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文档简介
2020年(春秋版)七年级下学期期末模拟道德与法治试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 广元市某中学开展了“我让学校更美好“班级文化评比活动。举办这样的活动( )能够丰富学生的校园生活有利于建设良好的班集体是创建和谐校园的根本途径有利于增强学生的集体荣誉感ABCD2 . 在集体生活中,一些志趣相投、个性相似的同学,往往形成小群体。小群体对于我们成长的意义有( )互学互进中增长才干 相互庇护,不受欺负要慎重考虑,冷静选择 体会到归属感和安全感ABCD3 . 全国“扫黄打非”办14日通报,因新浪微博中经常出现不法用户传播淫秽色情视频且处置不力,对运营新浪微博的北京微梦创科网络技术有限公司作出行政处罚,并责令整改。这体现了( )我国发展社会主义先进文化,抵制腐朽文化 新浪微博具有严重危害性,必然受到法律制裁 我国坚持依法治国基本方略,法律比道德更重要 法律靠国家强制力保证实施ABCD4 . “一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团”,生活在班集体中,这句话给你的启示是( )A在集体终于能够充分发挥个人才华和力量B团结协作的集体是战斗力最强的集体C在集体中我们应广交朋友D个人的力量是微不足道的5 . 2018年1月11日习近平在十九届中央纪委次全会上发表重要讲话时强调,要全面贯彻党的十九大精神,以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入。据中纪委消息,2017年,全国纪检监察机关共处分52.7万人,其中省部级及以上干部58人,乡科级干部7.8万人。说明A法律由国家制定或认可B法律规定我们应该享有的权利C法律不靠国家强制力保证实施D法律对全体社会成员具有普遍约束力6 . 当前,有些学生家长、老师,尤其是班主任对中学生的小群体认识不足,采取“全盘否定”的态度,只见其弊,不见其利,教育、管理不当,过多地斥之、禁之。这将不利于中学生的身心健康和全面发展。这是因为在好的小群体中,中学生能够体会到归属感和安全感在与同伴的互学共进中增长才干与同伴更容易相互理解、沟通不参与集体冲突ABCD7 . 国家行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权、组织和管理国家行政事务的国家机关。我国行政机关由_及其领导的地方各级人民政府组成。( )A中共中央B全国人大C国务院D中央军委8 . 下列言行中能反映出公民自觉履行基本义务的是A“我不能出去打工,我必须继续读初中”B“不用给发票,结账时多给两瓶饮料就行”C“又要交税了,这个月赚钱少,我得想想不交的好办法”D“这么多军车经过,好壮观,我得赶紧拍下来发朋友圈”9 . 下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是妈妈对一直在玩网络游戏的李明进行制止并教育家庭保护我市各校认真开展紧急疏散演练活动学校保护人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件社会保护省“扫黄打非”办公室查处“作业神助手”学习类APP传播有害信息案司法保护ABCD10 . 2019年3月21日26日,习近平主席应邀对欧洲的_、_、三国进行友好访问,习近平主席此访将为新时期中欧关系发展注入新动力,为共建“一带一路”开辟新空间,更好造福、更多惠及中欧人民,为世界和平与发展作出新贡献。A意大利、摩洛哥、德国B意大利、摩纳哥、法国C法国、摩洛哥、意大利D法国、摩洛哥、德国11 . 诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦说:“获得诺贝尔奖是中国的骄傲,也是中国科学家的骄傲。没有我的团队,我什么也做不出来。这个荣誉属于我、我的团队和整个国家。”这表明个人只有依靠集体才有无穷的力量集体需要每个成员贡献智慧、发挥特长任何个人的影响都是微不足道的集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作ABCD12 . 下列关于国家利益和人民利益的关系说法不正确的是( )A在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的B国家利益与人民利益是完全等同的C国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成D国家利益是人民利益的集中表现13 . 北京市卫生监督机构将对本市中小学教室采光、照明及黑板、课桌椅设置情况进行随机抽查、记录并向社会公开。2019年3月7日,由北京市卫生计生监督机构发起的“开学第一课近视防控普法宣传进校园”活动也在全市同时举行。上述做法说明了A我国加强对未成年人的社会保护B我国中小学生的近视程度十分严重C我国中小学生的犯罪现象非常普遍D我国加强对未成年人的学校保护14 . 扇耳光、用水淋、强迫脱衣和下跪这些残忍的施暴行为出自一群未成年少女之手。近日,浙江温州鹿城法院宣判了一起未成年人霸凌案件,7未成年少女分别因强制侮辱妇女罪、非法拘禁罪,最重的被判处有期徒刑6年半,最轻的也判了9个月。