人教版2020年九年级（上）期末历史试卷（II）卷

人教版2020年九年级（上）期末历史试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下表反映了苏联19661985年社会总产值年平均增长速度，出现这一变化的根源是年份19661970197119751976198019811985社会总产值7.4%6.4%4.2%3.3%A高度集中的政治经济体制B赫鲁晓夫改革C戈尔巴乔夫改革D苏联解体2 . 以下理解正确的是A第一次世界大战期间，埃及是法国殖民地B1922年，英国承认埃及完全独立C墨西哥的1917年宪法改变了国家的落后状况，D1934年的墨西哥改革为社会经济的发展奠定了基础中苏社会主义道路探索历程曲折，给后人留下深刻启示。据此完成下面小题3 . 有人认为“中国改革开放的成就在历史上是独一无二的西方国家也许很难想象一个大国的崛起能选择与其不同的道路。当年西方把经济实力发展和寻求扩张与支配地位联系在一起，但中国并不遵循帝国主义逻辑，中国有自己的历史和文化遗产。”下列对材料信息理解最准确的是A“独一无二”指中国开创优先发展重工业的新型工业化道路B中国坚持独立自主原则，不与西方合作，实现了经济的腾飞C中国在历史上的崛起道路可以概括为：改革开放，和平崛起D“帝国主义逻辑”指西方工业革命后，过渡到帝国主义阶段4 . 下表是19281934年苏联粮食总产量和国家采购量统计表，以下对统计表所反映现象的原因解读正确的是1928年1929年1930年1931年1934年粮食总产量（百万公担）773.2717.4835.4694.8676国家采购量（百万公担）107.9160.8221.4228.3269.6A余粮征集制破坏了农村生产力B农业集体化影响了农民生产积极性C粮食税限制了农业生产的发展D赫鲁晓夫改革未能突破旧模式束缚5 . 如图发明的发明者是A斯蒂芬森B瓦特C哈格里夫斯D凯伊6 . 大国崛起的文化准备中说道：“一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。”以法国为例，与其“人心的改变”相关的历史事件是A文艺复兴的兴起B启蒙运动的开展C资产阶级革命的爆发D独立宣言的发表7 . 世界近现代史上，下列各国处理农民问题的说法错误的是（ ）A俄国农奴获得解放时可以通过赎买的方式获得一块份地B俄国解放农奴的措施实质上是地主阶级对农民的一场盘剥C日本政府的改革措施是不允许土地买卖D斯大林实施的农业集体化政策，挫伤了农民的积极性8 . 从人治走向法治体现了人类文明的发展与进步，世界各国都在法治建设方面做出了积极的探索。以下各国颁布的法律文献搭配错误的是（ ）A古巴比伦汉谟拉比法典B英国人权宣言C中国中华人民共和国宪法D美国1787年宪法9 . 马克思说：“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺取的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。”观察下图，最能体现这一内容的（ ）A丝绸之路B佛教传播C新航路开辟D“三角贸易”10 . 关于拉丁美洲民族解放斗争，下列叙述错误的是（ ）A范围包括美国以南的美洲地区B主要参加者和领导者是土生白人C斗争受到美国独立战争的影响D拉丁美洲国家基本实现了独立11 . “我们美国正在打一场伟大而成功的战争，这场战争不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治和生存的战争。”材料中的“这场战争”A巩固发展了资本主义制度B引发资本主义各国政局动荡C促使美国走上独裁发展道路D为二战的胜利奠定物质基础12 . 统计图表能帮助我们分析历史从下表中我们可以分析得出的结论有 （ ）第一、二次世界大战情况比较表 战争是人类的浩劫 两次战争引起了世界的剧烈震荡 两次战争都是正义与邪恶的较量和平事关各国人民的福祉ABCD13 . 下表是有关“资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动”的内容，史实与结论一致的是选项史实结论A俄国宣布“农奴获得人身自由”俄国农奴制改革的前提是保护农民的利益B葛底斯堡大捷成为美国独立战争的转折点C共产党宣言的发表标志着科学社会主义的诞生D巴黎公社世界史上第一个社会主义国家诞生AABBCCDD14 . 