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文档简介
人教版2019年七年级上学期期末历史试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 历史推论离不开史实的正确解读。下列推论错误的是A黄巾起义加速了东汉王朝的瓦解B王与马共天下反应了东周初期的政治格局C八王之乱标志着西晋由盛转衰D赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础2 . 为加强中央集权,主父偃给汉武帝( )的建议。A削夺王国的一些封地B“罢黜百家,独尊儒术”C在地方上推行郡县制D实施“推恩”3 . 他是一位以生活简朴而著称的皇帝,他继任王位后,继续推行休养生息政策,还重视“以德化民”、提倡“勤俭治国”,在位20多年,宫室、园林以至车骑都没有增加,他的统治还为“大一统”王朝的建立打下良好的基础。这位皇帝是A秦始皇B汉高祖C汉文帝D汉武帝4 . 蔡伦被当今世人誉为“影响人类历史进程的100名人”,是因为他A修筑都江堰B改进造纸术C发明造纸术D制造地动仪5 . 秦朝是辉煌的,也是短暂的。导致秦朝迅速灭亡的原因是A秦始皇焚书坑儒B秦的统一,违背了历史发展的潮流C秦灭六国,引起人民不满D秦的暴政6 . 2009年12月,在河南安阳发掘一座东汉大墓,经考证确定为曹操高陵,引起了人们对曹操的关注。下列与曹操有关的史实是( )招贤纳士 官渡之战 赤壁之战 建立魏国ABCD7 . 导致东汉末年黄巾起义爆发的主要原因是外戚宦官专权,政治黑暗 自然灾害频发 “王莽改制”失败 社会矛盾尖锐ABCD8 . 我国第一部纪传体通史是( )A汉书B史记C春秋D诗经9 . 西汉建立于公元前202年,公元9年灭亡,它实际存在A211年B210年C212年D193年10 . “借东风”“草船借箭”“连环计”等故事是针对下列哪一战役的文学创作A巨鹿之战B官渡之战C赤壁之战D涿鹿之战11 . 栗劲的秦律通论指出,从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间,秦军同六国共交战65次(战果如下)。从材料看,商鞅变法对这种战局起的直接作用是秦军战绩全胜未获全胜或互有胜负败北58次3次4次A有利于思想的统一B顺应了历史发展趋势C推动了秦朝经济发展D提高了秦国军队战斗力12 . 下列三幅图片共同反映的主题是A书写载体的演变B手工技艺的精湛C中国汉字的发展D早期文明的曙光13 . 2018年3月,中华人民共和国国家监察委员会成立,主要职责是依法对公职人员和有关人员进行监察。在秦朝时负责监察百官的是A丞相B御史大夫C太尉D刺史14 . 如下示意图反映的历史时期是( )A史前时期B夏商周时期C秦汉时期D三国两晋南北朝时期15 . 我国神话传说中,黄河流域先后出了三位部族联盟的首领,依次是尧、舜、禹,他们将联盟首领的位子传给贤德之人。历史上把这种产生首领的办法称为A选举制B投票制C世袭制D禅让制16 . 为了纪念祖冲之对我国和世界科学文化作出的伟大贡献,紫余山天文台将1964年发现的国际永久编号为188的小行星命名为“祖冲之星”。祖冲之的杰出贡献是A求得比较精确的圆周率B发明了地动仪C发现了日食和月食D全面阐述了中医的理论和治病原则17 . 下图反映的现象产生的影响正确的是A造成人们生活贫困B促进南方经济发展C造成民族矛盾剧增D促成三国鼎立形成18 . 下列事件发生的先后顺序是( )魏灭蜀东晋建立西晋灭吴西晋建立ABCD19 . 周杰伦创作的“中国风”歌曲“兰亭临帖,行书如行云流水。忙不迭,千年碑易拓却难拓你的美”。这首歌赞美的是A东汉的“蔡侯纸”B王羲之的书法C东晋的人物画D莫高窟的飞天20 . 化石是记录地球历史的特别文字,人们可以根据化石了解地层的年龄及研究人类的起源。下列化石可以用来证明周口店北京人遗址是直立人遗址的是A北京人遗址中的灰烬、烧石和烧骨B北京人遗址中的3枚牙齿、4个头盖骨及大量的动物化石C北京人遗址中出土的40多个个体的直立人化石D北京人使用的10万件尖状器、刮削器、石锤、石砧等二、简答题21 . 秦王赢政统一六国建立秦朝后,采取了一系列措施,把辽阔的疆域结成大一统的整体汉承秦制,经过前期的休养生息和汉武帝的积极开拓,使秦以来的大一统局面得到进一步发展。(1)秦王嬴政完成统一全国的时间是什么时候?他将秦朝的都城设在哪里?(2)秦王赢政建立国家后,在中央和地方各采取了什么措施来加强中央集权专制制度?(3)秦王嬴政为了维护国家的统一采取了一系列措施,请列举两个?(可从文字、货币、度量衡、车轨等方面来说)(4)历史上对秦始皇褒贬不一。你眼中的秦始皇是一个什么样的人?三、综合题22 . 材料一 2500年前的文化地图各家学派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。中国历史七年级上册(1)材料一中这种现象发生在哪一历史时期?历史上把这种现象称为什么?(2)结合材料一和所学知识,请你说说以上这种现象的影响有哪些?材料二(3)根据材料二,描述“丝绸之路”的主要路线?根据所学知识,列举通过这条道路,东西方各有哪些特产或技术传到对方?(每方各列出两项即可)材料三(4)材料三反映了哪一历史现象?结合所学知识,请你说一说魏晋南北朝时期,推动这一历史现象的主要原因有哪些?(5)结合以上材料和问题,请你针对“文明交流互鉴”这一主题,谈谈自己的想法。23 . 仔细观察下面两幅图,回答问题:图一图二(1)图一是_原始居民房屋复原图,图二是河姆渡原始居民的_复原图。(2)图一种植的农作物是_,图二种植的农作物是_。(3)有了房子说明原始居民过着定居生活,分析他们能够过着定居生活的主要原因是_A学会建造房屋B掘井饮水方便C自然环境的变化D原始农耕经济发展(4)谈谈两种房屋存在差异的主要原因是什么?24 . 阅读下列材料,完成练习。材料一:材料二:春秋时期,诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯。各诸侯国不断进行战争,强大的诸侯,迫使各国承认他的首领地位,成为天子。著名的有周文王、晋文公、楚庄王等。战国初年,秦国被卿大夫中的韩、赵、魏三家瓜分。稍后田氏代齐,这就形成了七国并立的局面。春秋中期,晋文公在陈濮大战后成为霸主,战国初期齐国最强。材料三:废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。全国设31县,由国君直接派官吏去治理。(1)请写出材料一中字母所代表的国家?A,B,C,D(2)材料二有四处错误,请找出两处并改正错误;改正:错误;改正:
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