人教版2020年九年级上学期期末化学试题（I）卷新版

人教版2020年九年级上学期期末化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对下图所示的蜂窝煤燃烧进行如下的探讨，并得出相应的正确解释。其中依据质量守恒定律解释的是（ ）A煤燃烧完后煤灰质量比煤的质量轻。解释：煤燃烧后产生CO2等气体逸出B在煤炉上方放一壶水不能防止CO中毒。解释：CO难溶于水C将煤做成蜂窝状就更易燃烧。解释：蜂窝状的煤与空气接触面积增大D煤燃烧正旺时将炉门关上，煤的上方火焰呈蓝色。解释：此时O2不足且产生的CO在燃烧2 . 2019年1月21日,哈尔滨工程大学的科研团队运用先进的制冰技术,制作完成0.25立方米、厚度达到0.7米的有效体积大型纯净冰块。下列说法正确的是（ ）A将水制成冰发生了化学变化B水制成冰后,分子停止运动C冰和水具有相同的化学性质D水制成冰时分子的大小发生了变化3 . 近日，清华学子不畏网络舆论的压力，捍卫了“PX”低毒的科学真相。PX：无色透明液体，具有芳香气味，能与乙醇等有机溶剂混溶，可燃，低毒，毒性略高于乙醇，其蒸气与空气可形成爆炸性混合物。下图是“PX”的结构模型，下列有关“PX”的说法不正确的是A“PX”由碳原子和氢原子构成B“PX”可燃，低毒都属于它的化学性质C“PX”中C、H两种元素的质量比为48：5D“PX”的化学式为C8H104 . 实验室制取氧气所用的氯酸钾通常含一定量的杂质。小明同学称取6.00g样品与少量二氧化锰(不溶于水)混合，加热使其完全反应，冷却至室温，将剩余固体与18.0g水充分溶解，过滤，得到的不饱和溶液中溶质的质量分数为10.0%，若不考虑实验中药品的损耗，氯酸钾样品中的杂质不参与反应，也不溶于水，其他物质均可溶于水，则样品中氯酸钾的质量约为A2.0gB3.5gC3.29gD5.12g5 . 下列说法中正确的是（ ）A酸雨就是pH小于7的显酸性的雨水B在测定空气中氧气含量的实验中，红磷可以用木炭代替C镁条在氧气里燃烧，生成物为白色固体D合金的熔点要比组成它的纯金属的熔点高6 . “无烟校区,禁止吸烟”,烟气中含有多种有害物质,其中有一种物质能与血液中血红蛋白结 合,让人中毒,该物质是A二氧化碳B尼古丁C烟碱D一氧化碳7 . 下列实验基本操作正确的是（ ）ABCD8 . 石灰氮（化学式为CaCN2）是一种肥效长的固态肥料，同时也是一种低毒、无残留的农药（CaCN2+3H2OCaCO3+2NH3）。下列有关石灰氮说法错误的是A是一种复合肥料B贮存和运输时要密封防潮C由三种元素组成D金属和非金属元素原子个数比为1：39 . 用下列装置进行实验，不能达到实验目的是A验证CO2性质B证明HCl易溶于水C监控气体流速D收集气体A.A B.B C.C D.D10 . 文明南平，从我做起。你认为下列措施不可行的是（ ）A乘电动公交车，提倡绿色出行B实施绿化工程，防治扬尘污染C增加烟囱高度，防止废气污染D回收废旧金属，节约金属资源11 . 下列关于原子的叙述中，正确的是（ ）A原子的质量主要集中在原子核上B原子中质子数一定等于中子数C原子一定是由质子、中子、电子三种微粒构成D原子核带正电荷，电子带负电荷，因此原子是显电性的12 . 下列属于金属元素的是（ ）A氯B银C碘D硅13 . 下列对比实验不能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验一实验二A探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中将银丝放入2mL10%硫酸铜溶液中B催化剂对化学反应速率的影响将带火星的木条伸入装有5mL5%过氧化氢溶液的试管中将带火星的木条伸入装有少量二氧化锰和5mL5%过氧化氢溶液的试管中C酸雨危害的模拟实验将植物嫩叶浸泡10mL蒸馏水中取10mL蒸馏水，通入过量二氧化硫气体，再将植物嫩叶浸泡其中D铁生锈是铁与水和氧气共同作用的结果将铁钉放入装有水的试管中，使铁钉一半被水淹没将铁钉放入干燥的试管中并将试管口密封AABBCCDD14 . 下列有关物质的组成或分类说法正确的是A钙、氧都是人体必需的微量元素B金刚石、石墨都是碳的化合物C水和过氧化氢组成元素相同D仅由一种元素组成的物质一定是纯净物二、填空题15 . 我国第四套人民币硬币：一元币为钢芯镀镍（Ni）合金，伍角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢。（1）选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是_（填序号）。A 金属的导电性B 金属的耐腐蚀性C 金属的硬度（2）制成合金可以防止金属锈蚀，钢铁生锈的条件是_。（3）以上硬币中涉及到Fe、Cu、Al、Ni，已知镍能够发生如下反应：Ni+H2SO4=NiSO4+H2；Fe+NiCl2=FeCl2+Ni这两个反应的基本反应类型都是_，Fe、Cu、Al、Ni四种金属的活动性由强到弱的顺序是_。16 . 如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。（1）两种物质中溶解度受温度影响较小的是。（2）使接近饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液的一种方法是。