九年级下学期第一次学业水平评价模拟考试历史试题

九年级下学期第一次学业水平评价模拟考试历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 某老师给出以下三个提示，要求同学们说出与之相关的历史人物。该历史人物是提示一：马其顿国王提示二：灭亡了波斯帝国提示三：达到印度河流域，建立了空前庞大的帝国A穆罕默德B马可波罗C君士坦丁D亚历山大2 . “中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料，甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售，”材料反映A手工工场的产生B工厂制度的确立C西欧庄园的发展D西欧城市的发展3 . 法国大革命时期重要领导人罗伯斯庇尔在求学期间，深受卢梭等人思想的影响，有着对民主、自由等政治理想的强烈追求。据此推断，法国大革命的指导思想是A人文主义B理性主义C马克思主义D资本主义4 . 二战后的近半个世纪中，出现了以美国、苏联为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态，被称为A和平竞争B冷战C多极化趋势D经济全球化5 . 近代有一位英国的物理学家，被称为近代自然科学的奠基人，他是（ ）A哥白尼B牛顿C达尔文D爱因斯坦6 . 19世纪中期，资本主义性质的革命或改革中不包括（ ）A美国南北战争B日本明治维新C俄国1861年改革D中国太平天国运动7 . 下表为科技成果从发明到生产应用所需要的时间，这最能说明A科研领域不断扩展B科技给人类的日常生活带来巨大变化C二战后科技成果转化为生产力的速度空前加快D科技革命对生产力起到了巨大的推动作用8 . 某电影剧本中描写了19世纪上半期的伦敦，你认为符合当时社会状况的是A汤姆乘坐火车去旅行B珍妮坐飞机俯瞰伦敦美景C约翰驾驶汽车去上班D查理打电话问候好朋友9 . 1952年，苏共领导人马林科夫在十九大的政治报告上指出：今年谷物的总收获量达到80亿普特，而最主要的粮食作物小麦总收获量比1940年增加了48%。以前认为是最尖锐、最严重的问题-谷物问题，就这样顺利地解决了，彻底而永远地解决了。这一论断A与实际情况完全相符B成为加快工业化的依据C是对斯大林模式的维护D是对农业改革的肯定10 . 十七、十八世纪,英国、美国、法国先后爆发革命,推动人类文明向前迓出了一大步。这里的“一大步”指（ ）A世界的观念逐步确立起来了B初步确立了资本主义制度C推动工业革命进入新阶段D推翻殖民统治,蠃得国家独立11 . 近年来，我国互联网发展迅速，网民规模不断扩大，互联网普及率日益提高，产生的影响不包括A改变了人们的思想观念和生活方式B信息传递变得快捷和简单C加速了全球化的进程D有效提高了人民的文化素质12 . 卡德纳斯改革措施有（ ）确立中央集权的资产阶级民主政治体制 释放政治犯 把服务业和大型工业收归国有发展教育，提高人民文化水平A B C D 13 . 下图为二战期间苏军攻克柏林时的场景，该场景反映的史实发生于A1942年B1943年C1944年D1945年14 . 罗斯福新政采取了很多措施，最终使美国摆脱了经济危机，保护了资产阶级民主政治。其首要措施是（ ）A新建公共工程，减少失业队伍B整顿金融业，恢复银行信用C缩减耕地和屠宰牲畜，由政府付款补偿D整顿工业，通过国家工业复兴法15 . 如下图所示，推动英国工农业比亚变化的主要原因是英国农业、工业在国民生产总值中所占比重的变化图A文艺复兴运动兴起B开辟新航路，掠夺殖民地C白然科学知识的丰富D大机器生产成为生产的主要方式16 . 1931年英国经济学家凯恩斯说：“我曾在报纸上看到一则建议，说要开辟一条新路、一条宽阔的公路这类想法是非常正确的现在人们靠救济度日，无事可做，生活郁闷，是不是让他们继续处于这样的生活呢？当然不是。”下列举措与材料观点相符的是（ ）A兴建公共工程，增加就业机会B缩减农业产量，稳定农产品价格C颁布全国工业复兴法D大力整顿金融，恢复银行信用17 . 下图是教皇奥利三世为法兰克国王加冕称帝的场景。该皇帝为A凯撒B屋大维C查士丁尼D查理18 . “这不是传统意义上的战争，它是在敌对双方皆拥有将对方彻底摧毁的武器，而彼此又无防御之策，形成恐怖平衡一不敢打，又不愿和的情况下形成的，是一场特殊的战争。”