这表明A未成年人犯罪不受司法保护B违法行为必须受到刑罚处罚C法律依靠国家强制力保证实施D行政机关依法行政,依法办事15 . 选出排序正确的一组:( )星斗焕文章 林郑月娥香港特别行政区长官 孙家栋美国选出的第45任总统 古特雷斯第九任联合国秘书长 唐纳德特朗普ABCD16 . 违法行为是指 ( )A出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为B触犯刑法并应受刑罚处罚的行为C所有违反道德的行为D所有对社会有危害的行为17 . 1947年5月1日,我国首个省级民族自治区内蒙古自治区宣告成立。70年来,内蒙古自治区坚持和完善民族区域自治制度,平等保障各民族的合法权益和少数民族的特有权益。下图为内蒙古自治区部分年份生产总值数据图(单位:亿元)。材料反映了( )A我国是统一的多民族国家B我国各民族不论大小,一律平等C民族区域自治制度促进了内蒙古自治区的进步和繁荣D各族人民形成了大杂居、小聚居、交错杂居的格局18 . 下列有关集体力量和个人力量的说法正确的是( )A集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作B个体力量在集体中汇聚,就会变得无所不能C集体的力量就是无数个体力量的简单相加D依靠集体团结的力量就能完成一切事情19 . 某校七年级某班班风积极向上,班里最近转来的新同学赵刚不到半年时间就在良好班级氛围中逐渐改掉了之前一些不好的习惯。赵刚的这一变化说明良好的班风( )A能为学生解决一切困难B是难以形成的C能陶冶学生情操、培育学生品格D能使每一个学生在任何方面都很优秀20 . 学习成绩优异的小佳待人高傲,而且不关心集体, 因此同学们都和他很疏远。小佳要想获得同学们的友谊, 正确的做法是 ( ) 认定几个优秀同学和他们交往,不管对方是否同意 在学习、生活等方面主动帮助有困难的同学 积极参加活动,关心集体事务 真诚待人,尊重同学,尤其是各方面处于不利地位的同学ABCD21 . 刑法第十七条规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。这说明A青少年犯罪可以不受法律制裁B中学生年龄小,违法犯罪是难免的C法律只制裁犯罪分子D加强青少年的法治教育必不可少读图“集体角色责任”,回答下题。22 . 根据图中介绍的内容判断,这个集体应该是A工厂B社会C班级D机关23 . 图中对应那些责任的角色应该是A学生B老师C校长D家长24 . 下列是从图中得出的结论,其中错误的是:在集体中A每个人都应该做有担当的人B人与人之间是不相交、不相融的C每个人有不同的角色,承担着不同的职责D每个人都可以在认真做事的过程中体现自已的价值,体验责任感二、辨析题25 . 从整体上看,大多数青少年身心健康呈良好的发展趋势,他们拥有正确的价值取向、良好的思想道德和必备的法律观念,但也有一些青少年与主流文化相悖,出现诸如诚信缺失、政治信仰淡薄、法律意识不强等现象,因此教育部发布中小学德育工作指南。两位同学发表了自己的看法。甲:道德缺失影响远,立德树人来扭转。乙:道德法律记心上,德法兼修促成长。三、简答题26 . 我们每个人的成长离不开集体。为了增强同学们的集体责任感,某校七年级(6)班在班主任的号召下,做了一次班级调查,调查内容如下:(1)在班级中存在的不关心集体的现象主要有哪些?班级中存在着这些不关心集体的现象会出现什么后果?(2)要改变目前的现状,就必须充分发挥集体的力量,你的做法是什么?四、分析说明题27 . 2017年12月,教育部等十一部门联合印发文件治理中小学校园欺凌。阅读材料,回答问题 材料一校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等,校园欺凌多发生在中小学。 案例:某中学初中生小田,自开学以来,多次受到同学小张、小叶等人的欺凌,导致情绪反常、精神恍惚,学习状态受到影响,成绩不断下滑,痛苦不堪。材料二关于校园欺凌,各方有话说张老师:校园欺凌事件的发生,与这个年龄段学生的心理特点、学生的性格和家庭状况等因素密切相关。王女士:自信而有良好交往能力,尤其是自律能力强的孩子不容易卷入校园欺凌中吴同学:作为一名学生,在遇到类似“校园欺凌”的事件时,一定要勇敢地站出来说:“不”!(1)根据材料一,请判断校园欺凌会侵犯学生的哪些权利(2)阅读案例,假如你是受害者小田,你会怎样维护自己的合法权益? (3)根据材料二,请从青少年自身角度,就如何预防校园欺凌提几条合理化建议。五、综合探究题28 . 民主法治的社会小秦所在班级开展以“中学生思想道德现状”为主题的探究性活动,为此,同学们进行了社会调查,搜集了以下资料,请你参与。(道德观察)资料一很多学校都成立了学雷锋活动小组,学生们长期参加义务劳动,帮助社区打扫卫生;在遵守交规的调查中,中学生是最守交规的群体之一;在公交车上,绝大部分中学生都能主动为老人让座但是,也有学生不做家务,向父母提过分要求;面对老师的批评态度蛮横;欺负同学;犯了错误抵赖不认错;故意损毁公共设施,结伙打群架(1)请你围绕主题,根据资料一,按照“发现问题分析问题解决问题”的思路,完成以下探究活动。(法律思考)资料二据报道,青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上,青少年出现不良行
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