（3）60时，硝酸钾饱和溶液中溶质、溶剂的质量比是。（4）60时，硝酸钾饱和溶液中溶有少量的氯化钠，提纯硝酸钾应采用的方法是。17 . 如图所示的灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时，将灭火毡从套中取出，覆盖在燃烧物上，以达到灭火目的。（1）灭火毡的灭火原理是_；（2）灭火毡是由羊毛及铝质纤维制成的，羊毛和铝质纤维都是可燃物，但在灭火时灭火毡没有燃烧，其原因是_；（3）请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法是_。18 . 化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语表示：天然气的主要成分：_；5个铵根离子：_；n个氦原子_；硫酸铁_；画出氯离子的结构示意图_。19 . 空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气。（1）分离液化空气可获得氮气和_两种主要气体；氮气用作保护气，说明氮气_。（2）利用膜分离技术，在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜，能得到含氧量较高的富氧空气，该过程发生_变化。（3）某燃煤电厂富氧燃烧技术原理图如下：富氧燃烧与普通燃烧相比，能提供更多的O2，使锅炉中的CO充分燃烧，请写出CO燃烧的化学方程式_。采用该技术有利于对CO2捕捉、封存和利用，减少碳排放，获得的CO2可用于制干冰，干冰的用途之一是_。捕捉CO2也可用NaOH溶液，请写出对应的化学方程式_。采用图中工艺，可以使煤燃烧产生的氮氧化物和_气体的排放总量大大下降，从而有效防止了酸雨的形成。20 . 如图为某化学反应的微观过程，其中“”和“”表示两种不同原子。（1）该反应属于_（填基本反应类型）反应。（2）虚线框内应填的微观图示是_（选填A、B、C、D），你推断的依据是_。ABCD（3）写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式：_。21 . 化学是一门以实验为基础的科学。利用图中仪器和装置回答下列问题。（1）配制一定质量分数的NaCl溶液，除需要量筒外，还需上述玻璃仪器中的_ （填序号）。（2）实验室制取的CO2中常混有HCl气体，为除去CO2中少量的HCl气体，不纯的气体应从E装置_管口进入；实验室收集二氧化碳时，可选用的收集装置是_ （填字母代号）（3）SO2和Cl2均有毒有害，实验室可将两者同时通入水中，生成两种酸，发生的反应为：SO2+Cl2+2H2O（酸）+2HCl，其中另一种酸的化学式是_；向吸收液中投入锌粉会见到大量气泡，此时发生的反应属于_反应（填写基本反应类型）。22 . 铬(Cr)及其化合物如：三氧化二铬(Cr2O3)，铬酸钠(Na2CrO4)，重铬酸钠(Na2Cr2O7)等是工业中有重要作用的物质。有如下反应：Cr2O33Ca2Cr3CaO2Cr2O33O28NaOH4Na2CrO44H2O2Na2CrO4H2SO4=Na2Cr2O7XH2O回答下列问题：(1)反应中X的化学式为_。在上述反应中，属于置换反应的是_(填序号)，反应后铬元素化合价升高的是_(填序号)。(2)CaCaCrO4电池是战术导弹的常用电源。向Na2CrO4溶液中加入CaCl2溶液可得CaCrO4沉淀，反应的化学方程式是_。三、实验题23 . 通过对化学的学习，同学们已掌握了实验室制取气体的有关规律，另设计了几套实验装置进行研究，请结合下图回答问题：(1)写出标有数字的仪器名称：_(2)同学们想用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和_(填装置序号)进行组装，而小明认为A装置中还缺少_；该反应的化学方程式为_。(3)同学们要收集CO2，可用_(填装置序号)进行收集，检验集气瓶中收集满CO2的方法是_。(4)如图1是同学们设计的甲、乙、丙一组“吹气球”的实验，请回答：甲装置中，向a中加入一定量水后会看到气球胀大，一段时间内观察到_，说明该装置气密性良好。乙装置中，若锥形瓶中装有CaO固体，向锥形瓶加入分液漏斗中的水，则气球胀大的主要原因是_。丙装置中，若锥形瓶中盛满CO2，欲使气球胀大，加入分液漏斗中的液体最好是_。如图2装置丁是同学们利用医用输液观察滴液快慢的滴壶，用它作微型洗气装置，请回答：气体应从_(填“b”或“c”)进入，其中所装洗气的液体不能装满的原因是_。四、简答题24 . 请写出鉴别一氧化碳和二氧化碳的方法。_五、推断题25 . 如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质；A、B、C、D、E为化合物，且A与B的组成元素相同，D与E的组成元素也相同。已知C、丙均为黑色粉末，C和E在高温条件下可生成丙和D，其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试推断：（1）写出有关物质的化学式：A：_、B：_、乙：_；（2）写出下列化学方程式：甲C：_；C+E丙+D：_。（3）写出D物质