吉林省2020年九年级上学期期末考试化学试题C卷

吉林省2020年九年级上学期期末考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A海水晒盐B百炼成钢C冰雪融化D沙里淘金2 . 如图装置常用来测定空气中氧气的含量下列对该实验的认识中正确的是（ ）A红磷燃烧完后立即打开止水夹B燃烧匙中的红磷可以换成木炭C该实验可以说明N2难溶于水D红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/53 . 小明同学在化学课上提出，可以用磁铁来吸一下某金属工艺品是否是铁，就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言属于科学探究环节中的（ ）A猜想B获得结论C设计实验D反思与评价4 . 习近平总书记在十九大报告中提出“坚持人与自然和谐共生。.坚持节约资源和保护环境的基本国策”，下列做法符合这一理念的是A提倡火力发电B任意排放污水C爱护花草树木D就地焚烧秸秆5 . 2014年2月11日徐州一市民取暖不当，引发火灾下列措施存在火灾隐患的是（ ）A进入未知山洞深处要点火把B发现燃气泄漏，点火检查出泄漏处C炒菜油锅着火，用锅盖盖灭火焰D点燃氢气前要检验氢气的纯度6 . 每年的6月5日是世界环境日，2017年我国环境保护部确立环境日主题为“绿水青山就是金山银山”，旨在动员引导社会各界尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国。下列做法不符合这一主题的是A大力开发和利用清洁能源B使用填埋法处理不能降解的生活垃圾C不断改进汽车尾气净化技术D自行车代替汽车出行7 . 某物质X在氧气中燃烧的化学方程式为2X+3O22CO2+4H2O，X的化学式是AH2BCH4OCCH4DC2H6O8 . 仅通过下列操作就能达到提纯目的的是（括号内为杂质）ACaO（CaCO3）：放入适量稀盐酸BH2（HCl）：通过足量氢氧化钠溶液CN2（O2）：通过足量红热的木炭DCO2（CO）：通过足量灼热氧化铜9 . 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表则关于此反应的说法正确的是物质XYZW反应前的质量211616反应后的质量12m814A物质Y一定是该反应的催化剂B该反应的基本类型为分解反应C反应生成X的质量为12gD该反应中Z和W两种物质变化的质量比为4：110 . 某河水中含有的物质R在氧气的作用下发生反应，其反应的化学方程式为2R+2H2O+7O2= 2FeSO4+2H2SO4，则R的化学式是AFeSBFeS2CFeODFe2S311 . 下列有关说法错误的是（ ）A根据质量守恒定律18g镁和18g氧气充分反应，一定生成36g氧化镁B金（即铜）柔锡柔，合两柔则为刚说明合金的硬度比组成它的纯金属大C百炼成钢原理：使生铁中碳等杂质的含量降低，达到钢的标准D单质仅含一种元素，但只含有一种元素的物质不一定是单质12 . 对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计不能实现相应实验目的是（ ）实验设计选项A探究温度对分子运动快慢的影响B探究MnO2能否加H2O2分解C探究空气是燃烧的必要条件D探究空气、呼出气体中CO2含量AABB C.C D.D13 . 地沟油中含有黄曲霉素B2（C17H14O6），下列关于黄曲霉素B2的说法正确的是A黄曲霉素B2是有机高分子化合物B黄曲霉素B2由17个碳原子、14个氢原子和6个氧原子构成C黄曲霉素B2中碳元素、氢元素和氧元素的质量比是17:14:6D黄曲霉素B2中氢元素的质量分数最小14 . 北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现，锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。锰元素的相关信息如图所示，下列有关锰的说法不正确的是（ ）A原子序数为25B属于金属元素C原子核外电子数为25D原子的质量为54.9415 . 7下图所示实验操作中，正确的是A氧气验满B称量氯化钠C液体加热D铁丝在氧气中燃烧16 . 依据下图进行实验（夹持仪器略去）。实验步骤如下：通入N2一段时间后，点燃酒精灯，a、b中均无明显现象；改通O2片刻，加热一段时间后，熄灭酒精灯，a中红磷不燃烧，b中红磷燃烧。下列说法错误的是（ ）A该实验可以证明氮气不能支持红磷的燃烧B实验过程要先通入N2，是为了排除装置中的空气C实验过程的现象证明可燃物燃烧只需要足够的氧气D对比实验现象可知：可燃物燃烧需要足够的氧气和达到一定的温度17 . 钪用于制造特种陶瓷和合金。在元素周期表中钪(Sc)元素的某些信息和原子结构示意图如下所示，下列说法正确的是Ax2B钪属于非金属元素C钪的原子序数为 21D钪的相对原子质量为 44.96 g18 . 下列物质中，属于纯净物的是A洁净的空气B煤C蒸馏水D钛合金19 . 某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定产生的氧气体积。