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新人教版2020年八年级下学期期中考试物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用如图所示的事例中不是利用了连通器原理的是ABCD2 . A、B是两个粗糙程度不同的物体,弹簧测力计分别以如图甲、乙、丙三种方式,拉动物体在同一水平长木板上匀速直线运动,5s通过50cm,F1=5N,F2=8N下面是几位同学对丙图运动时状况的分析:A物体受到二个力 弹簧测力计的拉力做功6.5J 长木板对B物体的支持力和B物体所受重力是一对平衡力,丙图弹簧测力计做功的功率大于乙图弹簧测力计做功的功率 B物体在水平方向只受二个力其中正确的是ABCD3 . 如图,均匀圆柱体甲和盛有液体乙的轻质圆柱形容器放置在水平地面上,甲、乙对地面压强相等,现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽出部分乙后,甲、乙剩余部分的体积相等,则它们对地面压力的变化量F甲、F乙的关系是( )AF甲一定大于F乙BF甲可能大于F乙CF甲一定小于F乙DF甲可能小于F乙4 . 关于质量和密度,下列说法正确的是( )A冰熔化成水,密度变小B同种物质组成的物体,体积大的密度小C物质的密度与质量成正比D物体质量的大小与地理位置无关5 . 2015年8月9日17日,第十届全国少数民族传统体育运动会将在我市举行,如图所示的民运会比赛项目中所涉及的力学知识,说法正确的是( )A押加运动员鞋底缠几道绳子是为了增大摩擦力B赛马比赛中,骑手相对于马是运动的C蹴球运动员将球踢出后球在地上滚动,是因为球受到惯性D射箭运动员弯弓射箭是将动能转化为弹性势能6 . 如图所示,是某同学自制的气压计,下列说法错误的是A自制气压计时需注意瓶口密闭B瓶内的气压大于外界的大气压C把自制气压计从温州带到西藏,看到玻璃管内水柱的高度将减小D若将瓶内装满水,该装置可以验证“力可以使固体发生微小形变”7 . (2017郴州卷)端午节是我国的传统节日很多地方举行了赛龙舟活动极大丰富了人们的文化生活,关于赛龙舟活动,以下分析正确的是( )A龙舟漂浮在水面上,说明龙舟受到的浮力大于重力B运动员向后划水,龙舟向前运动,说明力的作用是相互的C比赛过程中鼓声振天,说明声音在空气中可以传播,在水中不能传播D运动员划水的船桨不是杠杆8 . 下列说法错误的是( )A菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了增大压强B人在水平地面上匀速推动小车,小车受到的摩擦力等于推力C用吸管吸饮料时,是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中D轮船从河里行驶到海里所受的浮力不变9 . 因连降暴雨,河水暴涨,某条大河突然溃堤。当地政府迅速出动冲锋舟展开救援工作(如图)。下列说法错误的是A溃提的原因之一是暴涨的河水对河堤的压强变大B救生衣的密度小于水的密度C水对冲锋舟底部没有向上的压强D承载人数增加,冲锋舟所受的浮力变大10 . 如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿着水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停了下来下列说法正确的是A木块在离开弹簧后的运动过程中,所受摩擦力变小B木块在离开弹簧后的运动过程中,所受摩擦力逐渐变大C木块所受摩擦力方向向左D木块在运动过程中始终受弹簧弹力的作用11 . 如图所示,水平向左运动的物体始终受到大小为2N,方向水平向右的恒定拉力作用,最终静止在水平面上,在这一过程中,下列说法正确的是A物体运动时,受到的摩擦力大小为2NB物体在运动过程中,具有的动能大小不变C物体静止时,受到的摩擦力大小为2ND物体所受的摩擦力始终大于拉力12 . 小明用顺水漂流的乒乓球速度与水流速度相等,来测离渠边不同距离处水流速度实验如下:选一段流速稳定、宽为2m的水平水渠为实验场地,如图甲所示,在A1A2连线上,同一时间把11个乒乓球等间距地轻轻放入水中,并开始计时,t=5秒时测得实验数据如表:图乙是该段水渠的横截面示意图假如上述事实同样适用于水下,则实验时图乙中同一深度的B、C两点处的压强大小关系为ApBpCBpB=pCCpBpCD无法判断二、填空题13 . 