八年级物理上册：2.3“声音的利用”过关检测试题

八年级物理上册：2.3“声音的利用”过关检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于声现象的描述，下列说法中正确的是A禁止鸣笛，是在传播过程中减弱噪声B频率高低决定声音的音色C利用次声波可以预报地震、海啸等自然灾害D“闻其声，知其人”是根据声音的音调来判断的2 . 合安九城际铁路定于2016年开建，我县将迎来高铁时代。铁路经过居民区时会采用全封闭的隔音措施如图所示采用隔音措施后能降噪20分贝左右。下列说法中正确的是A采用全封闭隔音表示声音是在声源处阻断噪音的传播B分贝是用来表示声音强弱等级的单位C隔音板能降低噪声的音调D隔音板隔音利用了声音的直线传播3 . 关于声现象,下列说法正确的是（ ）A声音的传播速度只与介质的种类有关B居民区附近的高架桥两侧安装隔音板是为了在声源处减弱噪声C通过声学仪器接收超声波等信息来判断地震方位和强度,是利用了声可以传递信息D人类能听到的声叫声音,声音、超声波和次声波统称声4 . 目前很多学校的上课和下课作息时间不再使用单调的铃声，而是采用不同的乐曲，此时各种乐曲的作用是（ ）A提供信息B信息传播方式C信息传播工具D欣赏5 . 下列有关声音的说法错误的是A吼喉通过吼声警告动物不要侵犯它，说明声音可以传递信息B声音的传播需要介质，不同的介质中声音的传播速度一般不同C声音的响度跟声源的振幅有关，振幅越大，响度越小D噪声是一种污染、对人的身体健康有害6 . 在下列四幅图中，关于声现象的描述正确的是（ ）A开启倒车雷达是利用回声定位B蜡烛火苗抖动是因为声音传播信息C抽出罩中的空气声音越来越大D钢尺伸出的长度越长音调越高7 . 许多手机用户安装了“会说话的汤姆猫”。汤姆猫可以将“听”到的话用滑稽的声音重复说一遍。手机播放汤姆猫的声音与原声相比，一定没有改变的是声音的（ ）A响度B音调C音色D传播速度8 . 下列实例是利用声传递能量的是（ ）A超声波导盲仪帮助盲人出行B利用超声波清洗镜片C医生通过听诊器给病人诊病D古代水手通过号角的回声判断悬崖的距离9 . 风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海不一会儿，狂风呼啸，风暴来临了就加粗部分，以下解释合理的是A水母接收到了次声波B水母接收到了超声波C水母感受到了温度的突然变化D水母感受到了地磁场的变化10 . 关于声现象，下列说法正确的是A声音在不同介质中的传播速度相同B在真空中声音也可以传播C振动的物体发出的声音人一定可以听到D一切发声物体都在振动11 . 关于声的知识，下列说法正确的是A声音既可以传递信息，又可以传递能量B用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同C用泡沫盒罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生D超声波在空气中比次声波传播速度大12 . 人发声的频率范围大约为A20 HZ1100 HZB85 HZ20000 HZC85 HZ1100 HZD20 HZ20000 HZ13 . 关于声现象，下列说法正确的是（ ）A人们分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的音调不同B人耳可以听到超声，不能听到次声C“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声D“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话响度放低些14 . 关于声现象，下列说法中正确的是A物体振动得越快，发出的音调越低B在交响乐演奏中，台下的观众能分辨出不同乐器的声音，主要靠音色辨别C“倒车雷达”利用了次声波D摩托车加消声器属于在传播过程中减弱噪声15 . 下列有关声音的说法中正确的是（ ）A将正在发声的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，说明液体可以传声B“声纹门锁”是依据声音的音调来识别开门者C考场附近禁止鸣笛是为了阻断噪声传播D医生用听诊器检查病人身体，是利用了声音可以传递信息二、填空题16 . 如图，当敲响音叉乙时，观察到两个与音叉接触的乒乓球都将会弹起。这一现象说明发声的物体在_，还能说明声波传递_；若在月球上做这个实验，不能弹起的是_（选填“甲”或“乙”）装置的乒乓球。17 . 在学校运动会百米赛跑中，终点记时员听到枪声开始计时运动员的成绩为14s，则该名运动员的真实成绩为_s（测得当时气温为15，结果保留两位小数）。18 . 考场上，监考老师宣读考生守则的声音是由老师的声带_产生并通过_传入考生耳中的花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐而舞蹈，说明_能够传声19 . 声音是由物体的_产生的。如图所示，是形象地描述声音在空气中传播的示意图。声音是以波的形式传播的，我们把它叫做_。