兰州市2019版七年级上学期期末历史试题A卷

兰州市2019版七年级上学期期末历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家政权机构。这说明A中央集权制度建立起来B国家特征明显C夏朝成为当时世界上最大的国家D统一的多民族国家形成2 . 下面表格鲜卑姓改为汉姓所反映的历史事件其主要作用是鲜卑姓拓跋丘穆陵步六孤贺赖独孤汉姓元穆陆贺刘A加强君主专制B助推三国鼎立C促进民族交融D促成江南开发3 . 佛教传入我国的时间是A战国时期B秦朝C汉朝D南北朝4 . 南朝疆域最大的朝代是A宋B齐C梁D陈5 . 余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，它是活着的图腾，永恒的星辰”。那么目前所知，我国有文字可考的历史开始于A夏朝B商朝C西周D春秋时期6 . 北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。该遗址位于右图中哪个数字所示的位置ABCD7 . “若问古今兴废事，请君只看洛阳城。”曾定都洛阳的朝代有曹魏西晋前秦北魏东晋ABCD8 . 关于秦汉科学技术成就的叙述，不正确的是A蔡伦发明了造纸术B伤寒杂病论阐述了中医的理沦和治病原则C华佗制成了“麻沸散”D九章算术总结了自周秦到汉代的中国古代数学成就9 . 如果我们认真学习历史、研究历史，我们会发现它其实非常有趣，很多历史事件好像之前都发生过。西汉和东汉初期统治者，他们创造盛世的做法就非常相似，即A释放奴婢，减轻农民负担B合并州县，裁减官员C允许北方少数民族内迁D重视“以德化民”10 . 根据表格信息判断它是信息1：距今约70万年20万年信息2：北京周口店龙骨山信息3：有人工制造工具和用火的痕迹A元谋人B北京人C半坡人D河姆渡人11 . 它是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝时约3000年的史事。它是A汉书B史记C后汉书D三国志12 . 半坡居民和河姆渡居民比北京人进步的表现是会种植农作物，开创原始农耕文化 普遍使用磨制石器会建造房屋，过着定居生活 会制作陶器ABCD13 . 相传炎帝教民耕种，制作工具，种植五谷，制作陶器等：传说黄帝建造宫室，制作衣裳，发明弓箭和指南车，命仓颉创造文字，让伶伦制作音律，让隶首发明算盘，这些传说（ ）A反映出当时的社会发展水平B证明炎黄二帝都是天上神仙C都是瞎说胡说根本就不存在D说明我国当时科技领先世界14 . 下列搭配中正确的一项是（ ）A老子春秋一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化B孟子道德经反对一切战争，“仁政”治国C孔子论语“仁”，“为政以德”D韩非子孙子兵法“兼爱”、“非攻”15 . 针对校园内破坏公物的现象屡屡出现，有人主张进行严厉惩罚。你认为他依据的是下列哪一派学说的主张A儒家B墨家C法家D道家16 . 北朝时期，石窟艺术的出现同下列历史现象直接相关的是A佛教盛行B少数民族的内迁C社会动荡D绘画艺术的发展17 . 下列关于下图文物的描述不正确的是（ ） A它体现了我国当时青铜冶铸技术的高超水平B它代表了商代青铜器的典型风格C它因其鼎上铸有“司母戊”三字而得名D它堪称青铜器中的精品18 . 东汉王朝走向衰亡的重要原因是（ ）A皇帝专权B外戚和宦官交替专权C外戚专权D宦官专权19 . 铁器在农业和手工业生产上开始使用，是在A西周B春秋时期C战国时期D秦朝20 . 史记平准书中记载：“太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”这是对哪一历史时期的描述A商鞅变法时的秦国B秦始皇统治时期的秦朝C西汉时的文景之治D西汉汉武帝统治时期二、综合题21 . “丝绸之路”是我国古代重要的民族往来和对外交往通道。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。材料一丝绸之路以商队运输形式从中国列古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。杰里齐格勒新全球史（1）丝绸之路开通于我国哪一朝代？曾两次出使西域，为开通丝绸之路作出重要贡献的是谁？材料二汉代丝绸之路路线图（2）结合地图及所学知识，写出汉朝陆上“丝绸之路”的主要地点。ABC玉门关D（3）结合地图及所学知识，写出丝绸之路的开通在历史上起了什么作用？（4）东汉时期，哪位人物出使西域，使西域各国重新与汉朝建立了联系材料三 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。摘自“百度词条”（5）当今中国重提丝绸之路，共建“一带一路”有何现实意义？22 . 阅读材料，回答问题。材料一 “为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”论语为政(1)论语是什么学派的思想经典? “为政以德”主张以什么治国? 材料二 秦始皇为了禁锢人们的思想言论，下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍。又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。史称“焚书坑儒”。摘编自中国历史(2)秦始皇“焚书坑儒”的目的是什么?从材料二可以看出，秦始皇采用诸子百家中哪家思想治理国家? 材料三西汉刚建立时，“民失作业，而大饥懂。凡米石五千，人相食，死者过半。”汉书食货志（3）针对汉初社会境况，汉高祖实行什么政策?这一政策依据诸子百家哪家思想?(4)根据以上三则材料，结合所学知识，你认为建设美好社会要注意哪些问题?23 . 秦始皇是中国历史上一位叱咤风云、富有传奇色彩的划时代人物。为此，七年级(5)班历史兴趣小组同学准备开展一期“走进秦始皇”的主题探究活动。下面是探究活动中的部分栏目，请你参与制作。（历史回眸）秦国从公元前230年起，到灭齐时止，陆续兼并了六国，在占领的区域设置郡县，直属于秦王，从此结束了贵族王侯专政的王国时代，进入了君主专制的帝国时代。(1)公元前230年，秦国开始了统一六国的战争，先后攻灭_、赵、_、楚、_、齐六国。秦国于公元前_年完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。（名人评价）(2)自古以来，人们对秦始皇评说不一，毁誉参半。下列是两位历史名人对秦始皇的截然不同的评价，请你根据所学知识把他们评价的史实依据补充完整。名人评价史实依据翦伯赞：“在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出的人物。”贾谊：“秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道，立私权，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。”(3)请你用一句话概括评价秦始皇：_。（方法归纳）(4)综合上述探究活动及所学知识，你认为应该怎样正确评价历史人物？24 . 不同地区的经济交流可以促进经济的发展。阅读下列材料，回答问题。材料一东京梦华录卷二记载北宋首都开封店铺林立，“屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见”。材料二朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根底。语日“苏湖熟（丰收），天下足”。材料三从汉末落后到隋唐均势再到两宋超越，南方经济在迅速发展，而这一切，却是北方人带来的。请回答：（1）根据材料并结合所学知识，材料一的中现象或事物的出现说明了什么？（2）材料二表明，两宋时期，我国的经济重心已经转移到了南方。请你结合所学知识分析，经济重心南移的原因有哪些？其开始和最后完成分别是什么时期？（3）综合以上三则材