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人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气从铜管喷出(仔细观察如图),把火柴靠近管口B处,火柴被加热,迅速移开火柴,火柴开始燃烧。下列说法正确的是( )A水沸腾后,水分子的间隔、质量和体积都增大B火柴移离水蒸气,与氧气充分接触,从而燃烧C该实验能说明火柴的着火点一定不超过100DB处火柴不燃烧的原因是湿润的水蒸气降低了火柴的着火点2 . 城市的夜晚霓虹闪烁,下列气体可用于霓虹灯内填充的是A氧气B氖气C氢气D氮气3 . 习近平主席在今年的北京世界园艺博览会上告诉各国来宾:“中国生态文明建设进入了快车道,天更蓝、山更绿、水更清将不断展现在世人面前”。下列对环境友好的是A提倡使用一次性木筷B大力增加绿地面积C生活垃圾随意丢弃D大量使用燃油车代步4 . 物质在氧气中燃烧的现象描述错误的是A红磷燃烧产生大量白烟B铁丝燃烧生成白色固体C镁条燃烧发出耀眼强光D木炭燃烧发白光5 . 富硒大米中所含硒元素具有防癌、抗癌作用。请根据下图所给信息判断下列说法正确的是A硒元素属于金属元素B硒原子的相对原子质量为78.96 gC在化学反应中,硒原子易失电子D硒原子的质子数为346 . 武汉市某中学初三化学兴趣小组为了探究NH3在不同环境下与O2的反应,进行图1和图2两组实验,同学们根据图2实验中气体成分分析数据,绘制了曲线图(见图3),下列说法不正确的是( )(查阅资料)氨气是一种有刺激性气味的气体,在高浓度氧气中才能燃烧,生成氮气和水在纳米级Cu2O的催化作用下,氨气与氧气在一定温度下发生以下化学反应:4NH3+5O24NO+6H2O4NH3+3O22N2+6H2O工业上用NO制备硝酸、氮肥等化工产品A图1实验中NH3从b管进,O2从a管进入;为了提高NH3的转化率,先通O2一段时间,再通NH3B图2中在纳米级Cu2O的催化作用下,氨气与氧气在一定温度下发生的化学反应都属于氧化反应C根据图3分析,在Cu2O催化作用下,400时以生产NO为主D若利用后续处理装置模拟硝酸的工业制法,最好将电热丝的温度控制在900左右7 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是( )A因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液B因为氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物C因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同D单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质8 . 小明同学在家里设计了以下“家庭小实验”方案,其中不可行的是A把一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,以获得少量炭黑B用洁厕精(主要成分是盐酸)除去铁锈C用食醋(主要成分是盐酸)区别小苏打和食盐D用过滤的方法用硬水和软水分离9 . 下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是( )A木炭B蜡烛C硫粉D红磷10 . 下列各项中,在化学反应前后肯定没有发生变化的是( )分子的数目元素的种类原子的数目原子的种类物质的种类物质的总质量ABCD11 . 某学生测定的下列实验数据及取用药品的用量中,合理的有( )未说明用量的实验,取用固体只盖满试管的底部,取用液体为2-3mL用10mL量筒量取了8.3mL水用托盘天平称取17.57g的石灰石给试管内固体加热时,试管应略向上倾斜向酒精灯内添加酒精至不要超过其容积的用滴管取1mL液体约20滴ABCD12 . 如图为某反应的微观示意图,“”和“”表示两种不同的原子,下列说法正确的是( )A反应前后原子数目不变B生成物是混合物C反应前后分子种类不变D参加反应的两种分子个数比为3:113 . 生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是( )A水受热变成水蒸气,水分子分裂变成了原子B经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动C50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隙D燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子的构成不同14 . 有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是( )A古代用墨书写或绘制的字画长久不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼B二氧化碳的排放是导致温室效应的原因之一C金刚石和石墨都由碳原子构成,所以它们物理性质相同D用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒15 . 下列分类正确的是A玻璃、沥青、海波都属于非晶体B干燥木头、铁、铜都属于导体C纯碱、烧碱、草木灰均属于碱D氧化镁、五氧化二磷、氧化硫均属于氧化物16 . 下列属于化学变化的是( )A石油炼汽油B煤的气化C浓硫酸露置在空气中质量增加D浓盐酸露置在空气中质量减少17 . 2019.中国运载火箭,在不同的历史时期,都承载着中国航天的光荣和梦想。一种新型火箭推进剂在火箭发射的过程中,发生反应的微观过程如图所示,下列说法不正确的是( )A甲的化学式为N2O4B丙的相对分子质量为28C生成的丙和丁的分子个数比为1:1D乙中氮、氢原子的个数比为1:218 . 下列图像能正确反应对应关系的是( )A碳在盛有氧气的密闭容器中燃烧B向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉C将水通电分解一段时间D向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液19 . 在不同时刻,某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如下表。已知甲的相对分子质量为丁的 2 倍。