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文档简介

苏轼,定风波,设计者:南沙东涌中学谭少玲,卜算子,缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?飘渺孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。,念奴娇赤壁怀古,大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。,苏轼,第一章,感悟作品的情感基调,第二章,品析词人的人生态度,第三章,领略词人的人生境界,任,务,TASK,三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。,莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。,定风波苏轼,重读延音表演读,运用比读法感受感情基调,重读比读法,莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。,无所畏惧,延读比读法,莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。,泰然自若,表演读比读法,莫听(摆摆手)穿林打叶声,(不须听)何妨吟啸且徐行(又何妨)。竹杖芒鞋轻胜马,(我乐呀)谁怕,(我不怕)一蓑烟雨任平生。(来吧,来吧)料峭春风吹酒醒,(呵)微冷,山头斜照却相迎。(终究也会雨过天晴)回首向来萧瑟处,归去,(回去吧,回去吧)也无风雨也无晴。(也没有什么大不了的),从容洒脱,感情基调,定风波苏轼,三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。,莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。,哪个字?,洒脱旷达,人生态度,定风波苏轼,三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。,莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。,任选一诗句分析阐释。,洒脱旷达,同行狼狈,予独不觉。,实写对比词人与同行路途遇雨的情态,表现出词人从容乐观的态度。,吟啸徐行,实写词人面对疾风骤雨浑然不觉,吟诗慢行的情态,暗写词人面对人生挫折磨难,仕途贬谪的那种泰然自若,洒脱自如的人生态度。,莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,实写穿着草鞋、拄着竹杖在雨中走得很轻松,胜过骑马,不怕风雨。暗写词人对轻松闲适的田园生活的喜爱。,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?,一蓑烟雨任平生,表现了作者乐观自信、洒脱豁达的态度,也体现出不为现实所束缚的心境。,料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。,实写酒醒后所见,天晴夕阳照射的景象。表达词人不畏惧坎坷,心怀希望的自信乐观的人生态度。,回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。,回到住处,再看路经之地,既不是风雨交加,也不是朗朗晴空;“萧瑟处”隐喻宦途风雨,“归去”是用陶渊明的“归隐”之意,而“也无风雨也无晴”则是说,有了归隐之心也就无所谓什么宦海的风雨或晴天了。显然,这里的主要心态是旷达,主要意向是隐逸。,探究:归去,洒脱旷达的人生境界,雨中苏轼笑对人生风雨的达者,雨后苏轼看破人生晴雨的智者,归朝廷,归田园,归佛门,回归自我精神家园,归去,也无风雨也无晴。,人生有顺逆、有成败、有荣辱、有祸福。但无论处于何种境地,我们都要以坦然而超然的心态去对待。,诗词配音,古今

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