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九年级学习之友答案第一部分法律教育a .法律使用学习基础教育第一，幸福的4个选择1 . c 2 . c 3 . a 4 . a 5 . c 6 . d 7 . b 8 . a 9 . b 10 . c 11 . c 12 . d 13 . a 14 . b 15 . c 16 . b 17 . c 18(1)d(2)a 23 . b 24 . d 25 . c 26 . b 27 . b 28 . c 29 . b 30 . b 31 . c第二，阐明我的观点1、错了。法律的主要特征是具有国家强制性。2、错了。违法行为包括一般非法行为和重罪行为(犯罪)，一般非法不是犯罪，但犯罪必须是违法的。错了。违法犯罪都源于坏习惯，有一般违法行为的人如果不及时纠正，就会滑入犯罪的深渊。4、错了。只有犯罪是违反刑法的。5，错了。保护自己合法权益的最有效的武器是法律。6、错了。保护我们权益的最有力的武器是法律。我们可以通过法律服务所、律师事务所、公证人等获得法律服务或帮助。全面扩张一、精神认识：(1) 14-16岁(2)相对承担刑事责任。在这个年龄阶段，对刑法中规定的一些犯罪负有刑事责任，对一般犯罪不受刑事制裁。(三)有意识地确立法律意识，维护法律尊严，有意识地依法克制，成为守法的人；加强修养，践行道德，成为道德人。从小事做起，预防违法犯罪。重视道德修养，自觉守法，慎重交友，避免消极习气，防患于未然。第二，说出自己的意见：这两种观点都错了。非法犯罪行为是危害社会的行为，与犯罪行为作斗争是包括青少年在内的全体公民的义务。未成年人在与犯法行为作斗争时要勇敢机智。特别是双方势力悬殊的时候，不要硬拼，要用纸写，尽量减少不必要的伤亡，在保护自己的前提下，巧妙地制服罪犯制服。2，b同学的观点是正确的。玩耍不是错的，但要以不伤害自己，不伤害别人为前提。资料中同学的行为可能发展为道德水平低、法治观念薄弱的行为，从而违反法律或陷入犯罪的泥潭。3小王的看法是错误的。(1)小王不做作业，结交社会不良青年，缺勤熬夜是不良行为。这也是不履行受教育义务的非法行为。(2)王军的发言是对未成年人保护法的误解，不符合家庭保护相关规定。(3)父亲对他的不良行为的批评，就是一种家庭保护行为，依法履行监护人的职责，不违法，王军的观点是错误的。4，(1)正确的看法是：(2)(3)(4)。原因：反映了学校对未成年人的保护和社会保护。(2)错误的是(1)的看法。理由：侵犯未成年人的受教育权违反了未成年人保护法的家庭保护相关规定。第三，填写表格问题法律对未成年人的特殊保护基本内容典型案例保护家庭Fp104Fp104。漫画学校保护Fp104Fp105。有组织地开展夏令营活动社会保障Fp106Fp106。绘画司法保护Fp106Fp107。青少年法院学校7年级(1)班辍学学生情况一览表学生总数49人总损失额五个人损失原因父母离婚了打工迷恋网络游戏具体人数两个人一个人两个人你发现的问题(1)未成年人辍学率高(2)学生离职的原因主要是家庭保护和社会保障不足，自己的法律意识薄弱，自我控制能力弱，自我保护能力不强。结合所学知识，向学校领导或政府提出建议(1)学校：学校应该耐心地做好学生的思想工作，加强教育和管理，加强学生的法制观念；学校要有效贯彻九年义务教育法和未成年人保护法。(2)政府：特别是要加强对网吧、电子游戏厅等的限制，切实保障学生的受教育权。(社会、家庭、学生本人等也可以提出建议。)，以获取详细信息比较一般违法与犯罪的异同。违法行为分类一般违法行为犯罪概念民事及行政法规的情节比较轻微，比较刑事违法行为对社会的危害较小，称为一般违法行为。重大违法行为，具有严重的社会危害性，违反刑法，受到依法惩处的行为。非法情节更轻严重社会危害性小尺寸严重怎么办刑法以外的法律刑法承担的责任行政责任、民事责任等刑事责任(刑罚处罚)共同点(1)违法都是违法的。(二)有法律后果，有相应的法律责任。(3)都具有社会危害性。四、漫画分析1、(1)如果父母没有完成家庭保护和依法保管，网吧老板的法律意识很强，社会保护很好。(2)建议：a .父母应该仔细学习未成年人保护法，履行自己的义务。