人教版初三教学质量调研（一）历史试题

人教版初三教学质量调研（一）历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 1851年，现代意义上的首届世界博览会在英国伦敦开幕。下图四个展品中，当时不可能陈列的有ABCD2 . “当斯大林逝世之际俄罗斯当时是世界上数一数二的强国！那些指责斯大林的人却用其双手毁灭了这个超级大国！”直接“毁灭”这个超级大国的苏联领导人是（ ）A赫鲁晓夫B勃列日涅夫C戈尔巴乔夫D叶利钦3 . 19世纪60年代，美国和俄国资本主义发展亟待解决的共同问题A关税B劳动力C资金D原料4 . 下面年代尺提供的时间段与20世纪三次世界政治格局的演变密切相关。下面处应该填写的是A凡尔赛-华盛顿体系B第二次世界大战C东欧剧变、苏联解体D两极对峙格局5 . “历史发展的逻辑可能极具讽刺意味：一方面，美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心；另一方面，美国越是想称霸，越是无法实现称霸的梦想，美国称霸的结果只会加速与其他世界强国实现世界权力均衡的进程。”材料主要表明A美国在不断调整自己的外交政策B世界格局多极化不断加强C俄国成为美国称霸过程中最大的障碍D世界一体化减缓了美国称霸步伐6 . 1863年1l月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存。”为实现此目标，他当时的首要任务是（ ）A结束南北战争维护国家统一B积极进行第二次工业革命C颁布解放黑人奴隶宣言D制定宪法巩同独立战争成果7 . 下列词语中，属于 1929-1939 年常用的是（ ）法西斯经济大危机国家干预经济联合国ABCD8 . 正式采用“沙皇”这一称呼，强化了专制权利的是A彼得一世B查理一世C伊凡四世D亚历山大二世9 . 某班的黑板报以名人格言的形式介绍历史人物及成就，其中对应错误的是（ ）A“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”英雄交响曲的作者贝多芬B“天才是 1的灵感加 99的汗水。”柴油内燃机的发明者爱迪生C“人类最宝贵的财产是自由。”启蒙思想家伏尔泰D“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”微积分的创建者牛顿10 . 英国学者保罗肯迪尼在大国的兴衰一书中指出：日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多（大约比美国培养的多50%），它还拥有近70万名研发人员，比英国、法国、联邦德国加在一起还多。这表明日本A引进大量优秀人才B引进最新科技成就C优秀人才比欧美多D注重教育培养优秀人才11 . 二战后，西方经济出现“黄金时代”，到20世纪80年代后期，发展成为世界第二经济大国的是（ ）A美国B苏联C联邦德国D日本12 . 抓住关键词，掌握历史事件，是学习历史的有效方法之一。通过小刚掌握的下列关键词：“俄国”、“农奴制”、“沙皇亚历山大二世”、“美国”、“黑人奴隶制”、“林肯”、“日本”、“倒幕运动”、“明治维新”。可以判断出他学习的主题应该是？A步入近代B资产阶级统治的加强C思想解放运动D资本主义制度的建立13 . “.美国不会在苏联寻求扩大其实实力并在世界各地扩大影响力时袖手旁观，毫无作为”由此看出美国推行“冷战”政策的直接目的是（ ）A援助西欧B遏制苏联C进政苏联D称霸世界14 . 杜鲁门回忆录：“（1947年）我也希望向全世界说明，美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场，我相信，这是美国外交政策的转折点不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。”对这段话理解错误的是A美苏战时同盟破裂B冷战政策就此开始C两极格局正式形成D美国力图称霸世界15 . 2001年11月12日，我国签署了加入世界贸易组织决定书，2001年12月11日，我国正式成为世界贸易组织成员，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段这是因为加入世贸，扩大了开放为我国赢得更好的国际环境，增强经济发展活力和国际竞争力国际、国内两大市场的竞争会更深入地结合在一起有利于学习国外先进的管理经验和科学技术，加快发展步伐促使我国经济、政治、文化等全方位地向世界上所有国家开放更好地融入世界ABCD16 . 林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”根据上述材料，你认为，林肯作为总统，他在内战中的首要目标是（ ）A颁布宅地法B发展经济C维护国家统一D解放黑人奴隶17 . 19世纪六七十年代，一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾，掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。下列历史事件不属于该“狂潮”的是（ ）A英国宪章运动B美国南北战争C日本明治维新D俄国农奴制改革18 . 独立战争和南北战争是美国历史发展的两个重要里程碑。二者的相同点主要是（ ）A促进了资本主义经济发展B维护了国家的统一C摆脱了英国的殖民统治D废除了黑人奴隶制度19 . 下列三幅图片共同反映的问题是（ ） A世界日益联系成不可分割的整体B世界政治格局向多极化方向发展C西欧、日本努力改善与发展中国家的关系D世界经济多极化的趋势形成20 . 小芳同学整理所学知识，制成知识卡片。如果要给卡片确定一个名称，最合适的应该是A中国人民站立起来了B新中国的外交成就C改革开放的伟大成就D新中国的统一大业二、综合题21 . 阅读史料，发表感想：材料一：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不会永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。” 材料二：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。材料三：这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫托尔斯泰在长篇小说复活的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”请回答：（1）分别写出材料一、二、三所反映的重大历史事件？ （2）材料一中提到的“半奴隶”和“半自由”各指什么？ （3）材料二中“我们日本人要用自己