人教版（新课程标准）2020版七年级上学期期末生物试题B卷（模拟）

人教版（新课程标准）2020版七年级上学期期末生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 绿色植物散失水分以及与外界进行气体交换的门户是（ ）A叶肉细胞B气孔C下表皮D上表皮2 . 以下关于生物圈的叙述中，你认为哪项是不正确的？（ ）A为生物提供阳光、水、空气等生存要素B阳光不易透过深层海水，因此，生物圈不包括海洋C地球上适合生物生存的圈层叫做生物圈D生物圈范围为海平面上下各10000米3 . 下列是某同学对生物体的细胞说法，你认为正确的一组是（ ）细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物圈中所有生物都是由细胞构成的乳酸菌和酵母菌相比，乳酸菌的细胞结构中没有成形的细胞核，也没有液泡和叶绿体绿色植物体的细胞中，有的有两种能量转换器，有的只有一种能量转换器构成细胞的基本单位是蛋白质，因此青少年应每餐多吃肉有利于生长发育受精卵细胞经过多次分裂后，部分细胞失去了分裂能力，出现了形态、结构的变化，并各自具有特有的功能组织的形成是细胞分化的结果生产实践中的扦插嫁接，椒草用叶生殖，豌豆用种子繁殖都属于无性繁殖 能进行呼吸作用的植物细胞不一定能进行光合作用ABCD4 . 取一段带叶的茎，放入盛有稀释红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出被染红的部分是（ ）A分生组织B输导组织C营养组织D机械组织5 . 下列关于一株葡萄和一头牛的叙述中，错误的是（ ）A葡萄中的甜味物质主要存在于液泡中B它们的细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核C葡萄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D细胞是它们结构和功能的基本单位6 . 六月中旬是我市小麦成熟收割的季节，小麦面粉主要来自其种子结构的（ ）A子叶B胚芽C胚D胚乳7 . 极地狐与大耳狐的耳朵大小明显不同,造成这一差异的环境因素是（ ）A温度B水分C光照D空气8 . 科学探究最基本的方法是A测量和调查B观察和计数C资料分析和实验D观察和实验9 . 水稻进行光合作用需要的原料是A二氧化碳和水B淀粉和水C光和叶绿体D水和氧气10 . 如图所示情境，最能体现出的生命的基本特征是（ ）A生物的遗传和变异B生物体由许多细胞构成C生物能影响环境D生物需要摄入营养物质11 . 下列实验操作与目的描述不相符的是（ ）选项实验操作目的A观察草履虫时使用棉花纤维限制草履虫的运动速度B光合作用实验中把叶片放入酒精中隔水加热溶解叶绿素C探究馒头在口腔中的变化时将馒头切碎模拟牙齿的咀嚼D嫁接时将砧木与接穗的形成层紧密结合有利于水分的运输AABBCCDD12 . 下列植物中，没有根、茎、叶分化的是（ ）A肾蕨B油松C玉米D衣藻13 . 在生产生活中，下列哪项措施是为了抑制植物的呼吸作用（ ）A给植物松土B晾晒粮食C用粗糙的瓦盆养花D给农田及时排涝14 . 在克隆羊的过程中，白细毛的母羊A提供了细胞核，黑粗毛的母羊B提供了去核卵细胞，白粗毛的母羊C进行代孕，那么克隆出小羊的性状为A白粗毛B白细毛C黑粗毛D灰细毛15 . 以下关于杨树对水分的吸收、运输、利用和散失的叙述，正确的是（ ）A杨树吸收的水绝大多数用于光合作用B水分沿筛管运送到杨树体内各处C无机盐溶解在水中被运输到各个部分D气孔打开时，只有二氧化碳和氧气排出16 . 下列哪项是探究“水对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件（ ）A阴暗、潮湿B潮湿、干燥C温暖、寒冷D食物多、食物少17 . 下列物体中属于生物的是（ ）A弹钢琴的机器人B珊瑚C生石花D钟乳石18 . 下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（ ）选项实验名称实验材料使用目的A绿叶在光下制造有机物酒精脱掉叶片中的叶绿素B种子萌发时产生二氧化碳澄清的石灰水检测是否产生了二氧化碳C探究玉米种子胚乳的成分碘液检验是否有淀粉存在D观察人体口腔上皮细胞清水保持细胞的正常形态AABBCCDD19 . 开花植物的种子中，胚乳是由下列哪一部分发育来的（ ）A珠被B受精卵C受精极核D子房壁20 . 下列关于植物类群的叙述，正确的是：（ ）A紫菜是藻类植物，我们平常吃的紫菜的叶B银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫白果C玉米是被子植物，我们平时看到的玉米粒是其种子D种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因21 . 