b .家长加强对自己道德行为的修养，以身作则，以良好的品行指导和教育子女。2、(1)反映了未成年人抵抗不良诱惑的能力下降，道德水平低，法律观念淡薄，追求低级趣味会违反纪律，触犯法律，陷入犯罪泥潭的事实。(2) a .要有意识地确立法律意识，维护法律尊严，成为依法克制、守法的人。b .加强栽培，践行道德，自觉抵制各种不良诱惑，成为品格高贵、有趣、优雅的人；c .生活一点点，纠正现有的坏习惯，预防非法和犯罪。3，(1)教导人只追求享乐，不认真履行保护孩子家庭和依法养育孩子的责任；孩子放学后继续坚持作业，努力学习，认真履行受教育的义务。(2)父母要以高尚的道德品质指导学生健康成长，给孩子树立榜样；尊重孩子的受教育权，避免家庭侵犯，提供适合孩子健康成长的家庭环境。五、案例研究1、(1)接受教育的义务。(2) a .自己方面：小华不能严格约束自己，抵制不良诱惑，自觉履行受教育的义务；b .家庭方面：父母疏于管理，爷爷奶奶太溺爱，教育方法不充分。父亲受到了对他受教育权的侵害。c .社会上：有关部门不执行法律，网吧违反规定，允许未成年人进入，皮鞋厂非法雇用童工等；d .学校教育和管理效率低下。2，a .将“偷窃等不道德行为”改为“非法行为”。B.将“违反治安管理处罚规定”改为“违反刑法相关条款”。C.将“人民政府审判后”改为“人民法院审判后”。D.将“行政制裁”改为“刑事处罚”。探索创新1、(1)受教育权。(2)规范，保护作用。(3)不行。由于缺乏家庭、学校、社会、自我保护，这一权利可能无法正确实现。2、(1) a .一般侵权(行政侵权)b .严重侵权(犯罪)c .犯罪具有比行政侵权更严重的社会危害性，违反刑法应受到处罚。d .缺乏个人道德，使人走上违法犯罪的道路，自毁美好前途；给自己的家人感情和受害者家属带来了很大的痛苦。对社会造成了严重的危害。(二)打击违法犯罪行为，保护国家和人民的生命财产利益。俗话说：“偷针、偷金”，坏行为或严重的坏行为都可能演变成犯罪。我们要预防违法犯罪，必须从根除不好的行为开始。一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要从小加强道德修养，树立法律意识，未开化，防患于未然。3、(1) a .需要自我保护。b .社会复杂，侵害未成年人合法权益的行为在社会中发生。青少年的自我保护意识和能力不强。有时候，家庭、学校、社会、司法保护不能及时进行，我们就要进一步加强自我保护。(2)未成年人是祖国的未来和民族的希望，肩负着民族振兴的使命；未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济能力，自我保护能力也不足。(3)国家要加强立法，加强执法，改善办学条件。社会应该为未成年人的成长提供健康安全的环境。学校要加强教育和管理，杜绝校园安全事故的发生。学生自己要加强自我保护意识，提高自我保护能力，保护自己的安全和合法权益，使用法律武器。4、(1)学校保护和社会保护。(2)我们未成年人要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。如果自己的合法权利受到侵犯，可以宣传法律知识，通过协商和解维护，依法申明自己的权益，以法律的威力制止侵权行为，依法维护自己的合法权益。5，(1)攻击罪犯，特别是行凶者时，要勇敢机智。我们有能力制服罪犯的时候，就要勇敢抗争。相互力量大不相同的时候，可以通过“帮助”法、“主力法”、“110次报警来打电话”。通过“正当防卫”等，可以尽量减少不必要的伤亡，利用明智或社会力量抓住罪犯。(2)溺水、触电、烧伤、交通事故等意外伤害。面对突发事故或侵权，我们要积极实践社会、学校、家庭等的保护，如果这些保护不能及时到位，我们就要以智慧和法律保护自己的生命安全和合法权益。6、(1)16岁以下是不负责任的，16岁以上是消极的。原因：a年龄小，自我保护能力不足。b法律意识淡薄，面对非法犯罪或侵权，很多人忍气吞声，不能积极打击非法犯罪。(二)与犯罪积极斗争，既要勇敢又要机智。a先稳住歹徒，伺机逃跑，b得到很大的力量，暂时妥协，然后及时报警。7.(1)未成年人吸烟喝酒是不好的行为。