声音在传播过程中，如果遇到障碍物，就会被_。20 . 如图所示在郑东新区举行赛龙舟时，击鼓的人兴奋异常，双槌齐下，鼓面的_而产生隆隆鼓声，鼓声主要是通过_传到选手们的耳朵。选手们在鼓声的号令下动作整齐划一有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明力的作用是_。21 . 为提高全体市民的防空安全意识，某市每年都要进行防空警报演练，为了使警报声传的更远，应该提高警报声的_（选填“音调”或“响度”或“音色”）22 . 每年5月14日是南平解放纪念日，市防空办组织防空警报演练市民听到的警报声是由警报器的发声体_产生当警报声响起，全南平市区人民都能听到警报声，这是由于声音的_大，而警报声是通过_传播到我们耳中的23 . 一个同学迟到了，走到门外听到上课老师的声音，就知道正在上物理课。他除了根据讲课内容外还可以根据声音的_来判断。教室外面出现嘈杂的声音，关上门窗是为了在_减弱噪声。娄底市区主要道口设有噪声监测设备某时刻该设备的显示屏上显示4920的数字，这个数字的单位是_通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是2020000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为_。请你列举一个人们利用这种声波的实例：_。24 . 鲁迅在从百草园到三味书屋一文中有这样的描写：“鸣蝉在树叶里长吟油蚙在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”昆虫发出的声音是通过_传入孩子们耳朵的，能分辨出不同昆虫发出的声音是根据声音的_不同，蟋蟀是依靠相互摩擦的双翅_产生声音的25 . 医院的B超检查病情是利用声可以传递_；小提琴演奏者通过变换手指按压琴弦的位置来改变琴弦发声的_。26 . 医院利用超声打掉人体内的结石说明声音可以传递；同一环境下，超声波在空气中的传播速度（大于、小于、等于）次声波在空气中的传播速度三、实验题27 . 如图所示，将一只发声的小闹钟放在接有抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，小闹钟的声音逐渐_；(2)如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，小闹钟的声音逐渐_；(3)此实验说明了_；(4)小明发现自己家的玻璃就是将两层玻璃之间空气做了抽真空处理，请你从声学角度说说这样做的好处_四、综合题28 . 汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车.研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间;在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离;从踩刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离.如图所示.下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车，在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动舫离.(1)利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是_s(保留两位小数);分析表中的数据可知，_是影响汽车制动距离的主要因素.所以，汽车行驶的速度越大，停车距离_(选填“越长”或“越短”)，发生事故的可能性就越大.(2)在右上图中画出从司机看到情况开始计时，到汽车停止的这段时间内，汽车运动的v-t图象_ .(不需准确描点)(3)分析表中1、2两行数据可知_=_+制动距离;则第3行的停车距离为_.(4)由表中的数据可知，反应距离取决于反应时间和行驶速度，由于酒后驾车反应时间比不饮酒的反应时间要长一些，因此，在行驶速度相同的情况下，酒后驾车的反应距离会_，致使_，从而导致发生交通事故的可能性增大.29 . 阅读下面的短文，回答问题多普勒效应1842年的一天，奥地利一位名叫多普勒的科学家正路过铁路交叉处，恰逢一列火车从他身旁驶过，他发现火车从远而近时鸣笛声音调变尖而火车从近而远时鸣笛声音调变低他对这个物理现象产生了极大兴趣，就进行了研究他发现当声源与观察者之间存在着相对运动时，观察者听到的声音频率就会不同于声源发声的频率当声源向观察者靠近时，观察者接收到的声波的波长减小，频率变大，音调就变高；当声源离观察者远去时，观察者接收到的声波的波长增大，频率变小，音调就变低，后来人们把它称为“多普勒效应”声波的多普勒效应可用于交通中的测速，交通警察向行进中的车辆发射频率已知的超声波，同时测量反射波的频率，根据反射波频率变化的多少就能知道车辆的速度多普勒效应也可以用于医学的诊断，也就是我们平常说的彩超，即彩色多普勒超声仪器发射一系列的超声波，经人体血管内的血液反射，因为血液流动