2019版七年级下学期期中道德与法治试题B卷

2019版七年级下学期期中道德与法治试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 面对日本方面对南京大屠杀这一史实的否认，小龙非常愤慨，同时发誓要努力学习，为祖国强大出力。小龙这种调节情绪的方法是（ ）A意志控制B认识改变法C情绪升华法D合理发泄法2 . 小晴悄悄喜欢上了班里的一位男生。今天她收到这位男生的纸条，约她周末去郊游。她既高兴又不安，不敢告诉父母和老师，又不知如何处理。假知你是小晴的好朋友，你会告诉她A答应这位男生的邀请，避开家长和老师B慎重理智，注意交往的尺度和原则C要自尊自爱，最好是拒绝异性的一切邀请D与这位男生断绝交往3 . 霍金因病瘫痪，但他依然充满对宇宙研究的热情，写下了时间简史等著作，被称为“轮椅上的宇宙之王”。这告诉我们没有挫折就不可能有成就要激发探索热情，勇于战胜挫折残疾人更能集中精力做好事情要悦纳自我，不断地完善自我ABCD4 . “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”从认识自己的角度看，这首诗给我们的启示是（ ）A要用发展的眼光认识自己，不断改正缺点完善自己B只有多角度欣赏庐山，才能对庐山有客观全面的认识C角度不同，认识就会不同，因此人无法真正认识自己D更客观地认识自己，还要参考他人和集体对自己的评价5 . 民族英雄林则徐慷慨陈词“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”鲁迅也曾说过“我以我血荐轩辕。”这些诗句饱含着他们（ ）对祖国的热爱和忠诚对社会的高度责任感对个人际遇的感伤对不公平社会现实的愤怒ABCD6 . 小林和小明是好朋友，进入中学后，小林的个子迅速长高，而小明的个子还停留在小学的样子。小林经常嘲笑小明是个小学生，而小明也常常感到自卑。对此，下列看法正确的是（ ）小明不因自己长得慢而自卑，这是我们对自己的尊重小林应该感到自豪，因为他长得快比别人看着更像大人小明应该感到自卑，青春的我们要追求形体美、仪表美小林不应该嘲弄同学，因为每个人的发育情况各不相同ABCD7 . 爱迪生这位伟大的发明家试用了6000多种材料，试验了7000多次，才使电灯的发明有了突破性的进展，使电灯开始进入寻常百姓家，这主要说明创新（ ）A是个人的创意行为B是灵光乍现的顿悟C需要人们日积月累D给人们带来了惊喜8 . 青春期的我们生理和心理都会发生显著变化。其中，身体迅速长高、长壮和独立意识的不断发展分别属于（ ）A心理变化生理变化B心理变化心理变化C生理变化心理变化D生理变化生理变化9 . 诸葛亮在出师表中写道：“恢弘志士之气，不宜妄自菲薄”。这句名言启示我们A树立自信、超越自卑B做人应志存高远C立身需要自尊D己所不欲 勿施于人10 . 下列对“止于至善”理解不正确的是A“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态B“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程C“止于至善”是要从点滴小事做起，积少成多，积善成德D“止于至善”是人的一种精神境界，不追求自身完美，而追求有益他人11 . 在生活中，异性接触会产生一种特殊的相互吸引力和激发力，对学习和活动产生积极的影响，这种效应称为“异性效应。”“同性相斥，异性相吸”。这说明异性交往（ ）有利于身心健康，能促进自我发展有助于我们了解异性的思维方式、情感特征有利于智力上互相取长补短，完善自我个性 有百利而无一害，我们要大力倡导ABCD12 . 2016年11月6日上午11时30分，6岁的聪聪在玩耍过程中，不慎掉人废弃枯井中，坠井后，聪聪的父亲拨打110报警求救，各方救援力量迅速参与到了救援中。