俄国农奴制改革是进步的，这是因为 （ ）它彻底废除了俄国落后的生产关系促进了俄国资本主义发展它使许多农奴获得解放，扩大了自由劳动力的来源它有利于农业和整个国民经济发展ABCD15 . 1519 世纪西欧地区最早出现了许多影响世界进程的大事这些大事解放了人们的思想，锻炼了人们拼搏进取的精神，同时又推动了历史的进步下列不属于这一事件的是A文艺复兴B新航路的开辟C美国独立战争D英国资产阶级革命16 . 某法令这样写道：“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（1863年元旦）及以后永远获得自由合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人的自由。”该法令是（ ）A独立宣言B宅地法C解放黑人奴隶宣言D1787年合众国宪法17 . “起来，饥寒交迫的奴隶：起来，全世界受苦的人”出自A国际歌B共产党宣言C马赛曲D独立宜言18 . 2017年5月5日下午，大型客机C919在浦东机场成功起飞，这是中国航空航天技术的又一大进步。中国航天时代开始的标志是（ ）A原子弹爆炸B“东方红一号”C“天宫一号”D“神舟五号”19 . 下图表格所记载的相关数据最能说明第三次科技革命的哪一特点（ ）发明成果发明到应用照相机112年电话56年原子能6年激光1年A持续时间长且影响的范围波及世界B科学理论转化为生产力的速度加快C科学成果相互渗透与彼此紧密联系D科学技术是生产力中最活跃的因素20 . 下列关于二战的叙述，正确的是英法的绥靖政策加速了二战的爆发 斯大林格勒战役既是苏德战争的转折点也是二战的转折点 太平洋战争爆发后，美苏对日宣战 德国的投降标志二战的最终结束ABCD21 . 到中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，社会出现了一些新变化，这些“新变化”包括租地农场建立，采用新的生产方式，产品推向市场农村出现了手工工场富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量城市居民、富商巨贾或成为官员，成为强化王权需要的政治力量ABCD22 . 17-18世纪英国、美国、法国资产阶级革命的共同点是（ ）A都实现了国家独立B都维护了国家统一C都促进了资本主义的发展D都废除了黑人奴隶制23 . 美国独立战争的转折点是：A来克星顿枪声B独立宣言发表C华盛顿出任军队总司令D萨拉托加大捷24 . 自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想文化运动，下列关于这场运动表述正确的是A宣扬以神为中心的生活哲学B起源于法国，传播于欧洲C是封建时代的曙光D提倡发扬人的个性，人文主义思潮流行25 . 2011年10月6日，身患癌症的乔布斯去世，享年56岁。有人说，历史上有三只苹果改变了世界，一只是夏娃的苹果，一只是牛顿的苹果，还有一只就是乔布斯的苹果。其中，第二只苹果使牛顿提出了（ ）A万有引力定律B运动三大定律C生物进化论D相对论26 . 国际歌作为全世界无产阶级革命战歌，它的诞生与下列哪一史实有关（ ）A巴黎公社B英国宪章运动C俄国改革D共产党宣言的发表二、综合题27 . 阅读下列材料材料一：1929-1933年资本主义世界经济危机中，美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降情况如下表：美国英国德国法国日本46.2%28.4%40.6%16.5%8.4%材料二：作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新的应用-罗斯福料三：我们要求得到领土和土地（殖民地）来养活我们人民和迁移我国过剩的人口德意志民族是最优秀的民族，有权统治全世界用德国的剑为德国的犁取得土地。根据材料与所学知识完成下列各题这场大危机中遭受打击最严重的是哪两个国家？为挽救危机，这两个国家各采取了什么措施？ 罗斯福所说的“永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，”这一目标能否实现？为什么？德国是如何实施“用德国的剑为德国的犁取得土地。这一设想的？28 . 战争会给社会发展带来深重灾难，值得人们深思。阅读材料，回答下列问题材料一一战前后欧洲版图的变化。材料二 19世纪末，德国强行向清政府租借了胶州湾沿岸，把山东半岛纳入其势力范围。