工程制图基础ppt课件

.,第一章制图基础,教学目的与要求：1、制图国家标准2.绘图工具和仪器的使用方法3.基本几何作图4.尺规绘图的一般步骤5.平面图形的尺寸分析和作图步骤6.徒手画草图方法,.,1.图纸幅面和格式,第一章制图的基本知识一、制图国家标准的基本规定,.,图样格式及边框画法,.,学生用零件图标题栏格式,.,种类,比例,原值比例,11,放大比例,21（2.51）(41)51110n1210n1(2.510n1)(410n1)510n1,缩小比例,(11.5)12(12.5)(13)(14)15(16)1110n(11.510n)1210n(12.510n)(1310n)(1410n)1510n(1610n),2.比例,定义：比例是指图中图形与实物相应要素的线性尺寸之比,比例一般应标注在标题栏中的比例栏内。必要时，可在视图名称的下方或右侧标注比例，如：,.,3.字体工程图中的文字，必须遵循下列规定：1).字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐.2).字体的号数用字体的高度（h）表示；字体高度的公称尺寸系列为：1.8,2.5,3.5,5,7,10,14,20(mm)3).汉字应写成长仿宋体4).字母和数字分为A型和B型.长仿宋体汉字示例,.,数字及字母的A型斜体字示例,.,4.图线及其画法,图线名称,图线型式,主要用途,粗实线,细实线,波浪线,双折线,虚线,细点画线,粗点画线,双点画线,46,1,3,可见轮廓线，可见棱边,尺寸线、尺寸界线、剖面线,断裂的边界线,断裂处的分界线,不可见轮廓线，不可见棱边,对称线、中心线,有特殊要求的表面的表示线,假想投影轮廓线、中断线,.,图线,.,图线,.,线型名称、型式、宽度、应用及图例,不是一点而是一短画,.,线型名称、型式、宽度、应用及图例,.,图线应用举例：,.,应用举例,.,同一图样中同类图线的宽度应基本一致；虚线、点画线及双点画线的线段长度和间隔应各自大致相等。,图线画法举例：,国家标准中没有明确规定虚线、点画线和双点画线的线段长度及其间距。应根据图形大小和复杂程度选用。,在较小的图形上绘制点画线或双点画线有困难时，可用细实线代替。图线的深浅程度应基本保持一致。,.,5、尺寸注法,尺寸标注的基本知识,（）图样中的尺寸，以毫米为单位，如采用其它单位时，则必须注明单位名称。,（）图中所注尺寸为零件完工后的尺寸，否则应另加说明。,（）每个尺寸一般只标注一次，并应标注在最能清晰地反映该结构特征的视图上。,1)、标注尺寸的基本规则,（）尺寸数值为机件的真实大小，与绘图比例及绘图的准确度无关。,（）标注尺寸时，应尽量使用符号和缩写词。,.,2)、标注尺寸的基本要求,正确：,完全：,要符合国家标准的有关规定。,要标注制造零件所需要的全部尺寸，不遗漏，不重复。,清晰：,尺寸布置要整齐、清晰，便于阅读。,合理：,标注的尺寸要符合设计要求及工艺要求。,.,尺寸标注中常用符号和缩写词,名称,符号或缩写词,名称,符号或缩写词,.,3)、尺寸组成,（）尺寸界线,尺寸界线为细实线，并应由轮廓线、轴线或对称中心线处引出，也可用这些线代替。,a.尺寸线为细实线，一端或两端带有终端（箭头或斜线）符号。,（）尺寸线,.,C1.5,10,C1.5,16,20,35,（）尺寸数字,a.一般应注在尺寸线的上方，也可注在尺寸线的中断处。,89,89,89,89,b.尺寸数字应按国标要求书写，并且水平方向字头向上，垂直方向字头向左，字高3.5mm。