贵阳市2019-2020学年九年级历史下册 第五、六单元达标测试卷D卷

贵阳市2019-2020学年九年级历史下册 第五、六单元达标测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列图片反映了一个主题，最恰当的是A美国的霸权主义B“冷战”中的对峙C世界格局的多极化趋势D美苏握手结盟2 . 在62年前的万隆会议上，周恩来提出的哪一方针，从而推动会议取得圆满成功？A和平自主B独立自主C求同存异D一国两制3 . “冷战”结束后，世界暂时形成了“一超多强”的局面。这里的“一超”是指A俄罗斯B美国C日本D欧盟4 . 有学者认为：“伴随着冷战的结束，最直接、最明显的损失是两个前超级大国建立的联盟体系的消失。全球失去了对混乱和暴力的威慑，相应的，世界的未来少了一种确定性。”对材料观点概括最准确的是A结束美苏“冷战”不利于国际社会的稳定B美苏联盟体系曾经维护了世界和平C动荡的国际局面需要建立单极霸权D“冷战”结束后新的国际力量对比尚未定型5 . 假如你穿越到20世纪20年代的美国，你不可能看到的现象有A人们乘坐电车上下班B汤姆在邮电局向远方的家人发报报平安C马克开着汽车去旅游D约翰在办公室用计算机办公6 . 民族英雄指捍卫本民族的独立自由和利益，在抗击外来侵略的斗争中表现无比英勇的人。下列一组人物中，堪称民族英雄的是（ ）克来武 林则徐 章西女王 玻利瓦尔ABCD7 . 20世纪30年代，美国治愈经济大危机中孕育的新的“良方”指的是A遏制资本主义经济的崩溃B开创了国家干预经济的模式C颠覆了资本主义制度D铲除了经济危机爆发的根源8 . 导致苏联解体的最主要原因是（ ）。A高度集中的政治经济体制的弊端B戈尔巴乔夫实行错误的政策C西方国家“和平演变”的影响D民族矛盾的激化9 . 我们学历史经常听到“西方列强”、“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念，这里面包含着深刻的政治经济内涵。二战后“西方”这一概念的内涵是A西欧主要的资本主义国家B大西洋两岸的欧美国家C美国为首的主要资本主义国家D位置在中国西面的所有国家10 . 下面两幅漫画均反映了二战后的欧洲局势。下列解读最准确的是A图1宣传了马歇尔计划对西欧国家的重要性B图1揭露了美国企图利用经济手段控制西欧C图2中斯大林的“阻止”导致了欧洲联盟的建立D图2中斯大林的“阻止”使美苏由冷战走向军事冲突11 . 第二次世界大战接近尾声时，斯大林表示：“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使盟国分裂。” “盟国分裂”的标志是（ ）A杜鲁门主义的出台B马歇尔计划实施C北大西洋公约组织的建立D华沙条约组织的建立12 . 下面漫画揭示了第二次世界大战后美、苏、欧三者的关系，以下解读正确的是A美国和苏联联合对抗法西斯B美国和苏联争霸，欧洲惊心C美国、苏联和欧洲走向联合D欧洲和美国、苏联争夺世界霸权13 . 20世纪80年代以来，国际形势发生了重大变化：东欧剧变，苏联解体，两极格局瓦解，欧盟成立，俄罗斯走出低谷，“东方巨龙”腾飞。这反映了：A经济全球化区域化趋势加速发展B美国主导的单极格局形成C国际政治经济新秩序建立D政治多极化趋势的发展14 . 第二次大战后，和平与发展已成为当今世界的主题。所以意图称霸世界的美国不敢贸然发动战争，对以苏联为首的社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动，来遏制“共产主义”的“冷战”政策，下列各项中，属于这一政策表现的是“杜鲁门主义”的出台“马歇尔计划”的实施北约组织的建立“欧洲经济共同体“的成立ABCD15 . 图表是我们研究历史的重要工具。下面是主要资本主义国家经济增长率（）统计表据此可以说明主要资本主义国家（ ）A经济持续发展B受到通货膨胀的困扰C进入新经济时代D经济进入全球化16 . 上世纪八九十年代之交，由于国内外一系列重大事件的影响，中国在国际上再次陷入封锁，国内改革事业进入关键路口。在这个时刻，1990年初上海浦东新区的建立，进一步提高了中国开放的深度。