七年级第一学期期末测试历史试题

七年级第一学期期末测试历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 以下文物按时间先后排序正确的是（ ）ABCD2 . 某学习小组的同学就下面两幅图中的制度进行了激烈争论，下列观点正确的是A图一统治管辖的范围较大B图一结束了地方官吏的世袭C图二确立了中央集权制度D图二最早出现于春秋时期3 . 目前已知的我国最早的汉字是A铭文B金文C籀文D甲骨文4 . “（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓（周王姓姬）独居五十三人。”这段材料揭示了西周分封最重要的一个内在特征是A目的兼治天下B以血亲为纽带C周王亲自实施D奖励有功之臣5 . 某校7年级1班要举行“中国古代历史人物图片”展，要求配上历史人物的相关介绍。下列历史人物标号与相关介绍相符合的是汉高祖建立西汉，实行休养生息政策汉文帝是历史上节俭的典范秦始皇既是千古一帝，又是暴君曹操有一统天下的雄心，在赤壁之战中大胜ABCD6 . 如果古代也有微信，那么在汉武帝的微信朋友圈，下列人物最有可能出现的是A秦始皇B张骞C蔡伦D诸葛亮7 . 在地图上，战国七雄中，在东南西北四个方向的诸侯国依次是（ ）A秦、楚、齐、燕B楚、燕、齐、秦C齐、楚、燕、秦D齐、楚、秦、燕8 . 我国现存的第一部完整的农书是A齐民要术B农政全书 C论语D春秋9 . 初一学生林珊在古字画市场发现一张蔡伦的纸，摊主说是秦朝时期的，非常珍贵。但林珊运用所学历史知识当即指出，蔡伦的纸最早出现在（ ）A西汉以前B西汉初期C西汉末期D东汉时期10 . 西汉初年，经济发展，社会安定。历史上称这一统治时期为（ ）A汉武帝的大一统B光武中兴C文景之治D贞观之治11 . 中国历史上第一次农民起义是A陈胜、吴广起义B项羽、刘邦起义C黄巾起义D李自成起义12 . 如图所示，他把圆周率的数值计算到小数点以后第七位，他是A贾思勰B祖冲之C王羲之D顾恺之13 . 导致东汉政权一蹶不振的农民起义是（ ）A陈胜吴广起义B黄巾起义C刘邦项羽起义D民族大起义14 . 提出“克己复礼，仁者爱人“思想主张的是春秋时期哪个学派（ ）A儒家B法家C墨家D道家15 . 夏、商、周更替的历史中,下列事件按时间先后顺序排列正确的是（ ）A武王伐纣、国人暴动、盘庚迁殷、商汤灭夏B商汤灭夏、盘庚迁殷、武王伐纣、国人暴动C盘庚迁殷、国人暴动、商汤灭夏、武王伐纣D国人暴动、商汤灭夏、武王伐纣、盘庚迁殷16 . 河姆渡遗址和半坡遗址都位于大河流域，主要是因为A交通便利，适宜发展商业B战略位置重要C土地肥沃，适宜农业D便于生活用水17 . 台湾作家柏杨在中国人的史纲中把中华人的活动历史，分为祖先被神灵化的“神话时代”、回归人述但又缺乏可验证性的“传说时代”、事实越来越多并且有文物验证但文字流传较少的“半信史时代”和有文字可查有实物验证的“信史时代”。按其划分法，“传说时代”应指（ ）A盘古开天辟地B黄帝和尧舜禹时代C夏商周时期D春秋战国时期18 . 下列关于史记的说法，正确的是（ ）作者是蔡伦在文学史上有崇高地位是我国历史上第一部纪传体通史秦始皇、汉武帝、华佗都被记载在内ABCD19 . 东汉末、三国两晋南北朝时期是我国国家政权由统一走向分立的时期，这一时期各政权为争夺权力，相互间不断发生战争，强者争锋，弱者消亡，逐渐趋于统一。下列战役中以少胜多、以弱胜强且发生在这一时期的有官渡之战 淝水之战 赤壁之战 巨鹿之战ABCD20 . 古代园林是我们喜欢去的休闲娱乐场所，可你知道中国古代的造园是很讲究的吗？成书于明朝，中国最早、最系统的造园著作园冶一书就提出园林建造“虽由人作，宛自天开”的理念。这一理念你觉得根源于下列古代的哪一思想A与民同乐B无为而治C仁者爱人D道法自然21 . 下列关于青铜器的说法正确的是商周时期才出现青铜器商朝以后，青铜器最主要用于战争司母戊鼎是世界已知的最重青铜器铸造青铜器采用“泥范铸造法”ABCD22 . 商鞅，本姓卫，因是卫国皇室之后，又称公孙鞅。后因变法有功被秦孝公封在“商”地，才被称为“商鞅”、“商君”。商鞅名字变化背后所反映的史实是A分封制的盛行B商鞅变法得到秦始皇的肯定C商鞅生在商国D耕织有功国家赐给田宅和爵位23 . 央视热播的电视纪录片舌尖上的中国介绍了我国各地的美食。那么中原人开始吃上石榴、核桃等食物应该是在A夏朝B东周C秦朝D汉朝24 . 后人写诗称赞李冰说“始知李太守，伯禹亦不如”，李冰获此殊荣的主要原因是A兴修水利，使关中地区成为沃野B任秦国蜀守，勤政廉洁C修都江堰，使成都平原成为“天府之国”D改进生产工具，推广牛耕25 . 与“距今约七十万年到二十万年”“使用天然火”“保留了猿的某些特征”相关的远古人类是A元谋人B北京人C半坡人D河姆渡人二、综合题26 . 建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略性决策,不仅是实现中华民 族伟大复兴的战略构想,更是中国梦与世界梦的有机结合。阅读下列材料,结合所学知识, 回答问题。 （陆地丝路之繁荣） 材料一 材料二（海上丝路之昌盛） 材料三 （一带一路之复兴） 材料四 2013年,习近平提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,即“一带一路”的倡议。截至2019年10月底,中国已经同137个国家和30个国 际组织签署197份共建“一带一路”合作文件。 (1)材料一中的“凿空”指的是什么历史事件? 结合材料一中的图片,说明此事件的历史意义。 (2)请你说出材料二中我国古代这条商业通道最早形成于哪一个朝代? 它的起点 A 和终点C分别是哪里? (填图中字母代表的名称)后来哪一宗教沿此路线传入中国?(3)依据材料三,说说汉武帝主导开辟的海上交通要道有什么特点。海上丝绸之路主要是指材料三图中的哪一条航线? (填写数字序号) (4)依据材料四,结合历史上的陆上丝绸之路和海上丝绸之路,谈谈我国今天建设“一带一路”的意义。27 . 中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料，邀你共同探究：（方式一、时政学史）“三月三，拜轩辕。”每年农历三月初三，海内外炎黄子孙在河南省新郑市举行盛大的拜祖活动，表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿。（1）“轩辕”指的是谁？，他和另一位神农氏被后人尊称为什么？（方式二、歌谣学史）夏建国属第一，中华从此奴隶制。王位传给儿子启，禅让从此变_。夏桀本是亡国君，_灭夏建商朝。_暴虐施炮烙，引来武王正义师。商周决战在牧野，纣死商亡周立。（2）请在空格处填写相应的内容，将歌谣补充完整。（3）从夏朝和商朝的灭亡中我们会得到什么启示？（方式三、图片学史）某兴趣小组在活动