,b.尺寸线不能用其它图线代替，也不得与其它图线重合或画在其延长线上。,c.标注线性尺寸时尺寸线必须与所标注线段平行。,如:“89”,.,线性尺寸数字的方向,尺寸数字不可被任何图线所通过，否则必须将该图线断开。,无法避免时标注图,.,4)狭小部位尺寸的标注,当圆弧半径过大或在图纸范围内无法注出圆心位置时的标注方法。,.,5)均匀分布的孔的标注,沿直线均匀分布,沿圆周均匀分布,.,6)断面为正方形结构的标注,7)均匀厚度板状零件的标注,不必另画视图表示厚度,.,角度、直径、半径及狭小部位尺寸的标注。,角度尺寸,尺寸线应画成圆弧，其圆心是该角的顶点。尺寸界线沿径向引出。圆弧的半径则根据图中的需要确定。,5,25,角度数字一律水平书写,.,直径尺寸,标注直径尺寸时，应在尺寸数字前加注符号。,标注球面直径时，应在符号前加注符号S。,整圆或大于半圆的圆弧，要标注直径尺寸；等于或小于半圆的圆弧应标注半径尺寸。,.,半径尺寸,标注半径尺寸时，应在尺寸数字前加注符号R。,标注球面半径时，应在符号R前加注符号S。,应标注在是圆弧的视图上。,错误,.,丁字尺和图板的用法,图纸,二、绘图工具和仪器的使用方法,.,1.绘图工具和仪器的使用,图板与丁字尺,图板、丁字尺、三角板,.,丁字尺的用法,丁字尺的尺头靠紧图板导边，上下移动画水平线。,.,三角板的用法,三角板与丁字尺配合使用，可以画15整数倍的各种角度。,.,三角板的用法,用三角板和丁字尺配合，可画出15倍角的斜线,用三角板配合可画出平行线,.,每人需准备的绘图工具及用品,1.至少准备绘图铅笔34支（自备）H（或HB）：写字、打底稿和画细线。B：削成扁平状，描粗直线。2B:铲状，描粗圆弧。2.绘图橡皮3.透明胶带4.圆规：带加长杆5.三角板一副：3035cm6.图纸,.,铅笔的用法和笔芯,加深粗实线时用（B或2B铅笔）,画细线或起草时用（H或HB铅笔）,.,铅笔,.,铅笔,铅笔常削成圆锥形和矩形，圆锥形用于画细线和写字，矩形用于绘制粗实线。,.,圆规,.,.,.,与加长杆配合,可画较大的圆或圆弧,圆规的针脚和铅笔脚均应保持与纸面垂直,圆规的使用方法,.,尖端用台阶端作圆心以便定位,圆规的使用方法,.,圆规和分规,分规主要用于量取尺寸和截取线段,.,分规的使用方法,尖端用锥形针尖,.,曲线板,.,.,檫线板,.,其它绘图工具,.,.,比例尺,.,1.正六边形的作图,作法一,作法二,已知对角线长度D,三、基本几何作图,.,正五边形的作图,O,A,B,K,(a),已知外接圆直径D,.,几何作图,2.线段的等分,线段的5等分,.,3.圆周等分及圆内接正多边形,F,G,圆内接五边形作图方法,作图步骤以N为圆心，NO为半径画圆弧交圆于F、G，连接FG与ON相交点M。以M为圆心过点A作圆弧，交水平直径于H，再以A为圆心过H作圆弧，交外接圆于B、E。分别以B、E为圆心，弦长BA为半径作圆弧，与外接圆交于点C、D；连接A、B、C、D、E五点即作出正五边形。,O,.,4.椭圆,椭圆的作图：已知长、短轴半径四心法,O,.,5.斜度和锥度,1)斜度,斜度是指直线或平面对另一直线或平面的倾斜程度。,斜度=tga=H:L=1:L/H=1:n,斜度符号画法：,.,作如图所示的斜楔,7,10,A,O,B,70,D,2.在OA上任取大于7的单位长度,3.在OB上取1单位长度,4.连接70与10的交点，即为1:7的斜度,5.按尺寸定出点C,6.