损害身心健康，降低记忆力和理解力，违反法律，可能无法遵守未成年人保护法相关规定。(2) a .业主缺乏法律意识，未成年人的社会保障没有实现。b .主人不能积极主动地掌握主动权，不能有意识地履行法律义务，只能追求利益，忘记利益。c .有关部门不执行法律，对未成年人的社会保护力度不足。(3)从坏事到犯罪行为，相距一步。如果不及时纠正执行委员会，很有可能分阶段走向犯罪深渊。我们要防患于未然，防患于未然，提高法律意识。如果成长中有错误，必须及时纠正，勇敢地纠正。为了你我未来的健康成长，我建议大家：A.要想抗拒不良诱惑而获胜，首先要培养拒绝意识，约束自己，培养判断的能力，锻炼坚强的意志。b .我们必须有勇气和信心，相信通过我们的努力，我们能抵抗不良的诱惑，战胜它。c .结合我们的实际，充分发挥自己的聪明，以科学的态度，冷静的心和正确的方法避免它伤害自己。d .我们可以使用结果协会抵制法。向别人求助。避免激励，转移视线。礼貌地拒绝朋友，提高自制力。特别市修改坏习惯法，抵抗坏诱惑。B.权利和义务第一，幸福的4个选择1 . c 2 . b 3 . c 4 . c 5 . a 6 . a 7 . d 8 . b 9 . a 10 . b 11 . b 12 . a 13 . b 14 . a 15 . c 16 . c 17 . c 18 . d 19 . d 20 . b 21 . d 22第三，阐明我的观点1、错了。法律确认的权利授予所有公民。公民在法律面前一律平等，每个公民都有同样的权利。2、错了。我们公民最基本、最基本的权利是个人权利。三个错误。执法官在案件调查过程中，可以按照有搜查令的法定程序对调查者进行搜查。4、错了。依法宣判的罪犯虽然都有罪，但具有人格尊严，都有权得到作为“人”的最低社会地位，以及对其人和社会的最低尊重。五错。信誉是人们依法享有的对自己的客观社会评价，排除他人侵犯的权利。公民的荣誉权和名誉权不同。六错。隐私是个人生理心理和社会交往过程的私人。丑事是违背自己努力掩盖的道德或法律的，二者不能等同。7、错了。我们的法律只保护公民的所有合法财产。8、错了。李莉的作业不属于知识产权范畴。所以方涛的行为只是违反纪律，并不违法，方涛没有侵犯李莉的知识产权。全面扩张一、图片分析1、贫困地区的孩子，学习条件很艰苦，但仍然积极履行受教育的义务。因此，我们要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，努力学习，使中华突飞猛进。2、(1)教育是公民的基本权利。因为：a .教育可以为人一生的幸福打下良好的基础。b .科学技术的快速发展，人类知识的急剧增长，社会竞争空前激烈的情况下，一个人只能通过刻苦学习来获取知识，能够很好地适应道德修养、成长才能、丰富多彩和自身社会发展的要求。c .获得良好的就业机会，享受现代文明。d .教育可以改变我们的生活和命运，是每个人生存和发展的要求，是公民的基本权利。(2)接受教育是公民的基本义务。a .因为我国的现代化是科学技术的核心，教育不仅能改变个人的命运，还能决定国家的未来，受到教育是对国民的基本义务。b .社会主义现代化需要数亿优秀工人、数千万专业人员和一批杰出的创新人才，每个公民都有责任接受一定程度的教育，为国家经济发展和社会进步做出贡献。我们要珍惜受教育的权利，尽受教育的义务。二、漫画分析1，(1)人生中，有些人只享受权利，不愿意履行义务。(2)公民的权利和义务是一致的。我们每个人都是享受权利的主体，也是履行义务的主体。我们应该。a .加强权利概念，依法履行义务；b .加强权利概念，依法行使法律权利；c .法律要求的工作必须做。2、(1)侵犯了原创者的智力成果权。(2) a .某人未经本人同意转载别人的作品。b .在侵犯自己的智力成果权时，应使用法律武器维护自己的合法权益。我们也积极参与智力成果的保护，尊重他人的智力劳动，不做侵犯他人智力成果的事。3、(1)履行公司向消费者宣传时欺骗消费者，侵犯了消费者的知情权、公平交易权。(2) a .与旅行社协商，要求旅行社赔偿损失，或增加旅游景点；b .向有关部门提出指控或投诉。c .向人民法院起诉。4、(1)新财产安全权、公平交易权、知情权。(2)购买商品的时候，首先要学会