一战爆发后，日本趁火打劫，向德国宣战，占领了德国在山东的租借地。中国段祺瑞政府在日本怂恿下也参加了协约国一方作战。战争结束后，中国作为战胜国派代表参加了巴黎和会。会上中国代表提出收回德国在山东的一切权益，但列强无视中国的正当要求，将德国在中国山东的一切权益转让给日本。消息传到国内，激起了中国人民的愤慨，引发了五四运动。中国代表拒绝在条约_上签字。（1）观察材料一中的两幅图片回答，一战前后欧洲版图发生了哪些变化?（2）结合所学知识，分析造成一战后欧洲版图变化的原因。（3）根据材料二，说说巴黎和会上没有解决的问题有哪些。（4）根据上述材料归纳一战和巴黎和会的实质。29 . 阅读材料，完成下列要求。材料一当时整个欧洲都在加强君主的权力，而英国人却在限制国王的权力。英国人在政治制度方面的重大创新，使后来西方各国在步入民主政治的行列之时，都自觉或不自觉地以英国为榜样。摘自唐晋主编大国崛起（1）材料一中，英国人通过哪一部法律文献“限制国王的权力”？他们在政治制度方面有什么“重大创新”？依据材料指出英国的制度创新对欧洲近代化历程的意义？材料二 1776年7月4日，大陆会议发表独立宣言。宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。摘自世界历史九年级上册教材（2）材料二中，独立宣言受到哪一运动的思想影响？该宣言发表于哪一历史事件期间？“痛斥暴政”表明该事件具有什么性质？材料三（1917年11月7日）晚9时40分，“阿芙乐尔”号巡洋舰以空弹射击，发出攻打冬宫的信号。8日凌晨1时50分，临时政府的成员（除克伦斯基逃跑外）全部被擒。彼得格勒武装起义取得胜利。摘编自世界历史九年级下册教师教学用书（3）材料三反映了什么历史事件？毛泽东认为该事件“不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元”，谈谈你对这句话的理解。材料四欧共体（欧盟）成员国数量表组织欧共体欧盟年份196719731986199320042013成员国数量6912122528摘编自世界历史九年级下册教师教学用书（4）材料四中，欧共体处于怎样的国际格局之下？欧盟的出现促进国际格局朝哪一方向发展？其成员国数量变化顺应了当今世界经济发展的哪一趋势？（5）综合上述材料，你得到什么启示？30 . 同盟是政治的核心问题之一，国家间的结盟，往往关系到国家的生死存亡，而大国间的结盟状况又会对国际格局产生深远的影响。阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一：如图。（1）材料一中图一两大军事集团的对抗最终引发了哪次战争？战争后导致了怎样的世界政治格局？（2）在图二两种力量交锋的这场战争中，成为转折点的战役是什么？这是一场什么性质的战争？材料二：美国在军事方面建立了北大西洋公约组织。苏联采取了针锋相对的措施，成立了华沙条约组织。（3）材料二中两大组织对抗形成了什么国际格局？当前还在继续发展的是哪个组织？材料三：（1950年3月联邦德国总理阿登纳说）如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。阿登纳回忆录材料四：20世纪90年代初，美苏两极格局终结。欧盟却日益扩大，在国际舞台上的地位日益提高，成为多极化发展趋势中重要的一极。摘自岳麓版世界历史教学参考书（九年级下册）（4）根据材料三，概括阿登纳的主张及其目的。（5）根据材料四，概括欧盟扩大对世界政治格局的影响。（6）综上所述，造成国家间分合的决定性因素是什么？应如何正确认识当今的世界政治格局？（7）和平与发展已经成为当今时代的主题，但是世界仍不太平。请写出一例威胁世界和平与安全的因素。31 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。”材料二：1914年秋，正当一个又一个国家卷入第一次世界大战的屠杀之际，英国外交大臣格雷格伯爵评论道：“灯光正在整个欧洲熄灭”。材料三：第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫，几千万人失去了生命，无数的财产被毁，第二次世界大战也彻底改变了世界面貌，影响了世界历史的发展进程。材料四：许多政治家和学者都承认，欧洲这一“航母”的设计，迄今为止是世界上最伟大、最成功的。多少个世纪以来，欧洲大陆上演的勾心斗角残酷征伐，在欧盟框架的设计下烟消云散，法德这对明争暗斗数