过C点作平行线交与D点，即完成作图,C,7.注意斜度符号的方向应与斜边的斜向一致,.,2)锥度,锥度是指圆锥的底面直径与高度之比，或是圆锥台的底圆直径与顶圆直径之差与高度之比。,通常写成1:n的形式,锥度的画法,锥度符号的画法,h=字高,.,斜度、锥度的作图：,斜度,锥度,.,1.圆弧连接的基本关系,作半径为R的圆弧与已知直线相切,画半径为R的圆弧与已知圆弧R1外切,画半径为R的圆弧与已知圆弧R1内切,R2=R1-R,6.圆弧连接,.,圆弧连接作图举例,.,圆弧连接作图举例,.,圆的切线,过圆外一点作圆的切线,连接OA,以OA为直径作圆,分别连接AC1、AC2,.,作两圆的外公切线,以O2为圆心，R2-R1为半径作辅助圆。,O1,O2,过O1作辅助圆的切线O1C。,连接O2C并延长使其与O2圆交于C2。,过O1作O2C2的平行线。,连接C1C2即为两圆的外公切线。,.,作两圆的内公切线,以O1O2为直径作辅助圆。,以O为圆心,R2+R1为半径作圆弧与辅助圆相交。,连接O2K。,过O1作O2C2的平行线。,连接C1C2即为两圆的内公切线。,.,O,O,圆弧连接,用半径为R的圆弧连接两已知直线,作两条辅助线分别与两已知直线平行且相距R。,由点O分别向两已知直线作垂线，垂足即切点。,以点O为圆心，R为半径画连接圆弧。,交点O即为连接圆弧的圆心。,O,.,用半径为R的圆弧连接两已知圆弧（外切）,以O1为圆心，R1+R为半径画圆弧。,以O2为圆心，R2+R为半径画圆弧。,以O3为圆心，R为半径画连接圆弧。,分别连接O1O3、O2O3求得两个切点。,O1,O2,R1,R2,.,用半径为R的圆弧连接两已知圆弧（内切）,以O1为圆心，R-R1为半径画圆弧。,以O2为圆心，R-R2为半径画圆弧。,以O3为圆心，R为半径画连接圆弧。,分别连接O3O1、O3O2并延长求得两个切点。,R,R1,R2,O1,O2,.,用半径为R的圆弧连接已知圆弧和直线,以O1为圆心，R1+R为半径作圆弧。,作与已知直线平行且相距为R的直线。,连接O1O，求得与已知圆弧的切点。,由O向已知直线作垂线，求得与已知直线的切点。,以O为圆心，R为半径画连接圆弧。,O1,R1,R,.,圆弧连接作图小结:,一、无论哪种形式的连接，连接圆弧的圆心都是利用动点运动轨迹相交的概念确定的。,距直线等距离的点的轨迹是直线的平行线。,与圆弧等距离的点的轨迹是同心圆弧。,二、连接圆弧的圆心是由作图确定的，故在标注尺寸时只注半径，而不注圆心位置尺寸。,.,四、平面图形的尺寸分析和作图步骤,1、平面图形的尺寸分析,按其所起的作用：定形尺寸、定位尺寸,.,基准：标注尺寸的出发点。,.,2、平面图形的线段分析,已知线段定形尺寸和定位尺寸齐全的线段。,连接线段线段只有定形尺寸而无定位尺寸。,中间线段有定形尺寸而定位尺寸不全的线段。,.,3、平面图形的作图步骤,必须先画出已知线段，再依次画出中间线段，最后画出各连接线段。,注意：两已知线段之间，可以有若干条中间线段，但必须有一条也只能有一条连接线段。,.,4、平面图形的尺寸注法,1)、图形分解法,将平面图形分解为一个基本图形和几个子图形；其次确定基本图形的尺寸基准，标注其定形尺寸；再依次确定各子图形的基准，标注定位、定形尺寸。,.,2)、特征尺寸法,将平面图形尺寸分为两类特征尺寸，一为直线尺寸，包括水平、垂直、倾斜方向；二是圆弧和角度尺寸。按两类尺寸分别标注,几个注意的问题：1、标注直接用以作图的尺寸；2、不标注切线的长度尺寸；3、不要标注封闭尺寸。