下列日常生活和农业生产中的做法与其依据的生物学原理不相符的是（ ）A移裁植物时根部带土团 -保护幼根和根毛B栽种的农作物之间要保持合理的间距-提高光合作用效率C夏天将水果放在冰箱内保存-抑制细胞的呼吸作用，减少有机物消耗D移栽树木时，去掉部分叶片并选择阴雨天-抑制植物的光合作用，促进生根22 . 动植物细胞中都有的能量转换器是（ ）A细胞核B线粒体C叶绿体D细胞膜23 . 图是骆驼刺根尖结构模式图，有关叙述正确的是AD处是根冠分化产生大量根毛BB处的细胞具有较强的分裂能力CA是吸收水分和无机盐的主要部位DC处是根生长最快的部位24 . 用显微镜观察标本时，若要断定视野中的黑点是在物镜上，需要移动或转动显微镜的结构是（ ）A目镜和物镜B装片和反光镜C物镜和装片D目镜和装片二、填空题25 . 在生态系统中各种生物的_和_总是维持在_的状态，这种现象叫生态平衡。三、综合题26 . “以终点为起点，我们仰望星空永不止步！”2018年5月，在“月宫一号”内进行的“月宫365”实验取得圆满成功。“月宫一号”“月宫一号”实验系统由一个综合舱和两个植物舱组成。其主要任务是研究一个生物系统如何实现为不同代谢水平的乘员组提供生命保障，并保持系统稳定。志愿者所需的氧气、水和食物可在系统内循环再生，其中饲养的黄粉虫以蔬菜老叶等为食，并能为人提供优质动物蛋白。选取部分生物绘制如图所示示意图。请分析回答问题。（1）如图表示“月宫一号”内各生物间的相互关系，图中有_条食物链。（2）要构成一个完整的生态系统，图中还缺少_。（3）从动物行为的获得途径来看，黄粉虫取食植物的行为属于_，黄粉虫的发育经过受精卵幼虫蛹成虫四个时期，属于_发育。（4）“月宫一号”内种植了蘑菇，蘑菇和黄粉虫在细胞结构上都有_，都属于真核生物。（5）“月宫一号”内引入了35种植物、多种动物和微生物，这主要体现了生物多样性中的_的多样性。27 . 如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图分析回答下列问题：（1）图甲中，胚的组成包括_（填甲图中的序号），在适宜的环境条件下，其将发育成图乙的植株，在此过程中营养物质主要来自图甲中的_。（2）种子萌发时最先突破种皮的结构是_。（3）结构主要吸收水分和无机盐，它是由图甲中的_发育而来的。吸收来的水分和无机盐，通过结构中的_向上运输。（4）是由种子_发育而成的。（5）播种时要选择完好的种子，菜豆种子正常萌发需要怎样的外界条件：_四、实验探究题28 . 星期天，明明和妈妈去早市买了很多菜回来，其中有一袋黄豆芽明明随手放在了厨房的窗台上。下午做饭时，妈妈惊奇地发现“黄豆芽”变成了“绿豆芽”，喊来明明问。明明想要弄清楚是怎么回事，你一定也想和他一起探究这个问题。（1）植物呈现绿色，是由于植物体内含有叶绿素。明明提出的问题：_（2）针对提出的问题，作出假设：光对叶绿素的形成有影响。（3）设计实验方案：取一定数量的新鲜黄豆芽_分成两份，分别放在甲、乙两个容器内。甲容器放在光下培养，乙容器放在_培养。注意：甲、乙两容器仅有这一个条件不同，其他条件均同。（4）观察结果，得出结论当实验结果为_则说明假设成立；当实验结果为_. 则说明假设不成立。29 . 小麦是我市的主要农作物，在进行探究实验时，我们经常选用小麦作为实验材料，右图为小麦根尖的结构示意图请你分析相关问题回答：（1）在农业生产上，播种小麦前应测定种子的_，所用到的方法叫_。（2）将已发芽的小麦继续培养，用来探究“根的什么部位生长最快”时，某小组同学将做好标记的小麦幼根培养几天后测量发现，相邻两条线之间的距离发生变化最大的区域是右图中的_填写图中字母）；用放大镜观察幼根会发现，图中A区域在结构上的主要特点是_，该区是根吸收水分的主要部位，由此说明_。（3）右图为小麦根尖的结构示意图，小麦根的生长一方面靠 _细胞分裂增加细胞数量，另一方面靠 _细胞的生长增加细胞的体积。而小麦的茎秆不能无限加粗其原因是_。（4）小麦在生长过程中为了促进根系生长，使植株抗倒伏应多使_肥（填“氮”、“磷”或“钾”）。（5）小麦的生活离不开水小麦在不同发育时期的日均需水量不同，需水量最多的时期是抽穗期，这一时期小麦吸收的水分主要用于植物的_。30 . 如图所示的甲、乙、丙三个装置的液体为等量的培养液，植株的大小、形状也基本相同现将甲、乙置于光下，丙放在暗处请分析回答下列问题：（1）一段时间后，装置内液面下降最少的是（2）甲玻璃罩内壁上的水珠是由于产生的A植物的蒸腾作用B培养液蒸发CA和B（3）假设甲、乙、丙植株在开始时合成的有机物的量是相等的，一段时间后，合成有机物较多的是植株，原因是其与另一植