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文档简介

面积单位的练习,北师大版三年级数学下册,学习目标,1.复习面积的意义，会计算长方形、正方形的面积。2.体会面积与生活的联系。3.培养同学们观察、思考以及与同伴交流的良好习惯。,说一说,1.什么是面积?,2.我们学过的面积单位有哪些?它们之间有有什么关系,3.长方形和正方形的面积是怎样计算的?,选一选,1、一根跳绳长约2()。,在括号里选择适当的单位填一填。,2、一间卧室的面积大约为22()。,3、一张报纸的面积约为44()。,4、教室的门高约为2()。,5、一个铅笔盒表面的面积约为200()。,6、一支铅笔长约18()。,7、正方形手帕的面积大约是400()。,m,m2,dm2,m,cm2,cm,cm2,填一填,2米()厘米,在括号里填上正确的数。,2米2()厘米2,700分米2()米2,3000厘米2()分米2,40分米()米,150厘米()分米,6000公顷()千米2,200,7,20000,30,4,15,60,这块草地的面积是多少平方米?周长是多少米?,某足球场的长约是100米，宽约是50米，足球场的面积是多少？,解决问题,下图是铺了正方形地砖的客厅地面。（1）这个客厅共铺了多少块地砖？（2）如果每块地砖的边长为5分米，这个客厅的面积有多少平方米？,解决问题,（1）绿化面积是多少？,（2）在两块绿地之间铺路，如果每块水泥砖是边长为1米的正方形，铺路共需多少块水泥砖？,边长为12厘米的正方形纸，可以剪成面积是4厘米2的小正方形多少个？,思维风暴,一根铁丝正好能围成边长为4分米的正方形，如果用这根铁丝围成长方形，它的面
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