这场“战争”进入军事政治集团相互对峙阶段的标志A三国同盟、三国协约形成B铁幕演说、杜鲁门主义出台C世界反法西斯同盟建立D北约组织、华约组织建立19 . 文艺复兴时期的主要核心思潮是（ ）A空想社会主义B理想主义C教权主义D人文主义20 . 毛泽东曾说：“反法西斯的第二次世界大战的胜利，就是给全世界工人阶级和被压迫民族的解放事业开辟了更加广大的可能性和更加现实的道路。”下列能够反映材料观点的史实是A拉丁美洲独立运动的开展B非洲民族独立运动的兴起C非暴力不合作运动的发展D西方社会保障制度的建立二、综合题21 . （14分）阅读下列材料，回答问题材料一：大和的世袭大贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民，权势极大。6世纪末7世纪初，部民反抗不断；地方贵族反抗中央贵族，中央贵族之间争权夺势；强大的中央贵族权倾朝野。中国唐朝的统一和兴盛，朝鲜半岛上新罗国家的崛起，强烈刺激着大和统治者。材料二：很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划。社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。材料三：日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国明治政府的首要目标是强化中央集权（1）结合材料一中的内容说说大和统治者是如何摆脱危机的？对日本产生了什么影响？（4分）（2）材料二中“社会改革”是指俄国历史上的什么事件？对俄国产生了怎样的影响？（4分）（3）材料三中“变革”指的是什么历史事件？此事件对日本产生了什么影响。（4分）（4）以上三国的历史对你有何启示？（2分）22 . 请围绕以下两幅图片写一篇历史小短文。（要求：题目自拟，史实正确能体现史实之间的内在联系，字数80120字）23 . 阅读材料，回答问题。材料一一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。 ”材料二这是一场被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述道：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累到处是击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”材料三下表是20世纪初的一次重大战争的损失情况统计（1）材料一中哪一事件就像“一粒火星”点燃了这只“火药桶”？（2）材料二、材料三反映的是人类历史上的哪次重大战争？这次战争爆发的根本原因是什么？（3）材料二中被称为“绞肉机”的是哪次战役？这次战役被称为“绞肉机”说明了什么？（4）帝国主义国家在20世纪初的争夺，最终结局如何？结合材料三，说说这次战争给人类带来了什么影响？又给我们什么警示？24 . 在亚欧大陆北部广袤的土地上，有一个世界上国土面积最大的国家俄罗斯联邦。几个世纪以来，生活在这片土地上的民族，在世界舞台上扮演了特殊的角色。阅读下列材料，回答问题：材料一然而到了19世纪60年代，它们（俄国）弱点暴露无疑，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。英国历史学家艾瑞克霍布斯鲍姆资本的年代（1）材料一中，19世纪60年代，俄国是怎样解决“关键弱点”的？解决后，俄国社会发生了什么根本性变化？材料二1917年11月7日，震动世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。纪录片大国崛起解说词（2）材料二中，十月革命的领导人是谁？20世纪20年代，他领导这个国家进行“伟大实践”的经济措施是什么？该措施的特点是什么？材料三俄罗斯（指苏联）在1929年时，不能生产一架飞机，不能生产一辆联合收割机，也不能生产一辆汽车，十年以后，到1941年时，已经拥有了最好的技术，这些都是当时世界上最好的。纪录片大国崛起解说词（3）从材料三可看出1929年到1941年苏联发生了什么重大变化？材料四在这种模式下，苏联取得了巨大的建设成就，但这一模式也存在着严重的问题。北师大版九（下）历史教材（4）结合所学知识回答，材料四中僵化的模式指的是什么？我们从中应该吸取什么历史教训？25 . 请读图后回答下列问题(1)图一反映了什么历史事件？在处航线航行的探险家是谁