另一方面还涉及各地区、各部门、集体和个人用水利益的分配与调整。这里面既有工程技术问题,也有经济学和社会学问题。同时,还要广大群众积极响应,共同参与,就这一点来说,水资源保护也是一项社会性的公益事业。,水资源保护工作应贯穿在人与水的各个环节中。从更广泛地意义上讲,正确客观地调查、评价水资源,合理地规划和管理水资源,都是水资源保护的重要手段,因为这些工作是水资源保护的基础。从管理的角度来看,水资源保护主要是“开源节流”、防治和控制水源污染。,它一方面涉及水资源、经济、环境三者平衡与协调发展的问题,另一方面还涉及各地区、各部门、集体和个人用水利益的分配与调整。这里面既有工程技术问题,也有经济学和社会学问题。同时,还要广大群众积极响应,共同参与,就这一点来说,水资源保护也是一项社会性的公益事业。,水是生命的源泉,它滋润了万物,哺育了生命。我们赖以生存的地球有百分之七十是被水覆盖着,而其中百分之九十七为海水,与我们生活关系最为密切的淡水呢,只有百分之三,而淡水中又有百分之七十八为冰川淡水,很难利用。因此,我们能利用的淡水资源是十分有限的,并且受到污染的威胁。农业、工业和城市供水需求量不断提高导致了有限的淡水资源更为紧张。为了避免水危机,我们必须保护水资源。,水是生命的源泉,它滋润了万物,哺育了生命。我们赖以生存的地球有百分之七十是被水覆盖着,而其中百分之九十七为海水,与我们生活关系最为密切的淡水呢,只有百分之三,而淡水中又有百分之七十八为冰川淡水,很难利用。因此,我们能利用的淡水资源是十分有限的,并且受到污染的威胁。农业、工业和城市供水需求量不断提高导致了有限的淡水资源更为紧张。为了避免水危机,我们必须保护水资源。,设计模板的使用方法,1、打开演示文稿(三种方法),从“我的电脑”里双击文件名打开。,用菜单【文件/打开】,选择文件名打开。,用常用工具栏里的“打开”按钮。,2、单击“常用工具栏”,3、打开“幻灯片设计”窗口,4、单击“设计模板”拖动滚动条选择合适的模板,2、单击“常用工具栏”,3、打开“幻灯片设计”窗口,4、单击“设计模板”拖动滚动条选择合适的模板,3、打开“幻灯片设计”窗口,4、单击“设计模板”拖动滚动条选择合适的模板,3、打开“幻灯片设计”窗口,3、打开“幻灯片设计”窗口,4、单

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论