材料中的国际重大历史事件是（ ）A美苏冷战B苏东剧变C第三次科技革命D经济全球化17 . 针对当前的国际经济形势,龙永图指出:新技术的快速发展是全球化的重要驱动力,互联网将所有人、所有力量汇聚到一起,推动全球化进程。 跨国企业将投资和贸易带到世界各地。 由于互联网的推动,许多中小企业也开始加入全球化队伍当中,成为新的跨国企业的一部分,这就加强了全球化的发展。”材料认为推动当前世界经济发展的重要因素是 （ ）A互联网的综合运用B交通工具的发达C跨国企业的投资D发达国家的引领二、综合题18 . 阅读材料，探究问题材料一：战争对美国来讲是笔大生意，威尔逊领导美国参加的那场战争，战场上每名敌军倒下，美国就有25000美元入账威尔逊为美国选择的外交战略是以自己强大的经济实力加入角逐世界霸主的行列。材料二：他人主白宫后，对内积极推行以救济、改革和复兴为主要内容的“罗斯福新政”二战后期反法西斯联盟逐渐扭转形势后，罗斯福对塑造战后世界秩序发挥了关键作用。（1）材料一中“那场战争”指的是哪场战争。据材料说出美国参加这场战争的真实目的。（2）“威尔逊为美国选择的外交战略”是协同英、法共同主导战后世界秩序，请说出这一秩序的名称。（3）“罗斯福对塑造战后世界秩序发挥了关键作用”与哪一史实有关？（4）据材料和问题总结以上两位总统对世界的共同贡献。19 . 阅读下列材料 材料一 公元 1500 年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史 大幕。由此，大国崛起的道路有了全球坐标大国崛起 材料二 19 世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也在欧洲政治革命的基础上欧亚大陆的一个半岛（西欧）已成为世界的中心。全球通史 材料三请回答： 据材料一，结合所学知识，“地理大发现”指什么事件？例举这次大发现中的两位著名航海家。概括指出“全球坐标”的意义。材料二认为，“欧洲对世界的支配”的基础是什么？结合所学知识，在西欧“成为世界的 中心”过程中，非洲经历了一场怎样的灾难？ 指出材料三中两幅图片分别代表了哪一国际组织。结合所学知识，决定成立图 1 组织的是 哪一会议？在世界经济全球化发展中，图 2 组织希望实现什么目标？ 全球化的今天，我们应如何面对世界的“对话”和“竞争”？20 . 阅读下列材料，回答问题。材料一第一次世界大战的规模空前，先后有30多个国家卷入了战争，这场帝国主义的战争给人民带来了深重的灾难。战后，帝国主义创造出了殖民统治的新理论，建立了新的世界体系。材料二 1947年3月，杜鲁门在国会发表演说，宣称美国有领导自由世界的使命；防止共产主义的渗入。材料三两极格局结束后，世界正朝着多极化的方向发展。根据美国、欧盟、日本、俄罗斯、中国及发展中国家的政策走向、力量对比可以看出，随着时间的推移，它将不断地向前发展。材料四在两极局面下，世界各国竞争激烈。美苏开始争夺世界霸权，为了维护自身的安全和寻求独立发展，沦为二三流国家的西欧诸国走上了联合发展的道路。请结合所学知识，回答下列问题：（1）材料一中提到的“新的世界体系”指的是哪一个体系？（2）材料二中杜鲁门的演说，说明美国即将对苏联采取什么政策？为了配合这个政策的实施，在美国主导下成立了什么组织？该组织的性质如何？（3）材料三中提到的两极格局结束的标志性事件是什么？（4）材料四中提到西欧国家走上了联合发展的道路，那么为了实现联合发展，他们在何时建立了什么组织？21 . 阅读下列材料。回答问题。材料一斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”材料二第二次世界大战后初期，美国成为资本主义世界头号强国，社会主义苏联成为唯一能与美国相抗衡的国家；欧亚一系列人民民主国家建立，国际社会主义力量空前强大。材料三 20世纪90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局崩溃，国际力量的对比发生了深刻的变化。（1）材料一中所说的“战后和平制度”指的是第一次世界大战后形成的国际关系体系，这个帝国主义战后国际关系体系的名称是什么？为确立这一“战后和平制度”，帝国主义列强召开了哪两次重要的国际会