人教版2020年七年级上学期期末历史试题A卷

人教版2020年七年级上学期期末历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 梁启超：“天下之统一，势也。不统于秦，亦统于他国”。天下“统于秦”发生在（ ）A公元前356B公元前220C公元前221年D公元前1002 . 秦始皇规定全国统一使用的货币是A刀形币B五铢钱C圆形方孔钱D铲形币3 . 我国医学源远流长。东汉时期，写出了全面阐述中医理论和治病原则的巨著伤寒杂病论的医学家是A张仲景B华佗C李时珍D扁鹊4 . 汉族是中国的主要民族，追溯历史，汉族的前身是（ ）A满族B蒙古族C华夏族D藏族5 . 下图是小历同学关于某次改革内容的笔记要点。据此判断他学习的是A商鞅变法B孝文帝改革C贞观新政D忽必烈改制6 . 据史书记载，公元前213年，秦始皇动用一百万人修筑长城。公元前212年，秦始皇投入了七十万人修筑阿房宫以及自己的秦始皇陵。这一记载说明秦朝A赋税沉重B国力强盛C实现统一D徭役繁重7 . 史记秦始皇本纪记载“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”这段材料记述了秦始皇巩固统一的措施包括统一度量衡 统一车轨 统一文字 统一货币ABCD8 . 下图是汉初时期中央与封国的实力对比。汉武帝为解决这一问题采取的措施是（ ）A“罢黜百家，独尊儒术”B颁布“推恩令”C实行盐铁官营D统一铸造五铢钱9 . 提出“王候将相宁有种乎”这一号召的是A项羽B刘邦C陈胜、吴广D李斯10 . “一带一路”，是国家主席习近平提出的战略构想，旨在借用古代“丝绸之路”的符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。古代丝绸之路经过的地方有A南非B北京C河西走廊D辽东11 . 公元前138年，张骞第一次出使西域，其使命是A开通陆上丝绸之路B帮助西域各国摆脱匈奴的统治C联络西域大月氏，共同夹击匈奴D开通海上丝绸之路12 . “周武王，始诛纣，八百载，最长久。”西周与商朝相比，政治上的不同点是（ ）A实行世袭制B实行分封制C奴隶制国家的性质D武力推翻旧王朝而建国13 . 我国最早文字是（ ）A甲骨文B小篆C金文D楷书14 . 小明同学要在历史活动课上表演司马迁，他应该说的台词是（ ）A王侯将相宁有种乎？B匈奴不灭何以家为？C人生自古谁无死，留取丹心照汗青D人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛15 . 佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。下列各项中不能体现其影响的是（ ）A四川成都青城山B河南洛阳白马寺C山西大同云冈石窟D帝后礼佛图二、综合题16 . 改革是推动社会发展的重要动力，一个国家，一个民族要发展，就要不断改革，与时俱进，阅读下列材料，回答问题。材料一设立20个等级的军功爵制度，没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位，立有军功的平民，按其功劳的大小授予官爵。全国划为41县，县级官吏通由国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调职。（1）材料一涉及的商鞅变法的内容有哪些材料二李鸿章说：“中国欲自强，则莫如学西方利器，欲学外国利器，则莫如克制器之器，师其法而不必尽用其人。”（2）材料二中李鸿章的核心主张是什么？为实现“自强”，洋务派开展了轰轰烈烈的洋务运动，运动前期，洋务派主要是创办了如江南制造总局等近代工业？材料三 1898年6月16日光绪皇帝与康有为对话节选（如下图）（3）材料三反映了康有为的什么“变法”主张？与材料二比，该主张是如何进一步推进中国近代化进程的？变法虽然失败了，但在近代中国教育改革方面迈出了重要的一步，你认为变法在教育方面留下的重要成果是什么？材料四文化开化是明治政府推行的学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等，借以改造日本封建文化，建立资本主义精神文明的文化运动。教育改革在文明开化运动中占有非常重要的地位。为培养建设资本主义新国家所需要的政治家、科技人才、产业工人和军人，新政府效法西方国家建立了包括小学教育、中学教育、实业教育和高等教育的近代学校体系，并努力在全民范围内普及初等教育。刘宗绪主编世界近代史（4）根据材料四，概括指出日本民治政府的教育改革所取得的成效。结合所学知识回答，包括教育改革在内的明治维新取得成功的政治前提是什么？（5）19世纪中后期，上述国家应对“挑战”的结果是失败、日本成功。请结合所学知识，分析中国失败的根源是什么？17 . 人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习：走进人与自然和谐的历史：（1）图1、图2是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。居住图1图2房屋的原始居民分别叫什么？图1图2的房屋名称分别叫什么？认识人与自然和谐的事例：（2）远古时代，人类为了生存，改造自然的成功事例是谁治水成功？战国时期，为了协调人与自然和谐发展，李冰父子的成功典范是什么？ （3）战国时期，主张人“应该与自然和谐发展，顺其自然”的是哪家学派的观点