在经历了107个小时的紧张营救后，聪聪终于被发现，但已无生命体征。在聪聪被送上救护车的那一刻，现场所有救援人员矗立、静默，所有救援车辆集体鸣笛。“那一刻”给我们的情感体验是A敬畏感B责任感C恐惧感D正义感13 . 2010年广州亚残会上，我国残疾健儿奋勇拼搏，夺得199枚金牌，实现了运动成绩和精神文明双丰收，再一次向世界展示了我国残疾人的良好形象。（ ）自尊 自信 自立 自强 自傲ABCD14 . 下列做法体现了批判的技巧的是A小芳经常批评他人的观点,甚至对别人进行人身攻击B小航常常对别人的意见一味地否定,他自己又提不出什么实质性的建议C小丽经常在讲话的时候夹杂着个人的情绪,不顾他人的感受D小尚是个率直的人,遇到与自己不同的意见,常常就事论事,从不攻击他人15 . 对下面漫画中乞讨者的行为认识正确的是乞讨者缺乏明辨是非的标准金钱的诱惑大于一切要行己有耻,知廉耻,懂荣辱这是缺乏羞耻心的表现ABCD二、填空题16 . 通过学习，相信大家对以下内容有了深刻的理解： （1）升入初中，老师鼓励我们对问题要有自己的见解，同时还要接纳他人合理、正确的意见，老师是在培养我们的_；老师还鼓励我们有不同的见解，一定要善于表达出来，这样更能引起师生的共鸣，激发创造潜能，老师是在培养我们的_；老师告诉我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做，这是_的要求。通过学习知道，在社会生活中，如我们需要基本的安全感、信任感一样，_是人最基本的精神需求。（2）创造离不开实践，_是创造的源泉。（3）_是自强的重要内容。三、简答题17 . 小明最近遇到了一些烦心事:周一因为电动车坏在路上而迟到,被语文老师批评了一顿。这周四由于急着到课代表那儿去交作业,把同桌的玻璃杯子碰到地上打碎了；由于想着如何处理赔偿的事情,结果上课走神,数学老师喊他回答问题他都不知道,又被老师批评了一顿晚上回家告诉妈妈在学校发生的事情,妈妈不但不安慰他,反而说他做事总是这样粗心。这些事让活泼开朗的小明的心情坏透了,变得闷闷不乐。请你运用所学知识,告诉小明持续的糟糕心情有什么危害?并想些办法让小明尽快从糟糕的情绪中走出来。18 . 体味美好情感，传递情感正能量。材料一（1）上面两幅图片分别通过什么方式获得美好的情感？（2）有人说：“负面情感尽管不美好，但对我们的成长也有意义”，又有人说：“羞耻感、挫败感只能带来不舒服、不愉快的负面感受，毫无意义。”你赞同谁的观点吗？为什么？材料二 亲情是爸妈额上增加的鹤发，是爸妈眼中无限的关心和盼望，亲情是黑暗中的一束灯光，给你无可替代的家的感受和温暖。是的，人间最美的感情便是人世的亲情。（3）请你分享一个与父母之间的亲情故事。（4）美好的情感有什么作用？（5）你打算怎样向父母传递美好的亲情？四、分析说明题19 . 材料一：在一场班级之间的男生篮球赛中，赛场旁有女生鼓劲的班级比没有女生鼓劲的班级更卖力一些，更奋进一些。 材料二：心理学研究表明：青少年在步入青春期后，随着生理上的急剧变化，心理上也会发生微妙而复杂的变化。一方面，在男女同学之间会产生相互吸引的好感，常常不由自主地将注意力转移到异性身上，渴望在情感上能与异性交流，并希望从中发现自我，理解别人。另一方面，希望得到异性的肯定，以增强自己的信心。 （1） 我们应怎样看待男女生性别特征？ （2） 男生女生各有性别优势，对此我们的正确态度是什么？ 20 . 感悟生活情境，解决成长困惑。下面是初中生活的片段，请你感悟生活情境，和同学们一起解决成长困惑。困惑一：乐乐说：“上小学时，我很愿意和父母交流，觉得他们很懂我；升入初中后，他们好像越来越不理解我了，有很多事情我只能闷在心里。要是能找到一个真正懂我的人，那该多好啊！”乐乐该如何处理这种青春期的矛盾心理呢？(1)你的观点：困惑二：小强同学说：“同班女生蒙丽学习刻苦、乐于助人，经常跟我探讨一些数学难题，我的数学成绩进步很快。我打心底里喜欢她，以为找到了大