


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit 4 TV programmes Vocabulary一 教学目标知识目标掌握电视节目名称能力目标能谈论不同类型的电视节目二 教学重难点电视节目名称 对不同类型电视节目意义的理解三 学习与交流电视节目类型知多少?请选择。1. cartoon _ a. Tao Anqing2. chat show _ b. Cui Yongyuan3. comedy _ c. Li Yong4. documentary _ d. Zhou Xingchi5. drama series _ e. Hello kitty6. game show _ f. wild animals 仿照B部分与同桌编写新的对话。 A: What types of TV programmes do you like? B: I like . Because. What about you? A: I like 四 精讲点拨1 Prefer sth to sth Prefer doing to doing Prefer to do sth rather than do sth(1) I prefer _(work) rather than _(sit).(2) I prefer _(swim) to _(skate).2 Attend, join, take part in(1) Please _ the Football Club, its so interesting. (2)Who _ the meeting yesterday?(3) John is active. He _ all kinds of activities when he was in high school.3 make somebody do /adj.(4)His jokes made her _(laugh/laughs/to laugh/laughing).(5)His jokes made her _(happy/happily).4 Such/ such a/ such an/ so(6)Its _ nice day.(7)The day is _ nice.(8)Its _ interesting book.(9)Its _ nice weather.(10)The book is _ interesting.五 达标检测I. 用括号内所给词的适当形式填空。II.单选题( )1. Tom knew nothing about it _ his sister told him.A. since B. if C. until D. after( )2. Do you know how far it is _ Nanjing _ Yangzhou? A. from; to B. from; and C. between; to D. both; and( )3. Can you find the reply _ the question _ the book ? A. of , in B. to , on C. to , in D. of , on ( )4. Beijing Music Awards will be a good show _the fans _. A. to, watch B. for, to watch C. for, watching D. to, watching( )5. “Would you mind my opening the window?” “ .”A. Of course, open it B. Certainly, do please C. No, dont do it D. Not at all( )6. The picture shows us _ in the past. A. what Nanjing was like B. what was Nanjing like C. how Nanjing was like D. how was Nanjing like( )7. -“Is Jim at home by himself?” -“No, There is another boy with him.”A. playing B. playC. playsD. to playIII完成句子1.看完那部恐怖片,他就自杀了。After film, he .2. 2,000名歌迷在网上投选他们最喜欢的歌。 fans their favourite songs.3. 你最喜欢什么类型的电视节目? _ TV programmes do you like _?4. 我希望有一天能参加其中一个游戏节目,并且回答对所有的问题得大奖. I hope one day I can _ one of the game
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑协议书汇编15篇
- 1+X幼儿照护(初级)知到智慧树答案
- 《红楼梦》“三书”浅说知到智慧树答案
- 《创新创业过程与方法》知到智慧树答案
- 零售行业变革与挑战
- (高级)审计理论与实务知到智慧树答案
- 机电设备抗震加固与设计方案
- 供水管网工程施工人员培训方案
- 燃气项目施工临时设施方案
- 水稻小麦课件
- 厨房消防安全培训
- 小陈 税务风险应对常见指标与答复思路
- 2025年《中华人民共和国档案法》知识培训试题及答案
- 2026年高考政治一轮复习:必修2《经济与社会》知识点背诵提纲
- 2025至2030年中国建筑膜行业市场调查研究及发展趋势预测报告
- 2025年急诊急救试题(附答案)
- 2025年北京市中考语文试卷(含答案与解析)
- (正式版)HGT 22820-2024 化工安全仪表系统工程设计规范
- 实验报告-探究杠杆的平衡条件
- 第3章access2010查询操作-上传
- 钳工手工制作六角螺母详细
评论
0/150
提交评论