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人教版(新课程标准)2020版八年级上学期期中考试生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 家鸽下列特征与其飞行生活相适应的是( )身体呈流线型 产卵繁殖后代 前肢变为翼 用肺和气囊进行气体交换 胸骨有龙骨突ABCD2 . 对以下动物共同特征的归纳和总结,其中错误的是A水螅和涡虫一一身体辐射对称B水蛭和蚯蚓一一身体分节C蝗虫和蜘蛛一体表有外骨骼D蝾螈和蜥蜴一一卵生3 . 对以下几种无脊椎动物的归类,正确的是( )A水蛭软体动物B蝗虫环节动物C蜈蚣线形动物D七星瓢虫节肢动物4 . 关于动物的行为,下列说法正确的是A具有社会行为的动物群体中,往往是年长者为首领B动物的学习行为一旦形成,就不会改变C动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强D先天性行为和学习行为是两种互不相关的行为类型5 . 关于动物在自然界中的作用,下列说法错误的是( )A在维持生态平衡中起重要作用B能促进生态系统的物质循环C能把二氧化碳和水合成有机物D能够帮助植物传粉和传播种子6 . 一个群体中的动物个体间需要交流信息,以下不能起到此作用的是A长尾猴的不同叫声B蜜蜂的舞蹈C黄蜂的警戒色D蛾类分泌的性外激素7 . 鱼常在黎明前浮头或跳出水面,天亮后停止浮头,是因为( )A趁清晨空气清新,到水面嬉戏游玩B清晨水面比较安全,天亮以后会被敌害发现C在水中睡了一夜觉,清晨到水面寻食D清晨水中氧含量最小,天亮后水中氧气充足8 . 下列动物的一些现象中,不属于动物行为的是( )A鸟的育雏B大熊猫找食物C海豚钻圈D猫的心脏跳动9 . 如果你到菜市场去买鱼,可以迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法是( )A观察鳞片是否完整B观察体表是否湿润C观察体表有无伤痕D观察鳃丝颜色是否呈鲜红色10 . 每年的春夏之际,在水田边总能听到青蛙的鸣叫声,青蛙鸣叫的行为属于A防御行为B攻击行为C领域行为D繁殖行为11 . 下列关于鸟类的叙述,错误的是( )A所有的鸟类都能够飞行B在吸气和呼气过程中都能在肺内进行气体交换C由于鸟类的体温恒定,从而扩大了鸟类的分布范围D鸟类胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作12 . 下列动物中,都属于节肢动物的是( )A螃蟹、苍蝇B羊、牛C青蛙、金龟子D田螺、水蛭13 . 如图是“探究蚂蚁的通讯”实验的装置图,下列关于实验步骤的叙述错误的是( )A实验时蚂蚁处于饥饿状态B从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验C木条AB和BC的粗细、长短应保持一致D实验过程中不能直接用手移动木条14 . 下列对“种”的叙述中,正确的是( ) 同属生物必同种 任何一种生物,只能通过有性生殖产生后代 同种生物的亲缘关系最近 同种生物必同属 一种生物就是一个“物种”ABCD15 . 下列动物类群与其特征相对应的是( )A腔肠动物:身体由三层细胞组成,辐射对称。如水螅、水母等B节肢动物:动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。如虾、蟹等C环节动物:身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足运动。如蚯蚓、钩虫等D鱼类:终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸。如鱿鱼、墨鱼等二、综合题16 . 如图是关节结构模式图,请据图回答下列问题(1)上图所示是一个关节结构,它由(1)_、(2)_、(3)_、(4)_、(5)_五部分组成。(2)关节能灵活的活动,是因为:(_)内存在滑液;关节头和关节窝表面的(_)可以减少骨与骨之间的摩擦。(( ))内填序号(3)关节能牢固是因为关节囊把相邻的两骨连接起来,起到加固作用,因为关节囊是由_组织构成。(4)关节炎是指(_)发炎(5)小王大笑时由于用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于_.A关节头从关节囊中滑脱出来B关节软骨发生病变C关节窝从关节囊中滑脱出来D关节头从关节窝中滑脱出来17 . 哺乳动物之所以是动物中最高等的类群,是因为哺乳动物具有一系列高等特征,能适应各种复杂多变的环境,据此请回答下列问题:(1)哺乳动物具有高度发达的_,能对外界环境的变化及时作出反应(2)哺乳动物的呼吸系统发达,肺进行气体交换能力强哺乳动物消化系统发达,其中牙齿有_的分化,这既提高了哺乳动物的摄食能力,又增强了对食物的消化能力哺乳动物的血液循环系统为完全的双循环,即通过_,血液由静脉血变为动脉血,通过_,血液由动脉血变为静脉血,极大提高了血液运输氧气、营养物质和废物的能力(3)哺乳动物具有恒定的_,其意义是增强了动物对环境的适应能力,_(4)哺乳动物具有_的生殖特点,这大大提高了后代成活率三、实验探究题18 . 黑藻(图左)是池塘湖泊中常见的沉水植物,蟹农在开展养殖时也常加入黑藻以提高产量。请结合所学知识回答下列问题。(1)养蟹时加入黑藻,不仅能为蟹提供饵料,还能为蟹的呼吸提供_。蟹和虾以及蝉都属于_动物,但蟹在呼吸上和鱼一样要靠_吸收溶于水中的氧。(2)黑藻的叶片小而薄,是研究光合作用的好材料。某生物小组用黑藻进行了如下探究:实验步骤:首先,将黑藻遮光处理24h以上,以消耗掉_。然后,将黑藻随机均分成两组:A组置于光下、B组置于黑暗环境中培养一段时间。第三,从A、B组各摘取一大致相同的叶片,分别放在装有少量酒精的小试管中,隔水加热至叶片变成黄白色。最后,取出叶片,用清水漂洗后,分别滴加碘液染色。实验结果及分析:A组叶片变蓝,B组叶片呈黄褐色;该实验结果说明_。将A组叶片用清水冲洗后制成临时装片,在显微镜下观察到的图像如右图所示

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