装置气密性良好，图I中的锥形瓶内盛有过氧化氢溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有干燥剂。下列说法正确的是（ ）A将若用装置测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气对测量结果无影响B若用装置收集氧气，可将带火星的木条伸入瓶中验满C装置I分别与装置、连接，均能达到实验目的D实验中，只须将装有二氧化锰的燃烧匙上提，离开过氧化氢溶液的液面，反应即可停止20 . 下列含氮物质中，氮元素化合价最低的是ANH3BN2CHNO3DNO二、填空题21 . 回答下列问题（1）氧气的化学式是（2）3个钠离子可表示为（3）2个氢原子（4）画出氧原子结构示意图；（5）3个铝离子22 . AG是初中所学的常见物成，其转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去），A、B常温下为无色气体且组成元素相同，C是大理石的主要成分，D、E均为黑色固体请回答下列问题：（1）F的化学式：_（2）反应的基本反应类型是_（3）写出反应的化学方程式：_（4）写出反应的化学方程式：_23 . 人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料：（1）人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油和_等；为了阻止二氧化碳碳竽温室气体的排放量,科学家采取“组合转化”技术,将二氧化碳和氢气在催化和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为_;（2）煤燃烧时,若空气不充足,会产生一种极易与血红蛋结合,使人中毒的气体是_（填化学式），产生这种气体的化学方程式为_,还会排放出NO2，_等溶于雨水会形成酸雨的污染物.三、实验题24 . 质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律，具体表述为：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。（提示：石灰石与稀盐酸反应中产生气泡）（1）某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置（天平略）来验证质量守恒律其中B、C装置均不能用来验证质量守恒定律。否定B装置的理由是：。C装置存在一处明显的缺陷是。（2）小明将C装置进行改进，如图D所示。待完全反应后，将装置D置于天平上称量，所得数据较反应前的小。则造成上述实验误差的原因是。（3）环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式：I2O55COI2+5X 根据生成X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式是。（4）运用质量守恒定律解释蜡烛燃烧后质量减轻的原因是。25 . 某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计图（）（选用容积为45mL的18180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果请你对比分析下面图I、图实验，回答下列有关问题：（1）按图I所示装置进行实验，红磷在瓶中燃烧时的主要现象是_；发生反应的符号表达式为_。若图中集气瓶口漏气，会导致测定结果_。（填“偏小”、“偏大”或“不变”）（2）按图所示装置进行实验实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明_。按图实验时的操作步骤如下：a、读取注射器活塞的数据 b、撤去酒精灯，待试管冷却到室温后松开弹簧夹c、将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于15mL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管d、点燃酒精灯e、检查装置的气密性你认为正确的实验操作顺序是_（填序号）。当红磷与氧气充分反应后，移开酒精灯并打开弹簧夹，注射器活塞将从15mL刻度处慢慢前移到约为_mL刻度处才停止（3）（拓展研究）查阅资料得知，当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时，红磷不再燃烧。由此可知，燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是_。26 . 下图是实验室制取气体的装置(1)写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式。并写出用C装置采用排空气法收集氧气的验满方法。_(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制