则下列说法不正确的是( )甲的质量/g乙的质量/g丙的质量/g丁的质量/g反应前6410116t 时刻48a未测未测反应后054b0A乙和丙为生成物Ba 等于 21Cb 等于 37D该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为 1:220 . 由C、H、O、Mg四种元素组成的物质,下列判断不正确的是( )A、都属于氧化物B是一种难溶性碱C是一种稳定性酸D、都属于盐21 . 甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种,用一根燃着的木条分别插人瓶中,观察到的现象依次为:甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧更旺。则可判断出甲、乙、丙三瓶气体中依次是( )A氧气、氮气、空气B氮气、空气、氧气C空气、氧气、氮气D氮气、氧气、空气22 . 下列化学方程式正确的是A2P + 5O2点燃P2O5B2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2C2CO + O2= 2CO2DH2SO4+ NaOH = NaSO4+ H2O23 . 下列事实中符合质量守恒定律的是( )蜡烛燃烧后,其质量变小;铁丝燃烧后,生成物质量比铁丝的大了湿衣服晾干后,质量变小;高锰酸钾受热分解后,剩余固体质量比原固体的减少ABCD只有24 . 日本福岛核泄漏危机发生后,福岛土壤首现剧毒放射性钚元素。原子序数为94的钚元素的一种原子中,质子数和中子数之和为239,下列关于该原子的说法不正确的是A中子数为145B核电荷数为239C质子数为94D核外电子数为94二、填空题25 . 下列符号的意思是“Hg”表示_,还表示_,也可表示_。 2Na+ 表示_。26 . 有关水的实验装置如下图所示。(1)图 4 为简易净水装置,其中活性炭的作用是_;图 5 为蒸馏装置,海水分别经图5与图4 装置单独处理后,所得水质成分的区别是_。(2)图 6 为简易水电解器,电解水的化学方程式:_,A 管中产生的气体是_。(3)双氧水发生分解反应的化学方程式:_;水和双氧水都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是_。27 . 下图是电解水的实验装置,其中(1)试管A中产生的是_,检验方法:用燃着的木条检验试管B中的气体看到在空气发出_的火焰。试管B中产生的是_,检验方法:用带火星的木条检验试管A中的气体看到_。(2)该反应的化学方程式为_所属反应类型是_。28 . 掌握科学的研究方法,探索化学世界的奥秘。(1)分类是学习化学的重要方法之一。生活中,常会接触到下列物质:A铜丝 B天然气 C干冰 D食盐水其中属于混合物的是(填字母,下同)_,属于氧化物的是_。(2)控制变量,设计对比实验是实验探究的重要方法。_、_、_(3)质量守恒定律是帮助我们学习和认识化学反应实质的重要理论。下列表述正确的是_。A蜡烛燃烧后质量减少,说明质量守恒定律不是普遍规律B每32gS和32gO2完全反应后,生成64gSO2C在化学反应aA+bB=cC+dD中一定有:a+b=c+d物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+3H2O,则X的化学式为_。29 . 学习的目的是在于应用,请根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题。(1)进行水的净化时,其中分离水中难溶性杂质采用的方法是_;(2)热胀冷缩现象,说明分子具有_的性质;(3)为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,须做_实验;(4)天然气属于化石燃料,是不可再生能源,但它又是一些城市现代生活的主要燃料,写出其主要成分甲烷燃烧反应的化学方程式_;(5)为了减少煤燃烧对环境造成的污染,可将水蒸气通过炽热的煤层制得较清洁的水煤气(主要成分是CO和H2),该反应的化学方程式是_,属于的基本反应类型是_。30 . 鉴别物质的思路多种多样,请针对具体物质写出你认为可行的方法,并写出该性质的类别(物理性质或化学性质)。_三、实验题31 . 请回答下列实验问题:(1)甲仪器的名称是_。(2)实验室可选用序号为_的气体发生装置来制取H2。(3)实验室用双氧水和二氧化锰制氧气的化学方程式为_,可用C装置收集O2的原因是_。(4)实验室制备CO2的化学方程式为_;通常用澄清石灰水检验CO2气体,其化学方程式为_。(5)用E装置能完成的实验是_(填字母序号)。A瓶内不放任何物质,CO2从a端通入,用排空气法收集CO2B瓶内装满水,a端连接导管伸入量筒,O2从b端通入,测量O2的体积C瓶内盛有可以吸水的液体,气体由导管b端进入,除去H2中的少量水蒸气四、科学探究题32 . 已知木炭还原氧化铜实验中发生的主要反应:。化学兴趣小组对该实验产物(假设反应物已完全反应)作如下探究:探究一:检验产物的成份(提出问题)实验产物是暗红色固体,很难观察到紫红色固体。暗红色固体是什么?(查阅资料)氧化亚铜(Cu2O)为红色固体;。(猜想与假设)暗红色固体除铜外还可能含有 Cu2O。(设计实验)取少许暗红色固体,加入稀硫酸,如果观察到现象:_,说明暗红色固体含有 Cu2O。探究二:测定产物中 Cu2O 的含量原理:,称取一定质量的固体样品,用下图装置进行实验(碱石灰可吸收水和二氧化碳等酸性气体),通过测定反应前后装置 d 的质量达到实验目的。(1)装置 a中发生的反应方程是_;反应中用稀硫酸而不用稀盐酸,原因是_;(2)若不加装置 e,实验结果会偏_,原因是_;(3)点燃酒精灯前涉及的部分操作如下,正确的顺序是_;打开 K2,关闭 K1检查装置的气密性连接仪器关闭 K2,打开 K1,通氢气一段时间(4)还可通过测定反应前后装置_(填“a”、“b”或“c”)的质量达到实验目的。(5)实验后收集该暗红色固体 10g,通过探究二进行实验,发现装置 d 增加 0.18g,则该暗红色固体中氧化亚铜(Cu2O)的质量分数?_五、计算题33 . 小红同学为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水),共收集到气体的质量为4.4 g,求该石灰石样品中碳酸钙的质量。34 . 科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。请你根据丙烯酰胺(C3H5ON)的化

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