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文档简介
人教版2019版八年级上学期期中考试历史与社会试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 陕西出土的一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文。由此可以判断,它最有可能铸造于下列哪一时期( )A黄帝时期B夏朝C商朝D西周2 . 下图中的内容信息反映了我国古代什么制度A禅让制B君主制C分封制D奴隶制3 . 欧洲中世纪最大的封建主是( )A国王B贵族C教会D商人4 . 伯利克里当政期间,雅典达到全盛。伯利克里在演说中曾自豪地宣称:“雅典是希腊的学校”。与他自豪的原因无关的是( )A经济繁荣B帝国庞大C民主政治D文化昌盛5 . 有关夏商西周时期“平民”的表述不准确的一项是_A平民阶层隶属于贵族B平民是农业和手工生产部门的主要劳动者C平民拥有独立的生产工具D平民无人身自由,常被王和贵族用于赏赐和买卖6 . 19世纪30年代,英国青年军官罗林在古代苏美尔人生活的地方发现了一幅雕刻在岩壁上的作品,最终他经过不懈的努力解读了这种文字。这种文字是( )A象形文字B甲骨文C拉丁文字D楔形文字7 . 暴君亡国,明君兴政。参照这个标准,下列人物中与其他三人明显不同的是( )A商纣王B周武王C周厉王D夏桀8 . 某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是( )A上古亚非文明B上古欧洲文明C亚洲封建国家D欧洲封建国家9 . 商朝在历史上又称为“殷商”或“殷”,原因是( )A商朝建立后定都于殷B名为殷的商王规定的C商王盘庚迁都到殷D“殷”字吉利10 . “第196条,倘自由民损毁任何自由民之子之眼则应毁其眼。”此法律条文出自A拿破仑法典B权利法案C解放黑人奴隶宣言D汉谟拉比法典11 . 今天的中东地区动荡不安,但这里却曾经是人类两大文明的发源地。下列文明成就与此地区无关的是A建造金字塔B发明楔形文字C创立佛教D颁布汉谟拉比法典12 . 埃及最著名的建筑是( )A高架引水桥B万神殿C圆形大剧场D金字塔二、非选择题13 . 阅读材料,回答问题。材料一周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。史记秦始皇本纪材料二 “汉高祖矫秦县之失策,封建王侯, 并跨州连邑,有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有两大特权:一是“自置吏”,二是“得赋敛”。摘编自周振鹤中国地方行政制度史材料三汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”为列侯,而由皇帝制定这些侯国的名号,分别隶属于汉郡。淮南王刘安谋反,“国除为九江郡”;衡山王刘赐谋反,“国除为郡”。又颁布律令,规定王国官员地位低于一般官员,限制人们与诸侯王交游。从此,王国与汉郡无异。摘编自邱树森、陈振江主编新编中国通史材料四行政区划的一个主要原则便是依“山川形便”,将自然环境与行政区划有机地结合在一起。元代以前,行政区独立的自然属性与经济、文化的一体化趋势较强,故往往中央与地方一级行政区的矛盾很大,产生割据局面的时期较多。从元代开始,中央完全打破了这种原则,采取“犬牙交错”的原则,任意将自然环境差异极大的地区拼成了一个一级行政区。如江西省跨越南岭,深入今广东境内。这种划分政区的方法难以形成独立的经济体,不利于地方经济发展。摘编蓝勇中国历史地理(1)结合材料一,根据所学指出春秋战国时期“诸侯更相诛伐”的原因是_制被破坏。秦朝解决这一困局的措施是_和_(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答(如两个都答,按第小题计分)依据材料二,说明汉初“矫秦县之失策”的措施及具体内容,结合所学知识指出这一措施导致的后果。依据材料三,结合所学知识,列举汉武帝解决王国问题的措施,并分析其意义。(3)依据材料四并结合所学知识,分析元代“犬牙交错”原则划分行政区的影响。(4)综合以上分析,指出古代中国地方行政制度的变革所反映的中央与地方关系的发展趋势。14 . 根据材料,回答问题。材料:2014年暑期,王晓进行了一次文化之旅。在甲地,王晓参观凯旋门、圆形剧场;在乙地,王晓起个大早去感受马拉松源地的文化;在丙地,王晓枕着耶稣的故事进入梦乡;在丁地,王晓探访古巴比伦文明的遗址,欣赏泥版上的楔形文字。(1)在亚洲局部地形示意图中,丙地是(填序号),丁地是(填序号)(2)读亚洲局部地形示意图,描述丁地的地理位置,分析该地成为文明起源地的自然条件。(3)王晓
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