老年人为了锻炼身体,常常赤脚行走在用鹅卵石铺成的路面上,脚底受到强烈的刺激达到按摩脚底、强身健体的目的这是通过_的方法来_压强的14 . 小明坐在汽车上,行驶过程中遇到了紧急情况,司机师傅采用急刹车的方法使汽车停止运动,小明发现从刹车到停止运动,汽车还要前进一段路程,这是由于,此过程中汽车由于,运动的速度越来越小为减少交通事故,请你为司机师傅提出一条合理化建议:15 . 用吸管吸饮料时,利用_作用使饮料沿吸管上升进入嘴里常用发电机是利用_原理制成的16 . 缝纫机皮带如果打滑,只要在皮带上擦一些松香或将皮带加紧一些,这样就不打滑了其道理:前者是通过增大摩擦;后者是通过增大摩擦17 . 小汽车是现代人主要交通工具其中涉及到很多物理知识根据自己的观察,仿照提供的示例,写出其中涉及到的两个不同的物理知识示例:刹车后车不能立即停下来-由于惯性(1)_;(2)_18 . 为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。他们首先向一个大水槽里灌满水,然后松开铁夹,水流入a、b两管,稳定后,a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,则h1_h2(选填“”、“”、“”或“=”)。三、实验题19 . 如图所示,在 “探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中。接触面小车受到的摩擦力大小小车运动的距离s/cm毛巾表面大18.30棉布表面较大26.83木板表面小_(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离,并填在表中相应空格处。(2)分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的摩擦力就越_,小车前进的距离就越_。(3)根据实验结果推理可得:若水平面绝对光滑,即水平方向不受外力作用,水平面足够长,小车将一直做_运动。可见,力不是维持物体运动的原因,而是改变物体_的原因。20 . 利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图甲、乙、丙所示。(1)图中压力的作用效果是通过观察_来比较压力作用效果的。我们_(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。(2)通过比较图甲和图乙,说明_,压力的作用效果越明显,通过比较图_(填序号)和图丙,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。(3)实验中主要采用的研究方法是_(填“控制变量法”或“理想实验法”)。(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p的大小关系为p_p(填“”“”或“”)。(5)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关你认为他在探究过程中存在的问题是_。21 . 洪亮同学在探究“液体的压强与密度和深度关系”的实验数据纪录如下表所示:(1) 分析表中数据你能得出什么规律? (写出一条即可) _(2)如果用表示液体密度,用h表示深度,用P表示压强,请你用推导出液体压强的计算公式。推导过程:_四、计算题22 . 小明一家驾车旅游经过某处时,发现一个交通指示牌,如图所示,求:(1)若小明爸爸驾车从此处到达揭阳市用了0.6h,则车的平均速度为多少?(2)在遵守交通规则的前提下,从交通指示牌到揭阳市最快需要多长时间?23 . 随着人们环保意识的日益提高,节水型洁具逐渐进入百姓家庭,所谓节水型洁具,是指每冲洗一次耗水量在6升以内的洁具某家庭新安装了一套耗水量为5升的节水型洁具,而原有的洁具每次耗水量为9升问:(1)这套节水型洁具每冲洗一次耗水量为多少千克?(2)1000千克的水可供这套节水型洁具冲洗多少次?(3)该家庭每月节约用水多少千克?(设平均每天使用10次,每月以30天计)24 . 平底茶杯放在水平桌面上,茶杯重3N,茶杯的底面积是25cm2 , 茶杯内装有200cm3的水(g取l0N/kg)求:(1)茶杯内水的质量(2)茶杯对桌面的压强五、作图题25 . 如图l4所示,用沿竖直方向的绳子吊一光滑球靠在墙上

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