,.,5、典型平面图形的尺寸标注,.,五、尺规绘图的一般步骤,第一阶段：绘图前的准备工作(1)准备好所需的全部作图用具，擦净图板、丁字尺、三角板;(2)削磨铅笔、铅芯;然后将手洗干净。(3)分析了解所绘对象，根据所绘对象的大小选择合适的图幅及绘图比例;(4)固定图纸.第二阶段：画底图(1)绘图纸边界线，图框线和标题栏框线.|(2)从主要轮廓线开始依次作图，先画已知线段，后画连接线段；(3)先画圆弧，后画直线。第三阶段：校核加深、完成全图：仔细校核底稿，擦去不必要的图线，按线型要求加深全部图线;加深的原则是：先画虚线，后画实线；先细后粗，先曲后直；从上至下，从左至右.最后注尺寸，填写标题栏。图线要求：线型正确，粗细分明，均匀光滑，深浅一致.图面要求：布图适中，整洁美观，字体、数字符合标准规定.加深后的图线要修改时，可用擦图片控制修改范围。,.,固定图纸,按图线大小选择图纸幅面，将图纸铺放在图板的左方偏上，并用丁字尺检查图纸的水平边是否放正，然后用胶纸固定四角。,图板,胶纸,图纸,图框线,丁字尺,.,画底稿,画图框、标题栏布置图面先画中心线、轴线、图形对称线和作图的起始线,线型练习和圆弧连接,01,长沙理工大学班级,.,图面要求,图面布置要匀称；线型要分明，按要求画好虚线和点划线；线条要光滑、挺括，同类线条粗细应基本一致；按要求画好箭头，箭头大小应基本一致；字体书写要端正，数字大小应基本一致；图面要整洁。,.,(2)布图绘重要的基准线、轴线、中心线等,(3)画已知线段,(4)画中间线段,(5)画连接线段,检查.,以钓钩为例,.,.,六、徒手画图,徒手画草图用的铅笔一般为B铅芯的铅笔，铅芯头磨成锥形，初学者一般采用方格纸来绘制，方格纸是5mm见方的网格纸。待熟练后便可直接用白纸画。,.,徒手画的图线要求与仪器图相同，粗实线约为0.7粗；,.,徒手画图的要点：徒手目测，先画后量，画线力均，横平竖直，曲线光顺。,.,草图的要求是：比例正确，图面工整。比例是指所画物体自身各部分的比例。,.,直线画法徒手画直线时，握笔的手指离笔尖比平常写字时要稍远。手腕、小手指轻压纸面。在画的过程中，眼睛随时看着所画线的终点，慢慢移动手腕和手臂。注意手握笔一定要自然放松，不可攥得太死。,.,画斜线时可将图纸转平当成水平线或垂直线去画。,.,圆的画法：画圆时，应先画中心线以确定圆心。如果画较大的圆，则可取给定半径，用目测在中心线上定出四点，再增加两条过圆心的45斜线，以半径长再定四点，以此八点近似画圆。一般粗实线圆，往往先画细线圆，然后加粗，这样可在加粗过程中调整不圆度。,较大圆画法,.,如果圆很大,则可用一张长纸条,上取两点为半径长,让一点对准圆心,旋转另一点,定出圆上的点。当圆不是很大时，也可用小手指尖压住中心,笔尖压在纸上，另一只手转动纸，画出圆。也可以一只手拿两只铅笔来画圆,笔尖分开作圆规状，一各笔尖压住中心，另一只手转动图纸来画圆。,.,徒手画椭圆的方法：,.,要画好草图，应保持物体各部分的比例。若某一部分比例不对，所画图形就会走样。先大致估计物体总长、宽、高之间的对应比例。然后，在画局部时，应注意与总尺寸进行比较，定出其上交点位置，以及各直线段的比例关系。应学会用眼睛观察并想办法用现有的用具进行测量。,.,初学者用方格纸画徒手图时，应注意所取的中心线尽量与方格线重合和平行，图形大小可按方格的格数来控制。为了训练按比例目测的能力，可以作如图所示的训练。如凭目测画若干条平行线、等分角度、将直线段等分等